洒扫应对道德实践活动材料.docx
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洒扫应对道德实践活动材料
棋盘井中学“洒扫应对”道德实践活动资料
目录
1、活动通知
2、活动方案
3、领导讲话
4、图片
5、表彰决定
6、总结
棋盘井中学“洒扫应对”道德实践活动通知
为深入开展“做一个有道德的人”，引导全校同学从自己做起、从身边做起、从日常点滴做起，提高待人接物和基本生活能力，棋盘井中学政教处决定5月24日在126班开展“洒扫应对”主题实践活动。
欢迎学校领导及所有教师参加！
棋盘井中学政教处
2015年5月18日
棋盘井中学“洒扫应对”道德实践活动方案
“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。
所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活、劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。
具体内容包括生活、劳动技能能力的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。
为进一步加深学生对雷锋精神和“洒扫应对”内容的认识和理解，培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。
结合我校实际，拟定组织开展“七个一”活动：
1、开展一次“节日小报”比赛活动。
主题：
以“尊、敬老、关爱、感恩”为主题内容，培养学生的尊老感恩意识。
通过图片、故事、诗歌等形式展示名人、师长、同学中热爱劳动、孝老爱亲、感恩助人的典型事例，让学生从浅显的学习、生活例子中认识和理解“洒扫”、“应对”的内容和含义，在潜移默化中逐渐懂得怎样做人，怎样感恩，怎样向善，从而更好地去热爱生命，担当责任。
2、开展一场经典诵读活动。
结合“洒扫应对”主题教育实践活动内容，有针对性的诵读《论语》、《大学》、《中庸》、《孝经》、《周易》等中华经典，引导学生理解“洒扫应对”，诵读经典、规范言行，做一个爱劳动、懂礼节、有孝心、知感恩、会交往的人。
3、召开一次主题班会。
通过召开主题班会，利用讲故事、课本剧、小品等多种形式，介绍雷锋的生平简介、真实故事以及“洒扫”“应对”的思想含义，引导未成年人学习雷锋的勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神，将这种精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来，让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽，开花结果，涌现出更多的“小雷锋”。
4、开展一次“洒扫”劳动体验活动。
以行为重，开展“日行洒扫”系列活动，让学生逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。
组织各班开展校园卫生环境整治活动，创造优美整洁的学习和生活环境。
引导学生帮助家长打扫卫生、清洗衣服、协助做饭等家务劳动，培养未成年人养成良好的生活习惯，感恩父母。
组织学生开展关爱社区空巢老人和社区义务劳动公益活动，培养学生传递文明、担当社会责任意识。
5、开展“生日问候”“日行一孝”感谢行动。
引导学生在自己生日和父母生日当天，向父母说感谢话、打祝福电话、发亲情短信，感谢父母养育之恩。
帮父母做力所能及的家务活，体会和感激父母培育自己的艰辛和不易，养成孝顺父母、报答父母的传统美德。
6、开展“争星”活动。
各年段以孝敬父母、按时上学、仪表整洁、讲究卫生、礼貌待人、语言文明、活动有序、爱护公物、诚实守信、遵守公德约礼十条为内容指导学生在家庭、学校和社会中遵守基本的道德规范，使学生成为一名合格的小公民，并以此为内容开展班级“争星”活动，树立榜样学习。
7、写一篇体会日记。
组织引导学生撰写一篇参加“洒扫应对”主题教育活动和学雷锋活动的体会日记、博文或感受文章，加深活动的教育意义，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
棋盘井中学政教处
2015年5月18日
在棋盘井中学“洒扫应对”活动上的讲话
“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。
为了提高学生的道德文明素质，普及文明礼仪，倡导文明言行，规范学生行为，棋盘井中学政教处和团委组织各班班主任认真查找相关材料，上好本次主题班会。
班会课上，各班主任通过各类典型的事例、生动的故事以及名言警句，使学生了解了“洒扫应对”的内容，让学生懂得如何处理纷繁复杂的人际关系，并同时引导学生在热烈的讨论中体会同学之间的友谊，学会感恩、学会互相帮助、学会共同发展。
此次主题班会，为学生们牢固地树立天下为公、报效祖国、孝敬父母、关爱他人的意识奠定了坚实的道德根基。
通过这次的“洒扫应对”教育活动，同学们都能积极主动的捡起地上的垃圾，把自己的课桌椅摆整齐，学生做好事的情绪高涨，而且学生文明礼貌方面也有了很大的改进，见到老师都积极主动问候。
对学生的“洒扫应对”教育不仅仅是靠一个月、一个学期的活动，更应该是长期的活动和教育，让洒扫应对成为学生的一种习惯，每时每刻都记在师生心中。
我们希望通过此阶段的活动，让每位同学都能得到一种教育，得到爱心的洗礼，多一点感恩之心，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德的中学生。
棋盘井中学
李大庆
2015年5月25日
棋盘井中学“洒扫应对”道德实践活动图片
2015年5月19日棋盘井中学王亚茹同学去棋盘井养老院看望孤寡老人
2015年5月19日棋盘井中学杜帅同学去养老院照顾老人
棋盘井中学“洒扫应对”道德实践活动图片
2015年5月21日棋盘井中学撖晔东同学在教室打扫卫生
2015年5月21日棋盘井中学史圆圆同学在教室打扫卫生
棋盘井中学“洒扫应对”活动表彰决定
为了表彰先进，激励后进，营造良好的学风和校风，不断提升棋盘井中学的德育工作水平。
棋盘井中学政教处决定对本次“洒扫应对”道德实践活动中表现优异的个人进行表彰。
棋盘井中学“洒扫应对”道德实践活动表彰名单
一等奖
冯敏、张钰、任建明（礼貌待师、积极贡献的表现尤为突出）
二等奖
纪春艳、杨杰辉、史圆圆（为班级做值日，课堂上积极回答问题）
三等奖
王亚茹、杜帅、撖晔东（尊老爱幼，仪容仪表整洁）
棋盘井中学政教处
2014年5月25日
棋盘井中学“洒扫应对”道德实践活动总结
在班内实行“一帮一”活动，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，使得他们逐步从困惑状态中走出。
抓学生的养成教育，认真搞好文明礼仪。
使学生自觉的行动起来，升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打扫好每一次卫生，保持好每一天的卫生。
全体学生自觉爱护环境，校内的校风校貌大为改观。
组织学生在家实践“洒扫应对”的精神，做力所能及的家务，帮助家人分担家务，做“爱劳动，懂礼仪，知分担，明事理”的好孩子。
我们将借助“洒扫应对”活动这股春风把习惯养成和文明礼仪教育更深入持久地开展下去。
以此为动力，
让儒家思想中值得文明发扬光大的优秀品质在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
棋盘井中学政教处
2014年5月26日
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