管理会计教案.docx
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管理会计教案
江苏省技工院校
教案第一页
授课日期
班 级
09GK0A
08JK9Q
课题：
管理会计的基本理论
教学目的要求：
掌握管理会计的概念，理解管理会计的基本内容和方法，了解管理会计与财务会计的关系以及管理会计在近几年的发展变化，以便为后续的学习打下良好的基础
教学重点、难点：
管理会计的概念，管理会计的形成与发展，管理会计的职能与内容，管理会计与财务会计的关系
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、管理会计的意义
（一）提供管理信息
（二）直接参与决策
（三）实行业绩考评
二、管理会计的形成
三、管理会计的发展
四、管理会计的职能
（一）预测职能
（二）决策职能
（三）控制职能
（四）规划职能
（五）考核评价职能
五、管理会计的内容
（1）预测决策会计是管理会计系统中侧重于发挥预测经济前景和实施经营决策职能的最具有能动作用的会计子系统。
它处于现代管理会计的核心地位，又是现代管理会计形成的关键标志之一。
（2）规划控制会计是指在决策目标和经营方针已经明确的前提下，为执行既定的决策方案而进行的有关规划和控制，以确保预期目标能够顺利实现的会计子系统。
（3）责任会计是指在组织企业经营时，按照分权管理的思想划分各个内部管理层次的相应职责、权限及其所承担义务的范围和内容，通过考核评价各有关方面履行责任的情况，反映其真实业绩，调动企业全体职工的积极性的会计子系统。
江苏省技工院校
教案第二页
授课日期
班 级
课题：
管理会计与财务会计的关系
教学目的要求：
掌握管理会计的概念，理解管理会计的基本内容和方法，了解管理会计与财务会计的关系以及管理会计在近几年的发展变化，以便为后续的学习打下良好的基础
教学重点、难点：
管理会计的概念，管理会计的形成与发展，管理会计的职能与内容，管理会计与财务会计的关系
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、管理会计与财务会计的区别
（一）管理会计侧重于为企业内部管理服务
（二）管理会计的重点在于规划未来
（三）管理会计兼顾企业生产经营的全局与局部
（四）管理会计不受会计制度（或会计准则）的制约
（五）管理会计提供的信息具有特殊性
（六）管理会计报告不具备法律责任
（七）管理会计更多地应用现代数学方法
二、管理会计与财务会计的联系
（一）管理会计与财务会计的工作对象相同
（二）管理会计与财务会计的基本信息是同源的
（三）管理会计与财务会计最终目的是一致的
总之，要搞好现代化企业管理；就必须把管理会计和财务会计正确地结合起来，相互配合，取长补短，充分发挥它们各自的职能作用，以不断改善企业管理，提高经济效益。
江苏省技工院校
教案第三页
授课日期
班 级
课题：
固定成本和变动成本的概念
教学目的要求：
掌握固定成本和变动成本的概念、构成内容、特征以及类别
教学重点、难点：
掌握固定成本和变动成本的概念、构成内容、特征以及类别
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、成本按经济用途分类
（一）制造成本
1、直接人工
2、直接材料
3、制造费用
（二）非制造成本
销售成本
管理成本
二、成本按性态的分类
（一）变动成本
（二）固定成本
（三）混合成本
三、成本按决策相关性分类
成本按是否与决策相关可以分为相关成本和无关成本两类。
相关成本是与决策有关联关系的成本，是在进行决策分析时必须认真考虑并加以计量的各种形式的未来成本。
包括付现成本、差量成本、机会成本、边际成本、专属成本、可递延成本等。
无关成本是指过去已经发生，或者虽未发生但对决策没有影响，因而在进行决策分析时无须加以考虑的各种成本，包括沉没成本、历史成本、不可递延成本、共同成本等。
某项成本到底属于相关成本还是无关成本，必须结合具体的决策来分析，抛开决策的内容来讨论成本的相关性是没有意义的。
江苏省技工院校
教案第四页
授课日期
班 级
课题：
混合成本的分解
教学目的要求：
掌握成本性态的分析方法，应明确成本性态分析法的特征以及应用范围
教学重点、难点：
掌握成本性态的分析方法，应明确成本性态分析法的特征以及应用范围
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
—、历史成本法
（一）高低点法
式中：
—混合成本总额；
—混合成本中的固定成本总额；
—混合成本中依一定比率随业务量而变动的成本，即单位变动成本；
—业务量。
（二）散布图法
1、概念
2、分类
3、账户的基本结构
期初余额+本期增加额-本期减少额=期末余额
4、账户的内容
三、经济业务对会计等式的影响
1、等式两边同时增加
2、等式两边同时减少
3、等式左边的增减变化
4、等式右边的增减变化
江苏省技工院校
教案第五页
授课日期
班 级
课题：
复式记账与平行登记
教学目的要求：
理解复式记账的原理，掌握借贷记账法的特点，试算平衡，了解平行登记
教学重点、难点：
理解复式记账的原理，掌握借贷记账法的特点，试算平衡
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、记账的原理
1、概念
2、方法
二、借贷记账法
1、概念
2、借贷记账法的结构
3、借贷记账法的记账规则
三、具体应用
1、会计分录
