苏教版四年级上册习作2《为我竖大拇指》《埋在心底的自豪》《请将赞许目光投给我》范文和教学设计35篇.docx
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苏教版四年级上册习作2《为我竖大拇指》《埋在心底的自豪》《请将赞许目光投给我》范文和教学设计35篇
《请为我竖起大拇指》《埋在心底的自豪》《请将赞许的目光投给我》
1我为自己竖起大拇指
伸出大拇指，这个手势代表什么？
是夸奖，是自豪，也是得意。
当然，大拇指一般是为别人竖起的。
然而我的一次进步，也让我忍不住为自己竖起大拇指。
在我上小学二年级时，三门主课中最讨厌英语，一提到英语，我的头都要涨爆了，因为当时的我认为英语和拼音一样，都是26个字母拼来拼去，英语却有许多难以记住的语法。
因此，一上英语课我便想睡觉，妈妈给我推荐了十几个英语辅导班都被我一一拒绝了，在一学期的期末考试中，我的英语考试仅仅得了82分！
这惊人的成绩让语文、数学名列前茅的我在班级排名时站在了后面，从第一落到了十几名。
经历了这次考试，我意识到学好英语的重要性（偏科的危害性），主动要求妈妈给我报了“汉斯英语”辅导班。
没想到，上了辅导班，我对英语的理解有了改变，老师的鼓励让我找回了自信，我渐渐意识到学习英语并非想象中的那么难。
英语语法虽然难记，但贵在应用。
原来在学校，我的英语占中下等，但现在，我认真预习，每天坚持跟读磁带、听录音、记单词，每篇课文都熟练背诵，上课积极发言，作业认真书写，被老师选为英语小组长，在四年级、五年级四个学期的期中、期末考试中，连续取得了满分，总成绩跃在班级前几名。
在英语学习中，三年级到五年级的巨大转变，让我不禁为自己竖起了大拇指，我心里暗暗对自己说：
“好样的，你能行！
”
2请为我竖起大拇指
我是一个小女孩，我有一个与众不同的爱好，它既不是跳舞，也不是唱歌，而是练太极拳，就是公园里好多老人都在练的那种运动，我这个爱好是不是很出人意料啊？
我是从5岁半开始学太极拳的，那时我还在幼儿园上大班。
刚开始学时，我觉得太极拳又慢又累，一会儿蹲下来，一会儿又站起来，一遍遍重复着同一个动作，真的好无聊。
可是，妈妈非让我坚持下来，每次到上太极拳课的时候，我哭着喊着不要去上课，可爸爸妈妈总是坚持着送我去上课，2比1，我只好止住泪水去上课。
每当我认认真真地上完一节课，如果这节课学得好，进步快的话，妈妈就会给我买些好吃的东西，来鼓励我继续学习。
经过三个月的练习，我的太极拳终于打得有点模样了，还得到了老师表扬，我也慢慢喜欢上了它。
我现在学太极拳已经两年多了，学习了三套拳，两套剑，还在今年的3月份参加了在香港举行的第7届国际武术节，取得了第一名的好成绩。
每当我在公园跟着音乐打起它时，总会吸引很多围观的人群驻足观看，那是我辛苦练习换来的，我感到很高兴、自豪。
我还需要继续跟老师认真学习，争取早日成为老师的接班人。
3为自己竖起大拇指
骑车，是一种很好的健身运动。
骑车时，可以一边哼着小曲儿，一边观赏路边美丽的风景，心情不由得像阳光明媚的春天。
骑车简单易学，像前翘、后翘、急刹、漂移等比较难的动作，我现在都会做得从容自如，得心应手。
可是，我小时候学骑车却吃了不少的苦头，骑车，对于三岁的我来说确实有很大的难度，膝盖经常是青一块紫一块，可我从来都没有退缩过。
记得刚学骑车时，爸爸带我去四高操场练习（操场只是开运动会时用），爸爸为我扶住后架，我骑上自行车，放心地往前骑，可不知什么时候，爸爸松开了手，我感觉车子像一个喝醉酒的大汉，摇摇晃晃，东倒西歪，突然，“扑通”一声，车带人摔倒在地，手被蹭破了一点皮，我疼得直掉眼泪。
爸爸急忙跑过来查看我的伤情，鼓励我说：
“这点小伤怎能吓倒我们勇敢的豪豪？
站起来，儿子，坚持就是胜利，继续练习！
”听了爸爸的话，本来想退缩的我又开始练习，可不能让爸爸小瞧我！
我再次骑上自行车，爸爸又趁我不注意时松开了手，我感觉轮胎好像在故意捣乱，跳起了疯狂的舞蹈，我又摔倒在地。
我站起身，一边扶自行车，一边对爸爸做鬼脸，我不怕摔倒了！
经过无数次的摔倒，我终于掌握住了骑车的诀窍，我成功了！
