北师大版六年级下册《古诗两首》四时田园杂兴同步练习I卷.docx

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北师大版六年级下册《古诗两首》四时田园杂兴同步练习I卷

北师大版六年级下册《古诗两首》四时田园杂兴同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、看拼音写汉字。

（共1题；共6分）

1.（6分）根据课文看拼音写汉字

  mǔ

  cháng

fēn fù

一________

品________

________

máo

zhà

  liú

________房

________菜

石________

二、形近字组词。

（共2题；共17分）

2.（5分）我会写反义词

小——________      上——________

少——________      里——________       来——________

3.（12分）比一比，再组词。

乌________     泊________     岭________

鸟________     柏________     铃________

竞________     扑________     雷________

竟________     补________     雪________

三、回答问题。

、（共1题；共4分）

4.（4分）用“静”组四个词语，恰当地填入括号内。

①看了这条新闻，我的心情久久不能________。

②走在乡间的小路上，四周一片________。

③一声枪响，打破了夜晚的________。

④班主任走进教室，我们才________下来。

四、我知道加粗字的意思。

（共3题；共19分）

5.（8分）换偏旁再组词

纪—________、________      推—________、________ 

坑—________、________      秦—________、________ 

6.（8分）给下面的字加上偏旁组成新的字，再组成词语。

例：

扁   偏（偏僻）       篇（篇章）

合   ________（________）        ________（________）

昔   ________（________）        ________（________）

7.（3分）给划线的字选择正确的解释。

对：

A．答话   B．向着，朝着   C．正确   D．对待

①鸟儿对着灯火看了一会儿，就飞走了。

________

②有理不在声高，谁说得对，我们就照谁说的做。

________

③主持人的一番话说得我无言以对。

________

五、默写《四时田园杂兴》的一首。

（共1题；共5分）

8.（5分）将《回乡偶书》默写在下面（写题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。

六、名诗联想。

古诗是个大花园，里面奇葩朵朵，让我们一起去采摘。

（共2题；共25分）

9.（5分）仔细读课文，回答

面对科学家的问题，伊伦娜和其他同学表现有什么不同?

10.（20分）在空缺处按要求填空

①《学弈》中，一人虽听之，________，________。

虽与之俱学，但结果却截然不同．由此我懂得了________的道理。

②在________的日子里。

在________的世界里的我能做些什么呢？

只有________罢了，只有________罢了……时光如此匆匆．我想用“________”这样的（诗句或格言）来警示自己珍惜时间。

③中国是诗的国度，诗中有爱国的豪情：

“剑外忽传收蓟北，________、”诗中有人生的哲理：

“操千曲而后晓声，________。

”诗中有离别的愁绪：

”________，西出阳关无故人。

”诗中有可爱的儿童：

“________，怕得鱼惊不应人。

”诗中还有许多对亲友的浓浓的思念之情：

“________，________”等．

④在小学阶段，我读过很多课外书，如萧红所著的《________》，法布尔所著的《________》，黑柳彻子所著的《________》，我还知道阿廖沙是《________》中的主人公，桑桑、细马是《________》的人物，而安妮又是蒙格玛利笔下《________》中的主人公。

七、课内阅读。

（共1题；共7分）

11.（7分）古诗园地。

池   上

小娃撑小艇，偷

白莲

。

不

藏踪迹，浮萍一

开。

小   池

泉眼

声惜细流，

荫照水

晴柔。

小荷才露

，早有蜻蜓

上

。

（1）补充诗句。

（2）《池上》的作者是唐代诗人________。

①杨万里   ②李白   ③自居易

（3）《小池》的作者是宋代诗人________。

①杨万里   ②李白   ③白居易

八、阅读下面古诗，完成练习。

（共1题；共22分）

12.（22分）阅读诗歌，完成练习。

母亲河

①她像大海一样奔流，

用潮水

哺育人们

和人们栽培的庄稼。

她是食用的麦粒，

又是做衣裳的棉花。

她是我们欢乐和希望的

永不枯竭的源泉！

为人民造福——

是她的生活准则，

她对一切人公正无私，

殷勤灌溉着每块土地，

不分贫富，

她一律带给丰收，

你一旦收获，

就赶紧耕耘吧！

②她永远奔流不息，

乍一看——却像凝然不动。

一望无际的河水倾泻奔流，

是如此雄浑，又如此安详；

可是只要稍微激怒，

汹涌的水流便泡沫飞溅，

带着雄狮般的怒吼，

掀起惊涛巨浪。

③像甜蜜的希望，

她的玉液琼浆对我们无比珍贵。

像龙涎香一样，

她的两岸碧波荡漾，四季芬芳。

尽管她泥沙浑浊，

却使世界上最美丽的江河黯然失色，

神圣，浩瀚的黄河啊，

是我们永恒的母亲！

（1）诗的第①节，为什么说母亲河是“食用的麦粒”“做衣裳的棉花”？

（2）第①节中的哪些词语突出体现了母亲河的美好品质？

（3）诗的第②节，我们诵诵时如果配上背景音乐，背景音乐的曲调应当是（）

A.急促紧迫    

B.温和委婉    

C.雄壮有力    

D.欢乐轻决    

（4）诗的第③节，母亲河为什么能使世界上最美丽的江河黯然失色？

（5）母亲河孕育了伟大的中华民族，“五十六个民族五十六朵花”，你知道哪些少数民族？

写下几个来。

参考答案

一、看拼音写汉字。

（共1题；共6分）

1-1、

二、形近字组词。

（共2题；共17分）

2-1、

3-1、

三、回答问题。

、（共1题；共4分）

4-1、

四、我知道加粗字的意思。

（共3题；共19分）

5-1、

6-1、

7-1、

五、默写《四时田园杂兴》的一首。

（共1题；共5分）

8-1、

六、名诗联想。

古诗是个大花园，里面奇葩朵朵，让我们一起去采摘。

（共2题；共25分）

9-1、

10-1、

七、课内阅读。

（共1题；共7分）

11-1、

11-2、

11-3、

八、阅读下面古诗，完成练习。

（共1题；共22分）

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、