2、失算平衡
四、平行登记
1、概念
2、基本要求
3、登帐的规则
江苏省技工院校
教案第六页
授课日期
班 级
课题：
会计科目与账户
教学目的要求：
掌握会计会计科目的概念及其分类，熟悉企业常用的科目，掌握账户的基本结构
教学重点、难点：
掌握会计会计科目的概念及其分类，掌握账户的基本结构
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、会计科目
1、概念
2、名称及分类
二、账户
1、概念
2、分类
3、账户的基本结构
期初余额+本期增加额-本期减少额=期末余额
4、账户的内容
三、经济业务对会计等式的影响
1、等式两边同时增加
2、等式两边同时减少
3、等式左边的增减变化
4、等式右边的增减变化
江苏省技工院校
教案第七页
授课日期
班 级
课题：
复式记账
教学目的要求：
掌握复式记账的原理，借贷记账法，掌握记账规则
教学重点、难点：
掌握复式记账的原理，借贷记账法，掌握记账规则
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、复式记账
1、概念
2、名称及分类
二、借贷记账法
1、概念
2、分类
3、基本结构
三、记账规则
有借必有贷，借贷必相等
江苏省技工院校
教案第八页
授课日期
班 级
课题：
对应关系、会计分录、试算平衡
教学目的要求：
掌握会计分录，掌握试算平衡
教学重点、难点：
掌握会计分录，掌握无法通过试算平衡进行查找的错误
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、对应关系
1、账户的对应关系，对应账户
2、作用
二、会计分录
1、概念
2、分类：
简单会计分录（一借一贷）；复合会计分录（一借多贷；多借一贷；多借多贷）
3、基本结构
三、试算平衡
原理：
1、资产=负债+所有者权益
2、记账规则
分类：
发生额试算平衡；余额试算平衡
注意：
借贷方向；会计科目错误；重记；漏记一笔经济业务无法通过试算平衡查找的。
江苏省技工院校
教案第九页
授课日期
班 级
课题：
平行登记
教学目的要求：
掌握平行登记
教学重点、难点：
掌握平行登记
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、平行登记
1、概念
2、作用
二、平行登记的要求
1、依据相同
2、记账方向相同
3、期间相同
4、金额相同
三、案例分析
原理：
1、总账余额=各明细账余额之和
2、基本要求
江苏省技工院校
教案第十页
授课日期
班 级
课题：
复习
教学目的要求：
前两章知识点复习
教学重点、难点：
前两章知识点复习
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、会计概念
二、会计要素
三、会计等式
四、会计账户结构
五、会计分录
六、试算平衡
七、记账规则
八、课后练习
江苏省技工院校
教案第十一页
授课日期
班 级
课题：
资金投入企业的核算
教学目的要求：
掌握资金投入阶段的核算
教学重点、难点：
掌握资金投入涉及的账户
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、实收资本：
核算企业接受投资投入的资本
2、资本公积：
核算超出投资比例的部分
3、短期借款：
从金融机构和银行的期限在1年以下的借款
4、长期借款：
从金融机构和银行的期限在1年以上的借款
二、运用
应付利息，财务费用
三、案例
主要经济业务核算
江苏省技工院校
教案第十二页
授课日期
班 级
课题：
资金投入企业的核算
教学目的要求：
掌握资金投入阶段的核算
教学重点、难点：
掌握资金投入涉及的账户
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、实收资本：
核算企业接受投资投入的资本
2、资本公积：
核算超出投资比例的部分
3、短期借款：
从金融机构和银行的期限在1年以下的借款
4、长期借款：
从金融机构和银行的期限在1年以上的借款
二、运用
应付利息，财务费用
三、案例
主要经济业务核算
江苏省技工院校
教案第十三页
授课日期
班 级
课题：
资金投入企业的核算
教学目的要求：
掌握资金投入阶段的核算
教学重点、难点：
掌握资金投入涉及的账户
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
优
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、实收资本：
核算企业接受投资投入的资本
2、资本公积：
核算超出投资比例的部分
3、短期借款：
从金融机构和银行的期限在1年以下的借款
4、长期借款：
从金融机构和银行的期限在1年以上的借款
二、运用
应付利息，财务费用
三、案例
主要经济业务核算
江苏省技工院校
教案第十四页
授课日期
班 级
课题：
供应阶段的核算
教学目的要求：
掌握供应阶段的核算
教学重点、难点：
掌握供应阶段涉及的账户
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、固定资产：
2、在建工程
3、固定资产核算的内容
4、在建工程核算的内容
二、案例
主要经济业务核算
江苏省技工院校
教案第十五页
授课日期
班 级
课题：
供应阶段的核算
教学目的要求：
掌握供应阶段的核算
教学重点、难点：
掌握供应阶段涉及的账户
