二年级主题丛书学习活动方案.docx

二年级主题丛书学习活动方案.docx

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二年级主题丛书学习活动方案

二年级主题丛书学习活动方案

------《秋天的童话》朗诵比赛

活动目标:

1、通过先朗读《秋天的童话》有关美丽的秋天这个主题，各班级开展“美丽的秋天”美文朗诵比赛。

2、学生在活动中去感受秋天的气息以及秋天的美丽，从中喜欢阅读主题丛书。

活动人数：

二（7）班全体学生、语文老师

活动时间：

2015年10月6日

活动地点：

二（7）班教室

活动内容：

一、以班级为单位，各班语文老师布置学生阅读《秋天的童话》里美丽的秋天这一个主题，学生在这里面选一篇自己喜欢的美文来朗诵。

二、每一位学生都要准备一篇美文，声情并茂地朗诵，注意感情到位，先以组为单位，各组长选择时间在组内进行比赛，然后在组同选好一名同学进行班级比赛。

三、每班有11组，在组内选出的选手，在班上进行第二次比赛。

11名组长作为评委，依次对各选手进行打分。

四、本次比赛一等奖4名，奖品是：

奖状，文具盒、日记本、铅笔。

二等奖5名，奖品是：

日记本、铅笔、橡皮。

三等奖6名，奖品是：

每人两支铅笔。

五、语文老师和组长给获奖学生颁发奖状和奖品。

二年级（7）班

2015年10月6日

二年级主题丛书学习活动过程及结果

----《秋天的童话》朗诵比赛

活动过程及结果：

一、语文老师宣布诗朗诵比赛的规则

二、组每班有11组，在组内选出的选手，在班上进行第二次比赛。

11名组长作为评委，依次对各选手进行打分。

三、教师根据各位选手的进行活动比赛排名

四、一等奖：

汪子奥包弘良宣阳华

二等奖：

叶宇琴陈兴宇邓雨萱谭景阳徐浩俊

三等奖：

孙书涵杨芯慧叶渊琦陈子西何宜涵张天睿

五、语文老师和组长给获奖学生颁发奖状和奖品。

二年级（7）班

2015年10月6日

二年级主题丛书学习活动方案

------<<书山有路>讲有趣的动物故事比赛

活动目标:

1、通过先朗读有趣的动物这个主题，各班级开展讲有趣的动物的故事比赛。

2、学生在活动中通过阅读有趣的动物这个主题，让学生切身去了解动物，从而学会去保护动物。

活动人数：

二（7）班全体学生、本班语文、5名家长

活动时间：

2015年11月21日

活动地点：

二（7）班教室

活动内容：

一、以班级为单位，各班语文老师布置学生阅读“有趣的动物”这一个主题选择一个故事，或者选一篇自己喜欢的故事来讲。

二、每一位学生都要准备一个书上的故事，用自己的话来复述故事，然后再说一个自己的故事，先以组为单位，各组长选择时间在组内进行比赛，然后在组同选好一名同学进行班级比赛。

三、每班有11组，在组内选出的选手，在班上进行第二次比赛。

本班语文、家长作评委，依次对各选手进行打分。

四、本次比赛一等奖4名，奖品是：

奖状，文具盒、日记本、铅笔。

二等奖5名，奖品是：

日记本、铅笔、橡皮。

三等奖6名，奖品是：

每人两支铅笔。

五、本次活动还邀请了本班的家长。

二年级（7）班

2015年11月21日

二年级主题丛书学习活动过程及结果

------<<书山有路>讲有趣的动物故事比赛

活动过程及结果：

一、语文老师宣布讲故事比赛的规则

二、组每班有11组，在组内选出的选手，在班上进行第二次比赛。

由语文老师和家长作为评委，依次对各选手进行打分。

三、教师根据各位选手的进行活动比赛排名

一等奖：

叶宇琴陈兴宇邓雨萱

二等奖：

孙书涵杨芯慧叶渊琦陈子西

三等奖：

何宜涵张天睿汪子奥包弘良宣阳华

五、教师和家长给获奖学生颁发奖状和奖品。

二年级

（2）班

2014年11月21日

二年级主题丛书学习活动方案

------优秀日记展示汇报会

活动目标:

1、通过朗读优秀日记，挑选一篇来朗读。

2、学生在活动中知道学会小组合作，选小组内的优秀日记，选出小组内朗读能力强的两个人来读，增强合作精神，提高学生合作阅读主题丛书的意识。

活动人数：

二年级（7）班全体学生

活动时间：

2015年12月日

活动地点：

二（7）班教室

活动内容：

一、以班级为单位，各班语文老师布置学生阅读循环日记，每组选出两篇日记，可以让家长在家帮忙修改，每一个组选两名选手朗读。

二、每班有11组，本次比赛22名同学参与，二年级语文老师和家长做评委

三、本次比赛一等奖4名，奖品是：

奖状，一本《鲁滨逊漂流记》、日记本、文具盒。

二等奖5名，奖品是：

一本《鲁滨逊漂流记》、日记本。

三等奖6名，奖品是：

每人一本日记本。

四、本次活动还将邀请了二年级语文老师和家长

二年级（7）班

2015年12月21日

二年级主题丛书学习活动过程及结果

------优秀日记展示汇报会

活动过程及结果：

一、语文老师宣布比赛的规则，语文老师和二年级老师家长做评委。

二、组每班有11组，在组内选出的选手，在班上进行第二次比赛。

由二年级语文老师和家长作为评委，依次对各选手进行打分。

三、教师根据各位选手的进行活动比赛排名

四、获奖名单见附页

五、教师和二年级语文老师给获奖学生颁发奖状和奖品。

二年级（7）班

2015年12月21日

二年级主题丛书学习活动方案

------<<书山有路>>“生活的智慧”知识问题比赛

活动目标:

1、学生学习课文和对主题丛书的阅读，学生积累了一定生活中的小智慧。

2、通过知识问题的形式让学生轻松掌握生活中的一些小知识。

活动人数：

二

（2）班全体学生和本班家长委员会成员

活动时间：

2016年1月18日

活动地点：

二（7）班教室

活动内容：

一、以班级为单位，各班语文老师在比赛前发给每位学生一张整理好的问题卡，让学生在家中与家长进行查阅资料。

二、把班上学生进行抽签分为“我来问”“我会答”两组，“我会问”与“我会答”进行知识比赛。

三、比赛规则是在规定的时间内进行提问与回答，以轮流交换的形式让学生先问后答，回答的又快又对就是分数最高的一组为第一名。

家长委员会的成员做评委。

四、本次比赛一等奖4名，奖品是：

日记本、文具盒、铅笔。

二等奖5名，奖品是：

日记本、橡皮。

三等奖6名，奖品是：

每人一本日记本

五、本次活动还邀请了家长委员会的成员

二年级（7）班

2016年1月18日

二年级主题丛书学习活动过程及结果

------<<书山有路>>“生活的智慧”知识问题比赛

活动过程及结果：

一、小老师宣布知识问题比赛的规则

二、把班上学生进行抽签分为“我来问”“我会答”两组，“我会问”与“我会答”进行知识比赛。

由语文老师和本班家长委员会成员作为评委，依次对各选手进行打分。

三、教师根据各位选手的进行活动比赛排名

四、第一名：

汪子奥包弘良宣阳华

第二名：

孙书涵杨芯慧叶渊琦陈子西

第三名：

何宜涵张天睿汪子奥包弘良宣阳华

五、教师和本班家长委员会成员给获奖学生颁发奖状和奖品。

二年级（7）班

2016年1月18日‍