邯郸市保育员业务水平考试试题试题附答案.docx

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邯郸市保育员业务水平考试试题试题附答案

邯郸市2020年保育员业务水平考试试题试题（附答

案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、配制消毒液过程中应注意（）。

A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

2、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）。

A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育

3、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

4、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

5、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

6、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

7、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果

8、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。

Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面

Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来

9、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

10、擦地时人应该（），以防将地踩脏。

A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退

11、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在

（1）可以满足（），

（2）有助于幼儿认知能力的发展;（3）有助于发展幼儿的自我意识。

A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要

12、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）

A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆

C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E、以上都对

13、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

14、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

15、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

16、婴幼儿（）时说谎为正常现象。

A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后

17、直觉行动思维又叫做手和（）。

A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维

18、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。

两餐间隔时间不得少于三小时半。

幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

19、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

20、保育员对食欲差的体弱儿应做到（）。

A、循序渐进逐渐增加膳食量。

B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶

21、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

22、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。

A．保持距离B．参加集体活动

C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐

23、婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水

B、极度口渴时暴饮

C、快喝水

D、根据每天的饮水量喝水

24、（）是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势

25、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：

（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。

2、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

3、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

5、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

6、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。

7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

8、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。

l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。

9、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

10、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

11、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

12、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

13、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

14、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（），避免（）。

15、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

16、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

17、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

18、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

19、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）婴幼儿跪卧需要纠正。

2、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

3、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

4、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

5、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

6、（）幼儿园的任务是：

实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

7、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

8、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

9、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

10、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

11、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

12、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

13、（）保与教不能在同一过程中实现。

14、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

15、（）未成年人是指未满18周岁的公民。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、请谈一谈传染病的预防？

2、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？

3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？

4、幼儿常见意外事故的简单处理。

5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？

为什么？

星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。

轻轻问小红：

那不舒服？

小红说：

牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。

李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。

2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：

“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、D

3、B

4、D

5、D

6、B

7、A

8、B

9、A

10、D

11、D

12、E

13、B

14、D

15、C

16、B

17、B

18、C

19、C

20、A

21、C

22、C

23、A

24、D

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

无毒、安全、牢固、耐玩

2、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

3、20—30

4、1：

200

5、日光、空气和水

6、答案：

隔离、3

7、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

8、答案：

氯、一普通提水桶

9、答案：

反应、需要、帮助、指导

10、开窗通风，紫外线灯照射

11、答案：

冬季保温，夏季散热

12、答案：

肥皂；饭前便后

13、消毒水，太阳底下晾晒

14、答案：

更换、20—30、过早、污染

15、答案：

低处、湿毛巾

16、3个半

17、答案：

整齐、检查、清理、消毒

18、答案：

15～30；10～15

19、答案：

渐进推测法、40

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、

（一）管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

（二）切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

（三）保护易感者。

1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

2．预防接种。

2、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；

（3）情绪情感的自我调节化。

3、答：

（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：

桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；

（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