我为自己竖起了大拇指。
每当我看到身边的哥哥潇洒地骑车，一会儿前翘、一会儿急刹漂移，好像是在表演，让我惊羡不已。
我也决定刻苦练习，挑战自己，学会一些有难度的动作。
记得有一次我练习漂移的时候，因为速度太快，刹车抓得太紧，我一个倒栽葱摔倒在地，脑袋上顿时起了一个红枣般的大包。
可是，总不能遇到一点危险就退缩不前呀！
我认真总结经验，吸取教训，在拐弯的时候，轻轻把车头一摆，一个帅气十足的漂移练成了，我成功了！
后来，经过刻苦练习，我又学会了前翘、后翘、急刹等比较难的动作，在我骑车时，好伙伴们不但为我鼓掌喝彩，还为我竖起大拇指，我感到无比的骄傲和自豪。
我也为自己竖起了大拇指：
我是最棒的！
战胜困难，我能行！
3请为我竖起大拇指
我的爱好也很多：
打篮球、跳绳、跑步、看书……，其中，我最擅长的就是跳绳了。
我比较胖，为了让我减肥，从一年级起，妈妈就让我明天晚上跳500个绳。
刚开始我一分钟只能跳几个绳，妈妈对我说：
“豆豆，要坚持不懈，就会得到最好的成绩。
”就这样我坚持锻炼，慢慢地，我发展到十几个，几十个，到现在，我一分钟都能跳140多个绳了。
放暑假了，我写完作业，就下楼跟院里的小朋友一起进行跳绳比赛，不管是胖的还是瘦的都是我的“手下败将”，就连我家对门已经上初一的明明哥哥也不是我的对手。
我们班有的同学见我比较胖，就认为我跳绳水平肯定很差，经过比赛，他们一个个都心服口服。
上学期，在学校举行的春季达标运动会上，我参加了一分钟跳绳比赛，随着一声哨响，我抡起跳绳“嗖嗖嗖”地跳了起来，我忘记了一切，就像一只小燕子在快乐地飞翔。
又一声哨响，比赛结束了，查数的同学高兴地对我说：
“你一分钟没间断，一共跳了151个，真是太棒了！
”老师和周围的同学都向我竖起了大拇指。
现在我每天坚持跳绳，在我的影响下，我们院的小朋友都喜欢上了跳绳这项运动。
怎么样，我是不是一个名副其实跳绳高手呢？
那就为我竖起大拇指吧！
4为自己竖起大拇指
大拇指，一个自豪的标志，一个成功的标志，它为我树立了信心，给了我无穷的鼓舞。
每当看到眼前的大拇指，我心中总会引起阵阵骄傲。
在成长中，有许多次，别人为我竖起大拇指，赞美我、鼓励我，但那次，却是我第一次为自己竖起了大拇指。
它勾起了我那次快乐的远足回忆……那一天，阳光明媚，风和日丽，我怀着满心的激动，早早地来到了集合地点，准备和蝴蝶老师、同学一起去远足，目的地就是10公里以外的戚城公园。
这可是我第一次远足，我有点不相信自己能坚持下来走这么远的路。
我们的队伍浩浩荡荡地出发了。
一路上，我和同学又吃又喝、有说有笑，三个一群五个一伙地边聊天，边走路，我们完全忘记了远足的疲劳。
走到大半程的时候，我觉得有些累，走一阵就喘息一阵，原来轻快地脚步也变得沉重下来。
我有些泄气了。
但听到老师和同学的鼓励：
“李明珊，加油，坚持就是胜利！
”听到这话，我又变得信心十足，好像浑身又充满了活力，我又继续迈开大步向前走。
我又变得轻轻松松，跟同学说得津津有味。
路边有几个苍耳，于是，我把它摘下来，捧在手里，觉得很可爱。
我还把它挂在头上，衣服上。
一路说着、笑着，不知不觉就到达了目的地，我高兴极了，激动地为自己竖起了大拇指，心中充满了无比的自豪，充满了成功快乐！
通过这件事，我明白了一个道理：
做事只要坚持，就一定能成功。
以后，我希望自己更加努力，克服困难，让自己做得更好，多为自己竖起大拇指！
5为自己竖起大拇指
当运动员经过努力拼博夺得名次时，你会为他竖起大拇指;当你看过一场精彩的表演后，你会为表演者竖起大拇指;当同学取得优异的成绩时，你也会为他竖起大拇指。
那么你是否为自己的成功而坚起大拇指呢？
今天，我就要和大家分享一下我为自己竖起大拇指的故事。
那是一个星期五下午，放学后我带着心爱的乒乓球拍去训练室打乒乓球。
刚踏进场地，我就听见“乒乒乓乓”的击球声，教练看见了我，对我说：
“孙玉普，你也学了不少时间了，今天是该检验一下你的学习成果了。
”我疑惑地问：
“怎么检验呢？
”“去跟杜安琪打一场球赛。
”杜安琪？
那可是班里的“乒乓健将”啊！
别看她是女孩子，打起球来真有一套呢！
