江苏南通中学第一学期高三期中考试.docx

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江苏南通中学第一学期高三期中考试

江苏省南通中学2010年度第一学期高三期中考试

语文试卷

一、语言文字运用(15分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

A.未遂/半身不遂打颤/颤抖参差/扪参历井

B.蛮横/横冲直撞和面/和泥监生/监守自盗

C.纤绳/纤尘不染辟谣/精辟抢白/呼天抢地

D.强逼/强词夺理甲壳/贝壳静悄悄/悄然无声

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。

B.近期的一场大火使我们损失惨重,连回家的路费都没有了,恳请各位高抬贵手,接济我们一点,以便我们渡过难关。

C.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:

“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。

D.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给贫困山区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。

3、下面的文字是对沪宁城际铁路动车组列车的说明,请概括该动车先进性的四个特点。

(不超过20字)(4分)

7月1日,沪宁城际铁路正式开通营运,该线路运行的是目前国产最先进的动车。

列车外观较普通列车更具流线性,富于美感。

车厢明亮、简洁;座椅可360度旋转,乘客始终可面向列车运行方向;前后座可收缩,靠背可自动调节。

车速瞬间高达350公里每小时,从南京到上海,单趟直达只耗时69分钟。

车体外形流线型的设计降低了动车组的空气阻力,因而运行时车厢内没有较大的噪音。

_______________________________________________________________________________

4、依次填入下面一段文字横线处的语句,排列的语序应为________________________。

__________________________,与幸福指数衡量个人主观愿望不同,痛苦指数是用来衡量宏观经济状况的一个指数,它等于通货膨胀率加上失业率。

①当欲望既定时,效用越大越幸福;当效用既定时,欲望越小越幸福。

②如果欲望是无穷大,则幸福为零。

③幸福与效用同方向变化,与欲望反方向变化。

④幸福指数最早是美国经济学家萨缪尔森提出来的,他认为幸福等于效用与欲望之比。

⑤幸福和痛苦是我们每个人都会有体会的两种截然相反的感受。

⑥幸福指数衡量的是个人的主观愿望,每个人认为自己幸福与否和自己的欲望及效用有关。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5-8题。

李善长,字百室,定远人。

少读书有智计,习法家言,策事多中。

太祖略地滁阳,善长迎谒。

知其为里中长者,礼之,留掌书记。

尝从容问曰:

“四方战斗,何时定乎?

”对曰:

“秦乱,汉高起布衣,豁达大度,知人善任,不嗜杀人,五载成帝业。

今元纲既紊,天下土崩瓦解。

公濠(州)产,距沛不远。

山川王气,公当受之。

法其所为,天下不足定也。

”太祖称善。

从下滁州,为参谋,预机画,主馈饷,甚见亲信。

太祖威名日盛,诸将来归者,善长察其材,言之太祖。

复为太祖布款诚,使皆得自安。

郭子兴中流言,疑太祖,稍夺其兵柄。

又欲夺善长自辅,善长固谢弗往。

太祖深倚之。

太祖为吴王,拜右相国。

前后自将征讨,皆命居守,将吏帖服,居民安堵,转调兵饷无乏。

太祖初渡江,颇用重典,一日,谓善长:

“法有连坐三条,不已甚乎?

”善长因请自大逆而外皆除之,遂命与中丞刘基等裁定律令,颁示中外。

太祖即帝位事无巨细,悉委善长与诸儒臣谋议行之。

洪武三年大封功臣。

帝谓:

“善长虽无汗马劳,然事朕久,给军食,功甚大,宜进封大国。

”乃封韩国公,子孙世袭。

时封公者,徐达及善长等六人。

而善长位第一,制词比之萧何,褒称甚至。

善长外宽和,内多忮刻。

与中丞刘基争法而訽。

基不自安,请告归。

贵富极,意稍骄,帝始微厌之。

四年以疾致仕。

丞相胡惟庸初为宁国知县,以善长荐,擢太常少卿,后为丞相,因相往来。

而善长弟存义子佑,惟庸从女婿也。

十三年,惟庸谋反伏诛,坐党死者甚众,善长如故。

十八年,有人告存义父子实惟庸党者,诏免死,安置崇明。

善长不谢,帝衔之。

四月,京民坐罪应徙边者,善长数请免其私亲丁斌等。

帝怒按斌,斌故给事惟庸家,因言存义等往时交通惟庸状。

命逮存义父子鞫之,词连善长。

于是御史交章劾善长。

狱具,谓善长元勋国戚,知逆谋不发举,狐疑观望怀两端,大逆不道。

遂并其妻女弟侄家口七十余人诛之。

善长死之明年,虞部郎中王国用上言:

“善长与陛下同心,出万死以取天下,勋臣第一,生封公,死封王,人臣之分极矣。

藉令欲自图不轨,尚未可知,而今谓其欲佐胡惟庸者,则大谬不然。

今善长已死,言之无益,所愿陛下作戒将来耳。

”太祖得书,竟亦不罪也。

(《明史》卷一二七)

5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)

A.复为太祖布款诚布:

公布

B.四年以疾致仕致仕:

退休

C.善长不谢,帝衔之衔:

怀恨

D.因言存义等往时交通惟庸状交通:

暗中勾结

6.下列句子中,直接表现李善长位居明初“勋臣第一”原因的一组是()(3分)

①习法家言,策事多中

②从下滁州,为参谋,预机画,主馈饷

③前后自将征讨,皆命居守,将吏帖服,居民安堵,转调兵饷无乏 

④制词比之萧何,褒称甚至

⑤太祖即帝位事无巨细,悉委善长与诸儒臣谋议行之

⑥善长与陛下同心,出万死以取天下

A.①②④ B.③④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.当初李善长追随太祖时,郭子兴听信流言,对太祖产生怀疑,削弱他的兵权,又想把李善长拉过来作自己的帮手,被李推辞,太祖为此更加倚重他。

