届各地一二模细胞部分考题带答案.docx
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届各地一二模细胞部分考题带答案
2011届各地一、二模必修一考题汇总
一、单选部分
1、阳江一模下列关于生物膜的叙述，正确的是
A．膜的选择透过性是细胞生物膜相互转化的基础
B．衰老细胞的细胞膜通透性降低，癌细胞的细胞膜上的糖蛋白较多
C．高尔基体膜与内质网膜在结构上直接联系
D．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别自己和非己
2、佛山一模紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到
3、广州一模下列有关生物膜的说法正确的是
A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现的B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
广州一4.以下实验不能说明
步骤
1
2
3
1
2%蔗糖液2mL
2%蔗糖液2mL
2%蔗糖液2mL
2
蒸馏水1mL
酵母提取液1mL
稀释唾液1mL
3
370C恒温水浴，保温10分钟
4
斐林试剂1mL
斐林试剂1mL
斐林试剂1mL
5
50~650C温水中加热2分钟
实验结果
蓝色
砖红色
蓝色
A.酵母提取液含有蔗糖酶B.酶具有专一性
C.蔗糖不是还原糖D.高温使酶失活
4、韶关一模下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是
A．在植物物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体
B．在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板
C．在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒
D．在动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞
5、韶关一模取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。
照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示。
下列叙述错误的是
A．装置内增加的氧气来自于水
B．光照强度为a时，光合作用停止
C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
6、广州二下列生物的细胞中没有核仁的是
A.水绵B.发菜C.毛霉D.变形虫
7、广州二下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是
A.细胞膜的基本支架是蛋白质
B.生物大分子的基本骨架是碳链
C.细胞骨架由蛋白质纤维组成
D.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架
8、广州二利用质壁分离与复原实验不可以判断
A.细胞的死活
B.细胞膜是否具有流动性
C.蔗糖分子的跨膜运输方式
D.原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异
9、惠州二在生物膜上进行的生理活动是
A．DNA复制B．光合作用的暗反应
C．[H]和氧气结合生成水D．氨基酸脱水缩合
10、惠州二通过对照能够证明光合作用过程中产生的氧全部来自水的一组实验是
A．①②B．①③C．②③D．②④
11、惠州二下列四种生物依次可表示噬菌体、肺炎双球菌、植物和动物的是
项目
甲
乙
丙
丁
细胞壁
无
无
有
有
线粒体
无
有
有
无
碱基T、U
含T
含T和U
含T和U
含T和U
遵循孟德尔遗传定律
否
是
是
否
A．甲、丁、丙、乙B．甲、乙、丙、丁
C．乙、丁、丙、甲D．甲、丙、丁、乙
12、湛江二下列各项不符合图示从大到小关系的是
A．淀粉、麦芽糖、葡萄糖分子质量的大小
B．洋葱表皮细胞短时间分别浸泡在蒸馏水、0．2mol／L蔗糖
溶液、0．4mol／L蔗糖溶液中的液泡体积的大小
C．雷州黄牛的肝细胞、初级精母细胞、卵细胞的染色体数
D．森林生态系统中，生产者、初级消费者、次级消费者所同化的能量
13、珠海二右图所示生物体部分代谢过程。
有关分析正确的是
A.过程②需要的酶均存在于线粒体内
B.能进行过程③的生物无核糖体，属于生产者
C.酵母菌能够同时进行过程②和过程④
D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
14、珠海二下列有关生物学原理及技术的叙述，正确的是
A.植物细胞经去除细胞壁后形成原生质层，该结构会因为吸水过多而被涨破
B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶均能破坏植物细胞的细胞壁和细胞膜
C.基因分离定律的实质是经复制后的两个基因的分离
D.植物的向光性不能说明生长素的作用具有两重性
15、深圳一下列有关化合物或结构的叙述，正确的是
A．植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网
B．毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和线粒体
C．生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸
D．麦芽糖、蔗糖和半乳糖都是由两个单糖结合形成
