苏教版三年级语文下册期末复习题及答案2套.docx

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苏教版三年级语文下册期末复习题及答案2套

苏教版三年级语文下册期末复习题及答案

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

huābànliánpéngpò　lièzī　shìbǎozhànɡ

fǎngfúwǔdǎotíng　zhǐgēn　suíwēi　fēng

二、比一比，再组词。

（10分）

凤（_______）晨（_______）读（_______）静（_______）

风（_______）辰（_______）续（_______）净（_______）

报（_______）彩（_______）挂（_______）扬（_______）

服（_______）采（_______）桂（_______）杨（_______）

三、读一读，连一连。

（10分）

集合看寒冷的奶酪

搬运包裹呼呼的冬天

偷偷地队伍诱人的木地板

紧紧地粮食美丽的风声

四、想一想，选词填空。

（10分）

①dá②dā

1.丁丁,这个问题你来回答（_____）

2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答（_____）应了。

①féng②fèng

1.圆圆的沙粒钻进一条缝（_____）里

2.我的衣服破了,奶奶帮我缝（_____）起来。

①愿望②希望

1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_____）。

2.老师生病了,（_____）她快点好起来。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。

（改为“把”字句）

_______________________________________________

2.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。

（修改病句）

_______________________________________________

3.这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。

（缩句）

________________________________________________

4.张择端的画很传神。

（改为感叹句）

_______________________________

5.用“有的……有的……还有的……”写一句话。

_________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

一张纸条

上初中那年，我喜欢《格林童话》到了（痴心痴迷）的地步。

那时父母工资微薄，除了（维持维护）生活以外，根本没有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书。

平时父母总是把钱放在写字台的抽屉（tì）里，而钥匙就放在写字台上。

几经（忧都犹豫）之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿出了一张2元的纸币。

第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。

几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。

不久，书店里又进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事书。

禁不住“仙子”的（迷惑诱惑），我如法炮（páo）制。

当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条:

“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。

”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。

从那以后，我再也没有犯过类似的错误。

一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。

1．用“”划去括号里用得不恰当的词。

2．画横线的句子中“类似的错误”指什么?

______________________________________________

3．从短文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?

用“”画出来。

4．结合短文，理解正确的是（）。

（多选）

A．短文中的父母对孩子要求非常严格，可是方法不太好

B．如果父母教育孩子讲究方法，就会达到预想的效果

C．“我”私自拿钱买书是因为父母不同意给“我”买书

D．“我”是一个诚实、勇于改正错误的孩子

七、习作。

（15分）

我爱__________

把题目补充完整，可写景，也可写人……，叙述完整，语句通顺。

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参考答案：

一

花瓣莲蓬破裂姿势饱胀

仿佛舞蹈停止跟随威风

二

凤凰早晨读书静悄悄风声星辰继续干净报纸彩色挂图表扬服装采花桂花杨树

三

四

dádāfèngféng愿望希望

五

小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。

造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

石栏上雕刻着图案。

张择端的画真传神啊！

下课了，同学们有的在跳绳，有的在跳高，还有的在跑步，他们玩得十分高兴。

六

1．痴心维护忧郁迷惑

2．像上次那样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书。

3．一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。

4．BD

苏教版三年级语文下册期末强化训练

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

pūtengpòsuìchuíliǔlànghuā

qīngshuǎngmóguxìshuǎdiàoyú

二、比一比，再组词。

（10分）

票（_______）遥（_______）显（_______）料（_______）

漂（_______）摇（_______）湿（_______）抖（_______）

三、读一读，连一连。

（10分）

高大的灰雀肯定地歌唱

欢快的男孩婉转地跳动

诚实的白桦树来回地说

四、想一想，选词填空。

（10分）

飘荡    荡漾

①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地________开去。

②微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。

机灵    灵活

③小明是个________的孩子，遇到困难总会想办法克服。

④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要________运用。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

西沙群岛也是鸟的天下。

（改成反问句）

_______________________________________________________________________

2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

（仿写比喻句）

_______________________________________________________________________

3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。

（用关联词“又……又……”写一句话）

_______________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

_____________

去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！

一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

一天又一天

□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□

1．给没有加标点的地方加上标点。

2．第二自然段是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。

3．给短文加个题目写在横线上。

4．“小花鹿”的功劳是_________________

5．判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。

（1）圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

（_______）

（2）每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

（_____）

七、习作。

（15分）

题目:

那一刻,我很　　　 

要求:

①把题目补充完整（如:

高兴、激动……）;②回忆当时的情景,把事情的过程写具体;③力求表达真情实感,不少于300字。

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参考答案：

一

扑腾破碎垂柳浪花

清爽蘑菇戏耍钓鱼

二

钞票遥望显现材料漂流摇篮湿润抖动

三

四

荡漾飘荡机灵灵活

五

西沙群岛难道不是鸟的天下吗?

满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。

我们的校园又干净又美丽。

六

1．，，，。

，：

“，，！

”

2．“小花鹿”可真讨人喜欢。

3．可爱的“小花鹿”

4．让“我”养成存钱的好习惯

5．××