我热了下身，活动好筋骨，便和杜安琪展开了场对决。
老规矩，还是11分制，五局三胜。
只见杜安琪左手横握球拍发了个漂亮的下旋球，哼！
程咬金的斧头——就这么两三下子。
对付这种球我早有妙招，轻轻地搓了过去。
但她却把球挑了过来，但是因为下旋的影响，球弹过来很高，我急忙用力一抽，啊！
由于太兴奋了居然忘了压腕，球便跳崖自杀（球出界）。
我不甘示弱，发了一个直线的超快球，我以为她的反手会变得反应迟钝。
但是，我低估了她，她一个反手拨，把球挡了回来，我迅速跑位，但还是没接到这一刁钻的上旋球。
就这样，杜安琪利用我长期以来的弱点，连胜了两局。
这时的我已满头大汗，脸上火辣辣的烫，连输两局使我心急如焚。
这时，教练对我说了一句话：
“一定不要着急！
”教练的话仿佛一盆冷水，使我快速冷静下来，是啊，太急燥就只会拼力气，不会动脑筋。
怎么会赢呢？
于是我便调整了心态，认真对待每一个球，就这样，我连胜两局，把大比分追平了。
该决胜局了，我已了解杜安琪的弱点，便发了个侧上球，这个球发得又低又快，杜安琪或许以为是下旋球，一搓，把球搓得很高，天赐良机，我不会再犯同样的错误，往后退了一步，使劲扣了过去，一上来，我就给她了一个下马威，杜安琪输了一球。
接下来，杜安琪一搓，我一削，一打，我一拨，她一拉，我一打、、、、、把比分打到了12比11.就差一球了，我心里嘀咕着，全场比赛，成败在此一举，杜安琪发了一个侧下球，我把球潇洒地搓了过去，我料定她会拉球，于是便后退一步，准备接球。
果然不出所料，她稳重地往上一拉，球在空中划过一条优美的弧线，我瞅准空档，以迅雷不及掩耳之势狠狠地抽了一个直线、、、、、12：
10，我胜利了！
每当我想起这场球赛，就会为自己竖起大拇指。
我战胜了内心对比赛的不安，超越了自己，反败为胜，便在心中默默地说着：
“你真棒，你真棒、、、、、、”
6我为他竖起大拇指
我们班里有个特别爱看书的男生，他的名字叫于亚军。
于亚军在我们班看书最出名的，不管是放学路上，还是上自习课上，还是玩耍的时间，他都会一丝不苟的看书。
有一次，星期五那天，我们的妈妈都不在家，我和哥哥还有于军一起下楼玩，于亚军怕我们影响他，他就爬到树上，坐在树枝上全神贯注看书。
不管我们玩的多麽欢快，叫的声音多么大，他就像在另一个世界，对我们毫无感觉。
由此可知，他看书是多么入迷呀，他不但爱看书，而且胆大心细。
有一次，他自己一个人上车去图书馆看书。
明明知道这是以后，也想锻炼锻炼我，也让我和于亚军一起去图书馆看书，当时我的心里是多么地害怕，生怕自己走失。
我的心即害怕又兴奋，于亚军一点也不害怕，像将军保护小兵一样保护着我。
该下车了，于亚军对我说；该下车了。
我就跟着于亚军去图书馆看书，我和于亚军进了图书馆，于亚军就像沙漠中的人见了水一样如饥似渴的看起书了。
在他的感染下，我也看起书来，我看见他那的都是厚厚的名著，我心里非常的佩服他，在心里暗暗为他竖起大拇指。
在他的带动下，我也学会了看书。
7为自己竖起大拇指
伸出你的大拇指，你知道这个代表什么意思吗？
是夸奖？
是自豪？
还是得意呢？
你有没有为自己竖过大拇指？
是在什么情况下竖的？
为什么要竖，下面我就来给大家讲述讲述我竖大拇指的经历吧！
那是去年的一个晚上，突然我的肚子“咕噜咕噜”的叫起来“哎呀，我太饿了，爸爸妈妈怎么还不回来啊，也不给我点钱，我都快饿晕了，”在床上躺了几分钟，脑子里突然想到了一个想法，自己煮方便面，正好家里还剩一包，够我吃的了，可是我在煮方便面的时候都是爸爸或妈妈看着，总怕烧着了我，我并没有犹豫走进了厨房，先是在锅里接了一点水打锅放在炉子上，然后打开了气，又小心翼翼的打开了火，“咦，怎么打不开火啊，怎么搞的呀，”我试了好几下，最后终于把火打开了，我就趁着烧水的时候把葱切了切，一会准备往锅里放，几分钟后锅里起了白色的泡泡，我心里想这就是可以下方便面了吧，于是我就把方便面往锅里一放，又把葱放了进去，用筷子搅了搅，煮了两分钟，然后把调料也放了进去，不一会香喷喷的味
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