16、深圳一有关细胞生命历程的说法不正确的是
A．细胞生长,核糖体的数量增加，物质交换效率增强
B．细胞分化,核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化
C．细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
D．细胞凋亡,相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
二、双选部分
17韶关一
模免疫球蛋白的结构示意图如右，其中-s-s-表示连接两条相邻肽链的二硫键。
下列叙述正确的是
A．若该免疫球蛋白由m个氨基酸构成，当中的肽键应有（m—4）个
B．含该免疫球蛋白的溶液与双缩脲试剂发生作用，产生蓝色反应
C．若该免疫球蛋白的-s-s-被破坏，其特定功能不会发生改变
D．由图可知组成该免疫球蛋白的化学元素有C、H、O、N、S
18、湛江二下列有关生物学实验的描述正确的是
A．粗提取的DNA加入二苯胺试剂后并加热，可观察到溶液变蓝
B．观察叶绿体中的DNA时，要换用高倍镜后观察
C．提取和分离叶绿体色素时，应加入CaCO3防止色素被破坏
D．分离纤维素分解菌时，培养基中的纤维素要用苏丹红染色
19、珠海二以下对有关实验的叙述，正确的是
A.在叶绿体色素提取的实验中，研磨绿叶时应加入有机溶剂无水乙醇
B.在低温诱导染色体数目加倍的实验中，可能观察到未增加染色体数目的细胞
C.艾弗里等将S型菌的DNA与R型菌进行混合后培养，结果子代中只能产生S型菌
D.检测试管中的梨汁是否含有葡萄糖，可加入斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化
20、深圳一下列有关实验的叙述，正确的是
A.在DNA粗提取和鉴定实验中，可以用甲基绿代替二苯胺检测
B.用斐林试剂检测还原性糖时，可以用葡萄汁代替苹果或梨匀浆
C.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用表皮细胞代替根尖细胞
D.平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种的常用方法
三、简答题部分
21、珠海二
（16分）右图为大豆根尖根毛细胞的局部亚显微结构示意图。
请回答下列问题。
（1）图中的①是，属于生物膜系统的是（填标号）。
（2）下表为“遮光和接种根瘤菌对大豆叶片光合色素含量的影响”实验结果：
项目
正常光
遮光（正常光的10％）
未接种根瘤菌
接种根瘤菌
未接种根瘤菌
接种根瘤菌
叶绿素总量（ug·g-1FW）
741.2
2135.9
1983.7
2027.4
类胡萝卜素总量（ug·g-1FW）
168.6
103.3
418.2
446.1
Ⅰ、由上表数据可知，遮光组比正常光组的叶片颜色更，这是因为植物体自发调节形态结构适应外界环境变化，叶绿素含量可影响光合作用过程中的速率。
Ⅱ、N2通过的方式进入根瘤菌内被固定为氨态氮，可供大豆细胞合成叶绿素、
（写2种）等有机物。
（3）大豆与其根瘤中根瘤菌的关系为。
这些根瘤菌属于生态系统中的什么成分？
。
21.（16分）
（1）核糖体②③
（2）Ⅰ、深（绿）光反应
Ⅱ、自由扩散蛋白质、核酸、ATP等（写2个即可给2分；写1个得1分，错1个扣1分，扣完为止。
）
（3）互利共生消费者
22、广州二（16分）请回答：
植物的气孔是由两个保卫细胞围成的孔隙，它是植物与外界进行气体交换的大门。
请回答：
（1）．图甲中能进行光合作用的细胞是；其光合作用的总反应式是。
（2）．图甲所示细胞不能用作观察有丝分裂的材料，原因是。
（3）．黑暗时，保卫细胞中合成ATP的结构有。
（4）．图乙是科学家研究气孔张开和关闭调节机制的一项实验结果，分析回答：
①气孔的张开或关闭是由于保卫细胞中的（细胞器）内溶液渗透压改变，使细胞吸水或失水而造成的。
②气孔关闭主要与下降有关；如果缺K+，气孔在一天中能否张开并说明理由；
③蔗糖浓度在一天中的化与作用有关。
22．（16分）
（1）保卫
（2）这两种细胞都是高度分化的细胞，不进行细胞分裂
（3）细胞质基质和线粒体
（4）①液泡②蔗糖浓度能，因为蔗糖浓度上升能使气孔张开③光合
23、佛山二模（16分）
变形虫和眼虫都是单细胞生物。
下图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程，据图回答：
（1）②是刚形成的溶酶体，起源于①。
溶酶体包含消化食物的水解酶。
水解酶的化学本质是，它们在合成后，进入
经初步加工后转运到①。
（2）a至d过程中，能体现生物膜具有流动性的有
_________（填字母）。
（3）用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察，看到被染成绿色的结构是_________。
此时还能看到上图所示的过程吗？
你的判断及理由是：
__________。
（4）与多细胞生物相比，变形虫不会发生细胞的__________，因此能独立完成所有的生命活动。
变形虫的生命活动离不开细胞核，请设计实验加以证明，简述实验思路：
___________。
23、16分。
每空2分。
（1）蛋白质（答“蛋白质或RNA”不给分） 核糖体 内质网
（2）a、b、d（全答对得2分，少答一个得1分，少答两个得0分。
评分时只看学生有没有答“abd”，得分与是否有答“c”无关。
）
（3）细胞核（答“细胞核和线粒体”、“染色体”、“DNA”等不给分）
不能（1分），因为经染色的变形虫已经死亡（1分。
答“细胞失活”可给1分，答“细胞膜失活”不给分。
）
（4）分化
将变形虫切成两半，对比观察无核的一半和有核一半的生命活动状况（或者答“将变形虫的细胞核取出，对比观察无核和有核细胞的生命活动状况”。
