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《祖国在我心中》主题班会课教案内容

《祖国在我心中》主题班会课教案内容

  《祖国在我心中》班会课1

  一、活动目的:

  通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。

让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

  二、活动过程:

  第一板块——《歌唱祖国》

  诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

  第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)

  第三板块——《勿忘历史,振兴中华》

  学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

  第四版块——《爱国从我做起》

  欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

  第五板块——《教师寄语》(班主任小结)

  三、详细过程

  甲:

各位老师,

  乙:

各位同学,

  合:

大家上午好!

  甲:

一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠。

1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

  乙:

20__年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

  甲:

__年的奋斗,__年的探索;

  乙:

__年的耕耘,__年的收获,

  合:

__年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。

  甲:

从“两弹一星”到“神九”飞天,

  乙:

从港澳回归到两岸“三通”;

  甲:

从青藏铁路到三峡治水,

  乙:

从加入世贸到北京奥运;

  甲:

从改革开放到科学发展,

  乙:

从“三个代表”到中国梦,

  甲:

我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

  乙:

这是拼搏的__年、奋进的__年、胜利的__年!

  __年,我们树立了一座座不朽的丰碑——

  甲:

一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!

  乙:

现在我宣布:

710班“爱我中华从我做起”主题班会

  合:

现在开始!

  甲:

下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》

  乙:

我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

  甲:

我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

  乙:

我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

  甲:

我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

  乙:

中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.

  甲:

下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》

  乙:

感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声。

  甲:

同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易。

1949年10月1日,中华人民共和国成立。

下午3时,首都30万人聚集在_广场,隆重举行开国大典。

  乙:

在群众的欢呼声中,___用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:

“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!

  甲:

五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

  乙:

现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。

有请班长为我们解说

  放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

  甲:

观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?

  (现场采访同学,谈观后感受)

  乙:

同学们谈的都很好。

同学们,你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?

20__年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

  甲:

大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。

外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。

南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年。

我们又怎能忘却?

70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。

三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

  乙:

圆明园,一个当代世界上的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。

那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。

那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?

!

  甲:

下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》

  乙:

我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。

最后,让我们高呼合:

“不忘国耻,振兴中华!

  甲:

共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造。

我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?

  乙:

接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

  乙:

看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?

可以小组讨论,再派代表发言。

(同学小组内讨论,代表发言交流)

  (1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋

  甲:

其实同学们,爱国就在我们身边。

爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

  甲:

爱国无大小,处处是爱国。

革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

  乙:

我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国。

  合:

希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!

  甲:

下面有请我们张老师讲话。

(老师讲话)

  乙:

我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

  甲:

我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!

乙:

我宣布710班“爱我中华,从我做起”主题班会

  合:

到此结束!

  《祖国在我心中》班会课2

  一、活动目的:

  1、通过本次主题班会,让学生了解祖国日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情。

  2、通过本次主题班会,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。

  二、活动准备:

  1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

  2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

  3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

  4、班会前组织全班同学布置黑板教室。

  三、活动过程:

  

(一)主持人出场

  甲:

全体起立,唱国歌。

(多媒体播放《义勇军进行曲》),请坐。

  乙:

尊敬的老师、同学们,下午好!

  甲:

在欢庆我们亲爱的祖国诞辰_周年之际,我们热血沸腾,思绪澎湃。

  乙:

_年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生了翻天覆地的变化;

  甲:

在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们六

(1)班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。

  合:

_小学六

(1)班“祖国在我心中”主题班会现在开始!

  乙:

作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。

我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。

__烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

  我们班的_x也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》

  甲:

千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。

下面请听歌曲《五星红旗,我为你骄傲》

  乙:

多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

  甲:

(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?

(指名一学生)

  中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。

五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时,中国人民所包括的四个阶级:

工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

  甲:

是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。

就像我们班的同学,虽然来自五湖四海,但都像兄弟姐妹一样团结在六

(1)班这个大家庭里。

下面请听歌舞《大中国》。

  我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡。

  我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,看那一条长城万里在云中穿梭,看那青藏高原比那天空还辽阔。

  我们的大中国呀,好大的一个家,经过那个多少那个风吹和雨打,我们的大中国呀,好大的一个家,永远那个永远那个我要伴随她,中国祝福你,你永远在我心里,中国祝福你,不用千言和万语。

  乙:

为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。

  甲:

不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。

请听诗朗诵《中国梦》

  甲:

建国60周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

  乙:

回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。

社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

  甲:

如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。

这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。

让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。

请欣赏三句半《歌唱祖国》

  甲:

在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!

我们骄傲我们是中国人。

仅仅五十六年,祖国发生了翻天覆地的变化。

记得那条通往我外婆家的路,我五岁时还是一条泥路,9岁时变成了柏油路,现在成了宽阔的水泥马路,两边不再是简陋、低矮的平房,而是一排排花园式的别墅。

中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗?

  乙:

如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,请听诗朗诵《祖国在我心中》

  甲:

多么诚挚多么淳朴的一席话,那是我们13亿人民的心声。

  甲:

捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!

  乙:

掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!

  甲:

翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!

  乙:

弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!

  乙:

上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

  甲:

对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

下面请班主任李老师总结这次的班会。

  班主任:

  合:

_小学六

(1)班“祖国在我心中”主题班会到此结束。

  五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民站起来了,我们团结友爱坚强如钢。

  《祖国在我心中》班会课3

  一、活动目的:

  1、通过活动对学生进行爱国主义教育。

  2、通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。

  二、活动准备

  1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。

  2挑选主持人。

  三、活动过程;

  1、导入:

我们的祖国历史悠久、山清水秀。

我们的祖国地大物博、人杰地灵。

祖国多么神圣的名字。

祖国!

我们可爱的母亲!

我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。

今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!

我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。

  2、主持人(甲)轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,望着她,我的思绪回到了历史的年轮里。

首先让我们一起来重温祖国的历史。

有请?

美婷。

  3、__介绍自己搜集到的资料,并朗诵诗歌《祖国,我爱你》

  4、主持人(乙)悠久的历史,灿烂的文化是我们倍感骄傲,那第二小组给我们带来了什么呢?

有请周__。

  5、周_展示他们的资料,并进行诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

  6、主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪,为祖国历史的屈辱而痛心,中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的.浴血奋战呀,终于在1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,中华民族开始了新的纪元,东方巨龙腾飞了。

请听何_给我们带来的诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》。

  7、何_进行朗诵。

  9、第四小组进行朗诵

  10、主持人(甲)今天的辉煌已成为历史,祖国美好的明天需要我们去开创,有请第五小组,看看他们又为我们带来了什么呢?

  11、第五小组齐唱歌曲《中国心》。

  12、主持人(合)今天我们重温了历史,热情讴歌了祖国的辉煌成就,作为中华的少年,我们是祖国的希望,祖国美好的明天需要我们来开创,最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。

  13、学生大声朗诵诗歌《中华少年》。

  

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