初一初二语数英结业考试答案汇总.docx

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初一初二语数英结业考试答案汇总

佳才培训中心初一预备班入学摸底考试语文试卷参考答案

一、1、玫瑰菩萨牺牲螳螂捕蝉瘦削帐篷教诲玉琢冰雕

2、孔子（诲人不倦、见贤思齐等）孙悟空（大闹天宫、火眼金睛等）

烟台的海（水平如镜等）三亚落日（美妙绝伦等）抗震救灾（众志成城等）

珍惜时光（白驹过隙等）

二、1、写拟人或比喻都行。

2、由于……虽然……但是……

3、六年级必背古诗：

万里长征人未还。

洛阳亲友如相问。

不拘一格降人才。

三、1、略。

2、学而时习之，不亦说乎！

温故而知新，可以为师矣。

等。

有德行、有情义、有志向、善施教化。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

3、略。

4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》。

表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。

5、曹文轩，《草房子》，陆鹤（或秃鹤），写出另外三个即可。

四、

（一）1、绽（zhàn）放,钻（zuān）,凋（diāo）,似（shì）

2、争先恐后、冷冷清清、略。

3、略。

比喻的好处，只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。

4、总分，含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。

5、对花的描写得1分，由此引起的联想得0.5分。

（二）1、正确读音：

栀（zhì）,淙（cóng）,堤（dī）,袂（mèi）。

2、苍翠欲滴，万古长青，一碧千里。

3、排比句词语出现必须要有3次及以上。

比喻句要能抓住事物间的相似处。

4﹙1﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”，表现西湖的盛景，表达了作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情﹙2﹚满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，……

5、

（1）遍体生凉、心旷神怡，每个词0.5分。

感受1分。

（2）写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。

（3）答出两处即得一分。

（4）围绕一个中心，按一定的顺序记叙，就给分。

五、作文评分标准：

1、字迹工整、美观。

2分。

2、内容具体，中心明确，层次清楚，有真情实感，字数符合要求。

即为一等文，扣0-3分；依次为二等文，扣4-6分；三等文，扣7-9分；四等文，扣10-12分，不及格扣12分以上。

3、错别字、病句等，酌情扣1-3分。

佳才培训中心初一预备班结业考试语文试卷参考答案

附参考答案：

一、1、⑴záo⑵shān⑶hǎn⑷lí⑸chì⑹lán

2、哽、障、谒、簪、盔、湃、澜、汗

3、①不要悲伤，不要心急。

②关山度若飞。

③黄河远上白云间。

④更上一层楼。

⑤大漠孤烟直。

⑥跳进黄河洗不清。

4、（略）5、（略）

二、6、

（1）草稿，

（2）立刻。

（3）十几个。

（4）才。

7、四句五七。

8、好在体现出了草生长的生机勃勃。

9、智、来、经、回、还。

10、平坦、崎岖、幸福、不幸

11、排比、反问、比喻

12、点题，总结全文。

13、微笑着走向生活。

14、B

15、大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。

16、动物、植物、昆虫

17寒、衰、暑寒荣衰。

18、事物发生快。

19（略）

20、B

21、当梅纽因再次问他是否需要什么帮助时，他仍和第一次一样回答他：

“我什么都不需要，只想再听听您的琴声！

”