B.李善长劝谏太祖废除了严酷刑罚中除了谋反罪以外的连坐,并和刘基删定条文,颁布内外,表现出了战略家的眼光。

C.李善长表面宽容随和,但内心很苛毒,不能容纳异己。

晚年居功自傲,使太祖产生厌恶,为他的悲剧下场埋下了祸根。

D.王国用在李善长因胡惟庸案被处死后,上书为他鸣冤,其中提到了这样的事实:

他的功劳和他生前曾被封为公爵,死后也被封为王爵。

希望太祖引以为戒。

太祖为此再也不怪罪李善长了。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)公濠(州)产,距沛不远。

山川王气,公当受之。

法其所为,天下不足定也。

(4分)

_______________________________________________________________________

(2)善长虽无汗马劳,然事朕久,给军食,功甚大,宜进封大国。

(3分)

______________________________________________________________________________

(3)藉令欲自图不轨,尚未可知,而今谓其欲佐胡惟庸者,则大谬不然。

(3分)

______________________________________________________________________________

三、古诗词鉴赏(10分)

9、阅读下面这首诗,然后回答问题。

《水槛遣心》①

杜甫

  去郭轩楹敞②,无村眺望赊③。

澄江平少岸,幽树晚多花。

  细雨鱼儿出,微风燕子斜。

城中十万户,此地两三家。

[注]①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。

②轩:

长廊。

楹:

柱子。

③赊:

远。

(1)叶梦得《石林诗话》云:

“诗语忌过巧。

然缘情体物,自有天然之妙,如老杜‘细雨鱼儿出,微风燕子斜’,此十字,殆无一字虚设。

”试对此联进行赏析。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)分析尾联的表现手法。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)概括本诗的主题。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1),从恶如崩。

(《老子》)

(2)惟草木之零落兮,。

(屈原《离骚》)

(3)或取诸怀抱,;或因寄所托,放浪形骸之外。

(王羲之《兰亭集序》)

(4),以手抚膺坐长叹。

(李白《蜀道难》)

(5),娇儿恶卧踏里裂。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(6)此情可待成追忆,。

(李商隐《锦瑟》)

(7)纵一苇之所如,。

(苏轼《赤壁赋》)

(8)从今若许闲乘月,。

(陆游《游山西村》)

五、现代文阅读:

文学类文本(23分)

阅读下面的文字,回答11—14题。

阅读大漠

于文胜

沙漠,是一部天书。

每一粒沙,都是一个字符。

我向往沙漠,又惧怕沙漠。

向往沙漠,是因为那一行从漠峰上走过的驼队,驼颈上传出的铃声。

惧怕沙漠,是因为漫天飞舞的沙粒,让人看不清世界,读不懂人生。

我最终还是勇敢地走进了沙漠。

沿一条穿越塔克拉玛干大漠的黑色之路,我去努力破译沙漠这部天书——

在第一页上,我读到了“生命”。

你看,大河逝去的地方,绿色还在零散地生长。

这绿色被糙裂的树干支撑着,迎着漠风,迎着烈日,倔强地把生命延续。

它们把根深扎进沙里,哪怕一点点水的湿润,都要让叶子泛出绿色。

就是没有一点生命的乳汁了,就是让漠风剥得只剩下躯干,它们也要傲然挺立千年;就是被烈日利剑般的光束砍断身躯,它们也躺下不朽千年。

在它们身上,生命永远不会被泯灭,生命永远都延续。

它们不为脚下有一片沃土而恳求上苍的恩赐,不为披一身新绿而祈求天降大雨,不为漠风的肆虐而弯下腰杆,更不为终究要倒下化为泥土而企盼时间倒流……就是化为灰土,它们也舞在沙漠上、舞在狂风里。

这是一种怎样的生命啊——生命顽强到了极点,价值体现到了极限……这才是百岁、千岁、万岁的生命啊!

在第二页上,我读到了“勇敢”。

你看,这看似不起眼的一条柏油路,勇敢地伸进沙漠,

穿漠谷,越漠峰,一直伸向天边,一直穿出大漠。

这是怎样一种力量的驱使,才能有这般无畏的勇气呢?

沙漠时刻想把它吞没,而它的两边却筑起芦草编织的垄墙;烈日时刻想把它烤化,而它

的两旁却生长出灌木,拉起一道绿色长廊;狂风时刻想把它吓退,而它的身边却耸起一座座

房屋,房屋里飘出饭香,屋旁的抽水机正隆隆作响……

从沙漠的北边走到南边,这一页我读了一千里,从日出读到日落,我终于找到了答案——沙漠的那边,有我们的村庄;沙漠的那边,有我们的亲人;沙漠的那边,有我们肥壮的牛羊……

任何沙漠,都阻挡不住亲人的拥抱,再狂的漠风,都刮不散兄弟的思念,任凭烈日怎样下刀,都割不断家人的亲情!

这是祖国大家庭里各民族亲情的力量啊!

这种力量,使勇敢者更加坚强,使坚强者更加勇敢。

无畏催生勇气,亲情激发力量!

在第三页上,我读到了“追求”。

你看,沙丘下那一座座井架,输油管像巨龙跃过沙梁。

沙漠是荒凉的,从来都没有人敢对沙漠有所企图;沙漠是死寂的,任何生命的火花也只能在它上空一闪而过;然而,沙漠又是富有的,只有敢于探索和勇于追求的人,才能闻到它的气息。

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