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、材料采购：
2、在途物资：
3、原材料
4、应付账款
二、案例
主要经济业务核算
江苏省技工院校
教案第十六页
授课日期
班 级
课题：
供应阶段的核算
教学目的要求：
掌握供应阶段的核算
教学重点、难点：
掌握供应阶段涉及的账户
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、应付票据
2、应交税费
3、增值税
4、一般纳税人，小规模纳税人
二、案例
主要经济业务核算
三、材料采购成本的计算
江苏省技工院校
教案第十七页
授课日期
班 级
课题：
生产过程阶段的核算
教学目的要求：
生产过程阶段的核算
教学重点、难点：
生产过程阶段的核算
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、生产成本
2、制造费用
3、生产成本的核算内容
4、制造费用的核算内容
二、案例
主要经济业务核算
三、案例分析链接
江苏省技工院校
教案第十八页
授课日期
班 级
课题：
生产过程阶段的核算
教学目的要求：
生产过程阶段的核算
教学重点、难点：
生产过程阶段的核算
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、应付职工薪酬
2、累计折旧
3、库存商品
4、生产成本的结转
二、主要经济业务核算
三、案例分析链接
江苏省技工院校
教案第十九页
授课日期
班 级
课题：
生产过程阶段的核算
教学目的要求：
生产过程阶段的核算
教学重点、难点：
生产过程阶段的核算
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、应付职工薪酬
2、累计折旧
3、库存商品
4、生产成本的结转
二、产品生产成本的计算
1、要求
2、一般程序
三、案例分析链接
江苏省技工院校
教案第二十页
授课日期
班 级
课题：
销售过程阶段的核算
教学目的要求：
销售过程阶段的核算
教学重点、难点：
销售过程阶段的核算
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、主营业务收入
2、主营业务成本
3、营业税金及附加
4、销售费用
二、主要业务的核算
三、案例分析链接
江苏省技工院校
教案第二十一页
授课日期
班 级
课题：
销售过程阶段的核算
教学目的要求：
销售过程阶段的核算
教学重点、难点：
销售过程阶段的核算
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、应收账款
2、应收票据
3、其他业务收入
4、其他业务成本
5、管理费用
6、财务费用
7、资产减值损失
二、案例分析链接
江苏省技工院校
教案第二十二页
授课日期
班 级
课题：
销售过程阶段的核算
教学目的要求：
销售过程阶段的核算
教学重点、难点：
销售过程阶段的核算
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、坏账准备
2、公允价值变动损益
3、投资收益
4、营业外收入
5、营业外支出
6、所得税费用
二、主要经济业务核算
江苏省技工院校
教案第二十三页
授课日期
班 级
课题：
销售过程阶段的核算
教学目的要求：
销售过程阶段的核算
教学重点、难点：
销售过程阶段的核算
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、账户设置
1、本年利润
2、利润分配
3、盈余公积
4、应付股利
5、本年利润的结转
6、财务成果的计算
7、结转收入，成本核算
二、业务核算链接
江苏省技工院校
教案第二十四页
授课日期
班 级
课题：
资金退出阶段的核算
教学目的要求：
资金退出阶段的核算
教学重点、难点：
资金退出阶段的核算
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、交纳税费的核算
二、向投资者支付利润的核算
三、偿还债务的核算
四、业务核算链接
江苏省技工院校
教案第二十五页
授课日期
班 级
课题：
会计凭证
教学目的要求：
会计凭证的意义和种类，记账凭证，原始凭证填制和审核，传递和保管
教学重点、难点：
记账凭证，原始凭证填制和审核
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、原始凭证
1、概念
2、分类
二、原始凭证的填制和审核
1、填制
2.、审核
三、记账凭证的填制和审核
1、填制
2、审核
四、会计凭证的传递和保管
1、传递
2、保管
江苏省技工院校
教案第二十六页
授课日期
班 级
课题：
会计账簿
教学目的要求：
会计账簿的意义和种类，记账规则，错帐的查找和更正。
教学重点、难点：
会计账簿的意义和种类，记账规则，错帐的查找和更正
授课方法：
授课
教学参考及教具（含多媒体教学设备）：
授课执行情况及分析：
良好
板书设计或授课提纲
一、会计账簿
1、概念
2、分类
3、意义
二、会计账簿的设置和登记
1、记账规则
2.、设置
3、登记
三、结账和对账
四、错帐的查找和更正
1、查找的方法
2、更正的方法，适用范围
五、更换与保管
江苏省技工院校
教案第二十七页
授课日期
班 级
课题：
财产清查
教学目的要求：
财产清查的意义和种类，盘存制度，财产清查结果的会计处理。
教学
升级会员 