子期死后，伯牙谓世无知音，于是绝弦破琴，终身不复弹奏！

22、友谊在我们身边很重要，我们要珍惜。

23（略）24、（略）

佳才培训中心初一巩固班入学摸底考试语文试卷参考答案

1.C2．B3．D（2分）4．B5．研究性学习：

（6分）

（1）“关爱动物”（四个字概括）（1分），反映的内容有：

我国动物的生存状况在人的影响下日趋艰难；我国民众保护动物的意识逐渐加强但依然需要进步（1分），各种动物保护活动正在展开。

（1分）

（2）关爱野生动物，保护美好家园！

/保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

/保护野生动物，维护生态平衡。

/野生动物是人类的朋友！

/保护野生动物就是保护人类自己！

/保护野生动物,人与自然共存。

（1分）（3）出台动物保护的法律、法规，为动物保护提供法律保障；强化动物保护的教育，让这种意识走入课堂；设立动物保护日等。

答两点得满分。

6.他们坐井观天，这妨碍了他们的拓展。

（2分）7.默写诗文名句（9分）（每空1分）　

满坐寂然，无敢哗者。

故水潦尘埃归焉。

3、独坐幽篁里

野渡无人舟自横

岐王宅里寻常见

红杏枝头春意闹

江山代有才人出，各领风骚数百年。

8.《聊斋志异》蒲松龄（2分）9.D（2分）（攻击敌人）10.（4分）①骨头已经扔完了，但是两只狼却像原来一样一起追赶。

②（屠户）才明白前面那只狼假装睡觉，原来是在诱惑敌人。

11.面对邪恶势力时，我们要敢于斗争、善于斗争；邪恶势力在正义和勇敢面前终将毁灭三、12、斯科特一行人在返回途中悲壮牺牲（1分），人们纪念这几位英雄（1分）。

13、这是对斯科特和他的妻子而言，他深知自己将死的命运，而这意味着自己将与妻子永别（1分），而他的妻子也将失去丈夫（1分），这对于彼此相爱的两个人来说是多么可怕的事啊。

14、斯科特对美好往事的追忆和对祖国、亲人、朋友的怀念（1分）。

因为他的即将死亡使这一切想法都成为不可能实现的事（1分）。

15、议论（1分）。

这是对斯科特的崇高赞誉。

斯科特虽然在与自然的搏斗中失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵得到考验，变得无比崇高。

有价值的、美的毁灭就是“伟大的悲剧”。

16.曼声吟哦（é）芬芳馥（fù）郁17.【甲】以兰多对艺术、自然的态度和作者对自然、诗的态度形成对比，表现了作者将诗歌作为内心的重要追求与最高艺术形式；增强了文章的艺术性。

【乙】承接上文“美丽的任务”，并引出下文对诗人的褒奖与羡慕；增强了文章的艺术性。

【丙】引出下文关于到达诗境的途径是丰富的想象与联想。

增强了文章的艺术性。

18.这里的“第一个声音”指的是微风拂过花朵所发出的声音，说它是“诗的声音”是因为这声音里充满诗情画意的自然美。

19.诗给人带来纯美自然的意境（1分）；诗使人热爱自然、享受生活（1分）；诗使人的内心充满想象，世界更精彩（1分）。

20.不好，因为题目“诗和我”将“诗”放在“我”前，突出了诗对作者的重要性（1分），更好地表现了我对诗歌的喜爱和看重（1分）。

21.男孩：

自私，现实（1分）只知索取，不懂回报（1分）大树：

无私奉献，不计回报（1分）爱孩子、善良、谦逊（1分）22.B23.“尽力”和“最后一截”写出了大树使尽最后的力量也要满足男孩，体现出大树对男孩真挚无私的爱（1分）（1分）24.这里大树喻指母亲或家长（1分），使文章更有人性化特征，大树的形象也更亲切生动，（1分），暗示出母亲（家长）对子女无私之爱的主题。