只答对实验方法“切分”或“去核”，没有进行对比观察得1分。
评分原则：
实验有进行合理对照给1分，“观察生命活动状况”给1分。
）
24、惠州二
（16分）科学家从牛的胰腺中分离出由76个氨基酸组成的一条多肽链（Ub）。
研究发现：
Ub在细胞自我检测和去除某些“不适用蛋白质”（靶蛋白）的机制中扮演着重要角色。
如果某个蛋白被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，过程如下图所示：
请回答下列问题：
（1）组成Ub的氨基酸是以___________方式形成该多肽链，共含有个肽键，肽键的结构简式为_________________
（2）Ub的合成场所是，合成原料和模板分别是。
（3）①过程说明Ub的作用是识别并与之结合；由图可知细胞中去除“不适用蛋白质”的过程需要、和Ub、蛋白酶体等条件。
24（16分）
（1）脱水缩合75━NH━CO━
（2）核糖体游离在细胞质中的各种氨基酸、mRNA
（3）靶蛋白多种酶ATP提供能量
25、惠州二（16分）猪笼草以其分泌物消化所捕食的昆虫。
为检测此分泌物的性质，有个同学做了如下实验：
取甲、乙两支洁净的试管，分别加入1cm3瘦肉块，向甲试管中注入2ml新鲜的分泌物，向乙试管中注入2ml清水，振荡两支试管，然后将两试管下半部浸入35℃左右的温水中，2小时后观察发现，甲试管内瘦肉块明显变小，乙试管内肉块无明显变化。
请回答下列问题：
（1）该分泌物中可能含有酶。
（2）甲、乙两试管中，为对照组。
（3）若要验证温度对分泌物活性的影响，可再取丙、丁两支洁净的试管，两试管内均应加，并将两试管分别放入中，2小时后观察试管内瘦肉块的变化。
（4）若要验证pH对分泌物活性的影响，可再取戊、己两支洁净的试管，两试管所加入的成分与丙、丁试管相同，向戊、己两试管中分别加入溶液，然后将两试管下半部放入
的温水中，2小时后观察两试管瘦肉块的变化。
（5）该同学为鉴定该分泌物含蛋白质，向试管中加入1mL双缩脲试剂A液和4滴双缩脲试剂B液，振荡均匀，然后加入2ml新鲜的分泌物，在水浴中加热到60°以上，观察溶液的颜色。
请指出其中两处错误：
①；②。
25（16分）
（1）蛋白
（2）乙试管
（3）1cm3瘦肉块+2ml新鲜的分泌物；（只写瘦肉块+新鲜的分泌物不给分，同甲试管成分相同也给分）沸水和冰水（只答一点不给分）
（4）适量且等量的NaOH和HCI35℃左右
（5）①不应把双缩脲试剂A液和2mL双缩脲试剂B液先混合
②不用加热
26、深圳一
（16分）下面是蓝藻细胞的结构模式图，请据图回答。
（1）该细胞中合成蛋白质的场所是，其所需要的能量直接来自（物质）。
（2）从同化作用看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是，从生态系统的组成看，它们均属于。
（3）从细胞结构看，蓝藻与酵母菌的主要区别是，蓝藻呼吸作用的场所是。
（4）图中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积，该结构的主要功能是。
对富营养化的湖泊，可通过法估算水体中蓝藻的数量。
26.（16分）（每空2分，下同）
（1）核糖体（或者③）ATP
（2）蓝藻利用光能，硝化细菌利用化学能生产者
（3）没有（成形的）细胞核细胞质和细胞膜（或细胞质）
（4）进行光合作用抽样检测法
27、深圳一（16分）根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题。
Ⅰ．采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定（图甲）的大致过程是，将对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移。
用适宜强度的光照射6h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别记为MU和MV。
若M＝MV－MU，则M表示V中被截取部分。
Ⅱ．图乙是恩格尔曼实验装置改装示意图，光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵，一段时间后，水绵周围好氧细菌分布无显著变化,其原因是。
Ⅲ．提取叶绿体色素时，加碳酸钙的目的是；用纸层析法分离色素的原理是。
Ⅳ．图丙为绿色植物细胞内发生的部分化学反应过程，其中a～c表示细胞结构。
①～⑤表示过程。
（1）图中过程②和⑤的场所分别是和。
（2）单位时间内D量与量大小，反映了光合作用强度与呼吸作用强度相对大小。
小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是过程受阻。
27．（16分）
Ⅰ.6h内光合作用合成的有机物总量
Ⅱ．色素吸收了红橙光和蓝紫光，水绵不同部分的光合作用变化不大。
Ⅲ．防止色素被破坏色素分子在层析液的溶解度不同（各种色素扩散速度不同）
Ⅳ．
（1）叶绿体基质线粒体内膜
（2）K①
28、阳江一（16分）
在春末晴朗白天，某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），结果见图1（假设塑料大棚外
环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）。
⑴在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C3与C5化合物相对含量较高的是
（C3或C5）；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较（深或浅）。
