三年级阅读 阅读部分.docx

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三年级阅读阅读部分

23.可爱的小猪

读一读

老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪，它们非常可爱。

你看，这不是：

老母猪旁边正躺着二六十二只小猪。

它们有的身体全是粉红色的，有的只有尾巴是黑的，有的身上有几块黑色的斑，还有的更有意思，后一半身体全是黑的，就像墨涂上去的一样，黑得发亮。

它们一旦被惊动，立刻爬起来，躲到猪妈妈的身后，不住地发出“呼噜呼噜”的声音，显出十分紧张、害怕的样子。

可人一走，几分钟后它们又“呼——呼——”地睡了。

这些小猪不光贪睡，它们更贪吃。

这天，我走进猪圈，一眼就看见小猪整齐地排成两行，面向猪妈妈睡大觉。

它们有的仰着身子，四脚朝天；有的趴着，前爪收起，后腿扒开往外伸；还有的侧着身子，四脚收起眯着眼睛，翘着可爱的小尾巴。

我看见食槽里没东西，就小心地拎起旁边拌好的猪食，“哗啦啦”地倒进了食槽。

老母猪闻到了香味，站了起来。

小猪群一下子轰动了，也闻到了猪食的香味。

“小花猪”趁机扒在妈妈的奶头上吸奶，而“一半黑”跑得最快，在食槽边上吃起食来。

它嫌不过瘾，就跳进食槽。

猪食都没过了它的膝盖，它甩着大耳朵，长鼻子一拱一拱的，“吧咂吧咂”地吃了起来，可真过瘾啊！

练一练

1.选择正确的读音，对的打√

猪食都没（méimò）过了它的膝（qīxī）盖。

2.短文中有几处对声音的描写，分别是什么声音？

吧咂吧咂：

呼噜呼噜：

呼——呼——：

哗啦啦：

3.用“~~~~~”画出小猪睡觉的姿态

4.短文共有段，第1自然段写，第2自然段写。

5.“一半黑”是怎么吃猪食的？

用“————”画出来

6.缩句

①老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪。

②老母猪旁边正躺着二六十二只小猪。

24.冬虫夏草

读一读

冬虫夏草，又名虫草，它冬天是虫，夏天成草。

它不是动物，而是同蘑菇、木耳、灵芝和酵母菌等一样属于真菌类的低等植物。

它跟草不同，没有根茎叶，不含叶绿素，只有细胞壁，过着寄生生活。

它不开花，也不结果，依靠孢子繁殖。

冬虫夏草没有嘴巴，却是“吃动物”的好手。

秋天，蟋蟀、蛾、蜂、蝉、金龟子等昆虫钻进洞穴过冬时，它就趁机把它的牙管刺进昆虫体内，吸取昆虫的营养，长成菌丝。

菌丝越长越多，昆虫被它吃得只剩一层外壳，而菌丝则变成了硬块状的菌核。

冬天，气候寒冷干燥，菌核休眠，外表活像一条虫。

春天到了，菌核就从“虫”的头部开始“剧变”，像一根棒球棍、一根茎、一丛树枝似的从土里钻出来。

到了夏天，它长得活像一株草。

冬虫夏草在全世界有近200种，中国虫草寄生于一种叫蝙蝠蛾的昆虫体上，是名贵的药材，据说能抗肿瘤。

因为它体积小，颜色暗，不易发现，所以更是珍贵。

现在正在用人工的方法培养它，使它为人类服务。

练一练

1.在短文中找到下面词的反义词，写在括号里

潮湿（）炎热（）

2.冬虫夏草

①是一种动物（）

②是一种植物（）

③它即是动物，又是植物（）

3.冬虫夏草“吃”的食物

①是动物（）②是植物（）③既吃动物，也吃植物（）

4.在下面正确的答案后面打“√”