（1分）25.表现男孩悔过或者仍然贪得无厌都可得分

佳才培训中心初一巩固班结业考试语文考试参考答案

1．①峨眉山月半轮秋②青草池塘处处蛙③杳杳钟声晚④春潮带雨晚来急

⑤万里赴戎机，关山度若飞。

将军百战死，壮士十年归。

⑥竹中窥落日鸟向檐上飞

2．A（攻击／敌方）C（有的人／或许）

3．2分搜集赋予（各1分；要求完整写出词语，错1字该词语不得分）

4．2分“无与伦比”，或“无出其右”。

答“举世无双、天下无敌”之类可得1分。

5．4分A改为：

五官虽不愧为大功臣，但绝对不能被封为君王。

（或“五官即使不愧为大功臣，也绝对不能被封为君王。

”）

B改为：

它们无时无刻不在进行着错综复杂的计算。

6.答案示例：

①妈妈，您辛苦了；②世上只有妈妈好；③母亲，人生的第一任老师；④谁，报得三春晖。

7.德•亚米契斯《爱的教育》；傅雷《侮雷家书》；苏霍姆林斯基《关于爱的思考》。

可以从作品内容、人物身份、教育方式等方面阐述推荐理由，具体略。

8.①主持人开场白；②请妈妈讲小时侯的故事；③对妈妈说的心里话④亲子互动；⑤献给妈妈的歌（文章）结束语以上只做参考

9．

（1）擅长

（2）适逢

10．客人们的心情稍微放松一些，慢慢地坐端正了。

（意：

心情。

少：

稍微。

舒：

放松。

稍稍：

渐渐，慢慢。

这四个词要翻译到位，每一个0.5分，语句通顺1分）

11．答：

作者紧密结合口技表演，写出听众的反应随着表演内容的变化而变化，从侧面表现出口技表演深深吸引和感染了听众，衬托出口技者再现生活的高超能力。

同时写听众的反应也使文章内容变得丰富多彩。

（本题抓住侧面描写的作用来回答，文从字顺就可得分）

12．答：

“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”表明了口技人表演道具非常简单，与表演内容中所摹拟的“百千齐作”之声，形成对比，侧面烘托出口技人技艺的高超，同时使文章首尾呼应，结构完整。

（此题的答题思路是从表现手法——侧面描写、文章结构——首尾呼应两方面来考虑）

13．没有尘埃也不好（2分）提取4、5、6、9段的中心句（2分）

14．①尘埃和水汽的结合变成云滴，云滴将照射到其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间。

②尘埃能吸收一部分辐射热（每一小点各2分，共4分）

15．开放性题目，注意想象的合理性。

（3分）

16．示例：

高超的教学艺术；善于发现和保护学生的特殊才能。

17．示例：

热烈的掌声是对姚老师课堂教学成功的充分肯定。

18．示例：

这节课的学习内容我都完全学会（掌握）了，为什么还要浪费时间去听你的课？

19．示例：

知识丰富，教学本领过硬，热爱（关心）学生，善于发现学生的才能。

20．“灿烂”写出了姚老师满意的表情和心底的喜悦。

21．冰心《繁星》

22．

（1）形式短小

（2）语言自然清新（3）富含哲理

23．任选一首能说出喜欢的理由即可。

例如：

我喜欢第一首，因为它运用比喻的修辞手法和对比的表现手法，形象尔有力地阐明了少说空话多干实事的道理。

24．作文略（按中考作文评分标准评分）

佳才培训中心初二巩固班入学摸底考试语文试卷参考答案

一、1、10分（一句1分，一字0.5分）

（1）寂寞梧桐深院锁清秋。

（2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

（3）静影沉璧

（4）荡胸生曾云，决眦入归鸟。

（5）天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

2、（AB）3、斑斓、沧桑。

4、我们应有心旷神怡的感觉，我们应有晴空排鹤之感。

5、广袤无垠的大地，色彩绚丽。

6、微笑遍校园，和谐暖人心。

（意思、句式对就可）7、

（1）记住老师的生日，在老师生日那天给老师送上生日祝福。

（2）多欣赏老师的长处。

等8、刚才男同学表演了小品《不和谐的杂音》，用幽默的手法再现了校园生活中不和谐的一幕，让我们在捧腹大笑之后思考一个问题，怎么才能让我们的校园和谐之歌呢？

下面请听诗歌朗诵《和谐之歌》。

二、阅读

（一）、9、寂静无人，让人感到精神凄凉，寒气透骨，幽静极了，悲伤极了。

10、幽静冷寂的气氛。

反映作者被贬后孤寂、凄凉的心情。

11、乐是暂时的，是潭中鱼感染的。

在幽寂凄凉的环境中又让他触景生忧，忧是长久的。

（二）、12、添改讲义、纠正解剖图、关心解剖情况、了解女人缠脚。

13、你做错事了，要后悔、改正。

影射教员漏题给我。

14、不能。

原句强调“图还是我画的不错”，突出我的不服气的心理。

去年了，突出不了这种心理。

15、工作认真，要求严格，热情诚恳，求实，无民族偏见、正直。

（任定三个）

（三）、16．因为大多数抗生素都奈何它不得，而且超级细菌在人接受治疗时会被感染。

17．“大多数”说明只有少数抗生素能对抗超级细菌，表明超级细菌的“难缠”，体现了说明文语言的准确性。

18．

（1）祛除生物膜形成的诱因；

（2）对生物膜采取打击和防御措施；（3）破坏生物膜结构；（4）直接改变生物膜成分的合成。

（四）19、保尔采取的是与冬尼娅彻底决裂的态度，表现了一个无产阶级战士坚定的原则立场。

冬尼娅固然是保尔初恋的恋人，但随着时间的发展，冬尼娅受资产阶级生活习惯长期熏染所特有的小姐气派渐渐显露出来，好打扮，穿着时髦（“戴着海狗皮帽子”），爱出风头