⑵曲线b的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是（光照强度、环境温度、空气中CO2含量）。
曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的用于CO2还原；若在棚内利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中元素的含量，主要促进植株体内和等生物大分子的合成。
⑶6～9时和16～18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内较高。
28．（16分）
（1）C5 深；
（2）光照强度、空气中CO2含量 ATP、NADPH（[H]） 氮（N）蛋白质 核酸；
（3）温度
29、广州一（16分）请回答以下问题：
（1）番茄植株缺镁会出现叶片发黄和植株矮小的症状，主要原因是____________。
（2）利用番茄绿叶提取色素时，为防止色素被破坏，需加入____________。
（3）科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。
实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关，下图为实验结果曲线图，请完善探究实验的相关问题：
实验目的：
____________________________________
材料用具：
不同浓度的硫酸锌溶液（本实验S042-对实验结果的影响可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤：
第一步：
将240株番茄幼苗分成_______组并编号；
第二步：
在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期，________________________________________________________
第三步：
继续培养至果实成熟，_____________________。
第四步：
绘制实验结果曲线图。
实验分析与讨论：
①结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是______________。
②根据该实验的结果分析科学施肥的理由______________。
30、阳江一（16分）
花生种子的子叶肥厚，含有丰富的营养物质。
某实验小组利用花生种子进行以下实验，请补充完善，并分析回答相关问题。
（1）将花生子叶切片，选用苏丹Ⅳ进行染色，在滴加清水盖上玻片前用___________洗去浮色。
在显微镜下观察脂肪滴呈现出__________色。
（2）在花生种子萌发后，进行探究实验。
一、实验课题：
探究花生子叶对幼苗生长的影响。
二、实验材料：
胚根长出2-3mm，种皮涨破的花生种子。
三、实验步骤：
①对花生种子进行处理：
A组：
保留两片子叶B组：
保留一片子叶
C组：
保留半片子叶D组：
去除两片子叶
②将处理后的各组种子分别种在盛有培养基的塑料杯中。
③每天定时浇水，观察和记录实验结果。
三、实验结果：
萌发3周后结果如下。
不同处理对花生幼苗生长的影响
组别
株高（cm）
根长（cm）
叶片数
A
10.1
18.25
26
B
7.2
14
19
C
5.1
11
14
D
0.8
3.8
9
四、实验结论：
略。
①本实验的自变量是，对照组是。
②实验步骤中的每组处理和对照均要设置实验,目的是________________。
③实验中应该控制的无关变量有_______________。
④实验结果表明_____________________________。
30．16分，每空2分。
（1）50%的酒精（或酒精）红
（2）①子叶的完整程度（子叶的数量、大小、多少）A
②重复（或多组）
避免种子的个别差异对实验结果的影响（若答“提高实验结果的可信度”，给1分；若答“保证实验结果的准确性”，不给分）
③温度、光照、种子的萌发状况等（任意两项，每项1分）
④花生子叶保留越完整，越有利于幼苗的生长（若只答“子叶的完整程度影响幼苗的生长”,给1分）。
31、韶关一（19分）下图甲为酵母菌细胞结构示意图，乙为某类细胞的结构示意图。
请回答：
（1）图乙细胞属于细胞，判断的理由是。
（2）甲、乙两细胞中，都有的细胞器是图甲中的[]与乙图中的________，（方括号内填写序号）；都有且都具选择透过性的结构是，关于它的结构，目前为大多数人所接受的是____________模型。
（3）图甲中，含有RNA的结构除了④、⑧外，还有___（填序号）；不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是（填序号）。
（4）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。
其中操作正
确的有（填下列操作的序号）。
①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养
②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
（5）在植物细胞工程中通常要先将细胞壁去除而制成原生质体,当中必需的酶是________。
31．（19分，除注明外，其余每空2分）
（1）原核无核膜（无成形细胞核）
（2）④（1分）核糖体（1分）细胞膜流动镶嵌
（3）②、⑥⑥
（4）①、④、⑤（3分，答对2个得1分）
（5）纤维素酶、果胶酶
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