①冬虫夏草是一种低等的植物，过着寄生的生活，依靠孢子繁殖。

（）

②秋天，冬虫夏草开始休眠，变成一条虫。

（）

③夏天，冬虫夏草长得活像一株草。

（）

④冬虫夏草只结果不开花。

（）

⑤全世界有200种冬虫夏草。

（）

5.为什么中国虫草更珍贵？

请用“~~~~~~~”画出有关句子。

25.五彩苦瓜

读一读

妈妈说：

“其实，这‘五彩苦瓜’并不难做，你们一学就会。

需要注意的是，原料下锅时按顺序。

先把油烧热，用葱末姜末爆锅；然后放入切好的苦瓜片，用锅铲不停地翻动，待其颜色变深时稍焖片刻，倒入搅匀的鸡蛋，慢慢铲动，使鸡蛋均匀地混入苦瓜当中；接着放入切好的黑木耳和切好的红辣椒，继续加热翻炒一小会儿；最后放入切好的香菜茎拌匀，调入适量的精盐、味精、香油即可以出锅了。

”

听了妈妈的一番话，看了盘中的五彩苦瓜好似五颜六色的花朵，同学们个个跃跃欲试，准备回家去露一手呢！

练一练

1.选择正确的答案，打√

倒（dàodǎo）入调（tiáodiào）入立即（jíjì）好似（sìshì）跃跃欲（欲望想要）试

露（无遮盖表现）一手翻（抄炒）葱（未末）搅（伴拌）

2.用“~~~~”画出文中的比喻句，这句话把比做了。

3.五彩苦瓜里有哪些原料及颜色？

4.制作“五彩苦瓜”要注意原料下锅时的顺序，请用“△△”在文中画出表示顺序的词。

26.蜂鸟

读一读

世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。

它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克——2克。

不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的（颗颗棵棵）（留流）星。

你刚想看清是什么东西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀（qüèquè）在人们的心中是世界上最美丽的鸟。

但是，蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳（shàngshang）一样，五光十色，变（幻幼）无穷。

练一练

1.在正确的字或读音下面画“——”

