师德考试试题及答案.docx
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师德考试试题及答案
1、
对教师“为人师表”的具体要求是( )
A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
B.衣着得体,语言规范,举止文明。
C.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
D.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
您的答案:
D
正确答案:
ABCD
2、
教师职业道德的基本特征是 ( ) ①全局性②超前性③导向性④强制性
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
您的答案:
A
3、
教师自我修养应该是( )
A. 坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车
您的答案:
B
4、
下列对优秀教师的人格特征表述不当的是
A、从事教育工作的使命感 B、稳定而持久的职业动力
C、对名誉地位的追求 D、对工作的事业心与上进心
您的答案:
C
5、
教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其( )特点发挥了重要作用。
A 智力
B人格
C 心理
D意志
您的答案:
D
6、
中学生正处于叛逆期,如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为,所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。
( )
您的答案:
错
7、
学生发生迟到现象,教师要做的工作是( )。
这样做,既能融洽师生关系,真正达到了解学生,又避免师生关系中的专制型产生发展。
A. 罚站反思 B.写检讨 C.把家长请到学校 D.要了解、宽容,做好引导
您的答案:
D
8、
古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是
A、教书 B、育人 C、安身 D、教书和育人
您的答案:
D
9、
鲁迅曾说过:
时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
( )
您的答案:
错
10、
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
A 清正廉洁
B 为人师表
C 敬岗爱业
D 团结协作
您的答案:
B
11、
教师体罚学生,在学校与学生间构成了特殊侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由 作为被告
A、教师 B、校长 C、学校
您的答案:
C
12、
导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?
( )
A.大环境的影响 B.永无止境的欲望驱使 C.个别学生家长的诱导 D.以上都是
您的答案:
D
13、
中小学教师职业道德规范内容不正确的是
A、 爱国守法、爱岗敬业
B、 关爱学生、教书育人
C 、为人师表、小心做人
您的答案:
C
14、
提出北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并收”的方法方正的教育家是( )
A.蔡元培
B.黄炎培
C.陈鹤琴
D.陶行知
您的答案:
A
15、
幼儿园给孩子服用的“病毒灵”是( )
A.处方药 B.非处方药 C.动物药 D.不知道
您的答案:
A
16、
师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。
( )
您的答案:
对
17、
“我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。
”这是陶行知的观点。
( )
您的答案:
错
18、
广大教师要大力弘扬高尚师德师风,自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。
( )
您的答案:
对
19、
学生违反了学校规章制度。
家长带着礼品找到班主任,希望对学生能免予处分。
您会( )
A.婉言拒绝,并向家长讲明,学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑,以教育为最终目的,处分也是教育手段之一。
作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B.严词拒绝,对家长的这种做法表现出反感。
C.欣然接受。
您的答案:
A
20、
( )是张丽莉的座右铭。
A.只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。
B.没有教不好的学生,只有当不好的老师
C.无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系
D.要么不做,做就做到最好
您的答案:
D
21、
教师可以参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
( )
您的答案:
错
22、
教师职业道德就是基于一定的社会条件在( )形成和发展起来的。
A. 教师教育过程中 B.教师教学过程中
C.教师劳动过程中 D.教师的个人发展中
您的答案:
C
23、
下列说法不正确的是
A、体罚会对学生造成生理伤害
B、体罚激发了学生的聪明才智
C、体罚严重伤害了学生自尊心
D、体罚影响学生个性的健康发展
您的答案:
B
24、
可以将图书馆查询和电子阅览费、午休管理服务费、课后看护费、自行车看管费等作为服务性收费和代收费事项。
( )
您的答案:
错
25、
教育职业的社会目的是( )。
A. 保持社会稳定 B.使人有—份工作 C.教书育人 D.培养更多的大学
您的答案:
C
26、
.当代家长望子成龙心切,为了给孩子更好的明天,心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。
( )
您的答案:
错
27、
学校的重要民事活动由 作为法定代表人,以学校的名义进行。
A、校长 B、书记 C、全体教师 D、校党委
您的答案:
A
28、
教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责中不正确的一项是( )
A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
C、罢免校长
D、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
您的答案:
C
29、
为了 ( ) ,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了《中华人民共和国教师法》。
A保障教师的合法权益
B改善教师的工作和生活条件
C规范教育教学管理工作
D弘扬尊师重教的社会风尚
您的答案:
A
30、
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予( )。
A纪律处分
B行政处分
C经济处罚
D警告处分
您的答案:
B
31、
教师要廉洁从教,适当的行为有( )。
A 借工作之便索要或接受学生、家长财物
B 接受家长的宴请
C 让学生家长为个人提供服务
D 教师要严格执行有关收费规定,不巧立名目乱收费,不向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料
您的答案:
D
32、
学校领导应当以( )为准则,加强教师的职业道德教育,提高教师的师德境界和敬业精神,使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。
A.《教师法》B.《教师职业道德规范》C.学校规章制度
您的答案:
B
33、
体罚对学生心理上的伤害主要表现在哪些方面?
( )
A.挫伤了学生的自尊心。
B.妨碍学生自我意识的发展 。
C.摧残学生健康的感情。
D.以上都是。
您的答案:
D
34、
教学的出发点和归宿都是为了( )。
A.提高学生成绩
B.彰显教师的教学水平
C.促进学生的认识和发展。
您的答案:
C
正确答案:
B
35、
各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的( )地位。
A政治
B经济
C法律
D社会
您的答案:
D
36、
由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是( )
A.校本课程
B.分科课程
C.融合课程
D.核心课程
您的答案:
A
37、
下列关于职业道德的说法中,正确的是
A、职业道德的形式因行业不同而有所不同
B、职业道德在内容上具有变动性
C、职业道德在适用范围上具有普遍性
D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力
您的答案:
C
38、
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )
A. 社会生活和群体的影响
B. 教育对象的影响
C. 教育法规的影响
D. 教育原则的影响
您的答案:
A
39、
从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有( )。
A. 渊博知识 B.高超艺术 C.创新思想 D.高尚的思想情操
您的答案:
D
40、
加强师德建设要求教师在执业过程中做到:
依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。
( )
您的答案:
对
41、
依法执教应该做到( )
A 、理解教师工作的意义,热爱教育事业,具有职业理想和敬业精神
B 、认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责
C 、贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规
D 、具有良好职业道德修养,为人师表
您的答案:
C
42、
按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免( )
A 杂费
B 学费
C 饭费
D 书费
您的答案:
A
43、
下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是
A、确立可行目标,坚持不懈努力;B、坚持知与行的统一
C、坚持动机和效果的统一; D、坚持继承和创新相结合
您的答案:
A
44、
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于学前教育部分明确指出,建立 的办园体制。
A.政府主导、社会参与、公办民办并举
B.市场主导、政府参与、民办为主
您的答案:
A
45、
调查表明,体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法,给学生心理造成的创伤是难以弥补的。
其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。
( )
您的答案:
对
46、
公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正( )的要求。
A.最早 B.最先 C.最重要 D.最根本
您的答案:
D
47、
地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当 ( )。
A责令其立即改正
B责令其限期改正
C依法追究刑事责任
D给予直接责任人员行政处分
您的答案:
B
48、
加强教师职业道德关系到( 、 、 ),不正确的一项是( )。
A国家的前途命运和民族的未来
B中小学德育工作的状况
C亿万青少年的健康成长
D自己工作的稳定
您的答案:
D
49、
公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正( )的要求。
A. 最早 B.最先 C.最重要 D.最根本
您的答案:
D
50、
教师职业道德的实践功能集中表现在四大方