2.短文写了蜂鸟的三个特点：

、﹑。

3.用“~~~~~~~”画出文中打比方的句子，其中用花丛中的颗颗流星来比喻，把比做戏台上仙女的衣裳。

4.“五光十色”形容颜色多，你还能写出与“五光十色”意思相近的词吗？

5.你喜欢蜂鸟吗？

为什么？

27.山里的孩子

读一读

山里的孩子像大山一样结实健壮他们爬树登山采蘑菇拾松果他们喜欢每一朵野花熟悉每一种鸟鸣满山遍野都有他们的脚印在山冈在竹林在小溪在草丛

山里的孩子，像大山一样热情好客。

他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人，为客人当向导。

累了，他们请你歇歇脚。

渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窝里。

山里的孩子，像大山一样充满幻想。

他们想象着，让果树四季结果，让鲜花天天开放，让小草永远翠绿，让小溪永远欢跳。

他们还想建一座最大的动物园，让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。

山里的孩子，在大山的环抱里成长。

练一练

1.给第1自然段加上合适的标点

2.短文第1、2、3自然段分别是围绕着哪句话写的？

用“~~~~~”画出来

3.山里的孩子的特点是、、。

4.山里的孩子会在什么地方干什么？

用直线将下面的词语搭配起来

在山冈挖野笋

在竹林玩水

在小溪爬山

在草丛拾松果

在松林采蘑菇

28.形形色色的茎

读一读

不要以为植物的茎都是圆柱形的,直立在地面上的。

方竹的茎就不是圆柱形的,而是四四方方的。

草莓的茎就不是直立的，而是匍匐在地面上的。

藕是莲的茎。

托着荷叶的是叶柄，顶荷花的是花梗，莲真正的茎是横卧在污泥里的藕。

藕有很多通气的孔道，使莲生长在污泥里的茎得到足够的氧气。

我们吃的荸荠也是地下的一种茎。

洋葱头并不是根,也是茎。

它大部分由肉制的鳞叶组成,叫做鳞茎。

马铃薯的薯块也是茎,叫块茎。

仙人掌的绿色扁片不是叶,是它的茎。

仙人掌的叶子已经退化成刺了。

植物的茎不仅可以输送养料和水分，还能进行光合作用,有的还能繁衍后代。

练一练

1.“匍匐”用部首查字法查部，读音，在字典中的解释

是，在短文中应该理解为。

2.根据短文内容填空

洋葱头是（）茎，方竹的茎是（）的，草莓的茎是（）在地面的，莲的茎是（）在污泥里的藕，马铃薯的茎是（），叫（），仙人掌的茎是（）状的。

3.茎有哪几种形状？

4.茎有什么作用呢？

用“~~~~~~”在短文中画出来

5.缩句

①莲真正的茎是横卧倒污泥里的藕。

②我们吃的荸荠也是地下的一种茎。

29.刺猬

读一读

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四肢很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬运东西呢。

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。

练一练

1.在括号里填上合适的词

（）的刺猬（）的牙齿

（）的爪子（）的硬刺

（）的刺球（）的野猪

2.短文共句话，第句到第句是写了刺猬的样子，第句是写刺猬用硬刺保护自己，第句是写刺猬用硬刺来搬运东西。

3.文章是围绕哪句话来写的？

请写出短文的中心句

4.刺猬的硬刺有两个作用：

一是；二是

。

5.刺猬是怎样保护自己的？

在有关的句子下面画“——”。

6.刺猬是怎样搬运东西的？

用“~~~~~~”画出有关的内容。

7.下列句子中哪个是打比方？

在（）里打上√

①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（）

②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

（）

8.缩句

①刺猬是一种有趣的小动物。

②刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

30.小草

读一读

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草河刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

它们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地考得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，它又从土里钻出来。

真是“，。

”

我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。

练一练

1.给加横线的字选择正确的读音，用“\”画去不正确的读音

宁愿（níngnìng）钻进（zhuānzuān）面黄肌瘦（shòusòu）

2.根据上下文解词

酷热：

面黄肌瘦：

3.在短文横线处正确地填上一句诗

4.短文按的结构来写的，第2自然段按的顺序来写小草的。

5.短文是围绕着哪句话来写的？

用“~~~~”画出来

6.哪句话说明小草有强大的生命力？

用“——”画出来。

31.奇特的树

读一读

世界上有各种各样的树你听说过能产面粉结面条长面包的树吗

老挝有一种“面粉树”。

把它的树皮剥下来，晒干磨成粉，就成了面粉。

非洲南部有一种奇怪的树，它结的果实是条形的，最长的有2米，人们叫它“须果”。

“须果”成熟后，放在水里煮熟，捞起来加进调味品，就成了味道鲜美的面条了！

人们称它“面条树”。

还有一种热带海岛的“面包树”，结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。

热带居民把它当做主要的食品。

练一练

1.给第1自然段加上标点符号

2.短文给我们介绍了、、、3种奇特的树。

它们分别生长在、、和。

3.用“//”把第2自然段分成3层，并写出第2自然段的主要意思、

4.用“——”画出“面条树”名字的来历

5.用“~~~~~”画出短文中的比喻句，这个句子把_____________________比做，比做。

6.修改病句

（1）把“面粉树”的树皮晒干磨成粉，剥下来，就成了面粉。

（2）“面包树”的营养十分丰富美丽。

32.金钥匙

读一读

知识老人有两个儿子，一个叫金宝，一个叫银宝。

一天，知识老人把两儿子叫到面前，给他俩各一把钥匙，说：

“这是获得知识的钥匙，你们用它去打开知识的宝库吧！

”知识上面分别刻着“学”和“问”两个字。

金宝照着钥匙上的“学”字去行动。

他每天清晨起来，捧着书本到后院去朗读，用读书声唤醒树上的鸟，可是他从不请教别人。

银宝依照钥匙上的“问”去办。

他碰到什么问题