PTT培训操作流程.doc

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PTT培训操作流程

一、人员安排及物品准备

所有工作人员提前两小时入场，进行场地布置。

1.工作人员：

班主任一名：

朱雪峰

音响师一名：

宋暖

签到接待：

于涛

助教两名：

刘鲁京、董军（计时、摄影、摄像等）

主讲老师一名。

2.场地布置：

A.所需物品：

大彩纸四张，大白纸十张，即时贴三本，白板笔（黑10支，彩10支），秒表一个，摇铃一个，笔记本电脑一台，投影仪一台，剪刀2把，裁纸刀2把，标语若干，条幅一条，椅套30个，桌牌30个，摄像机一台（含电池），摄影架一个，照相机一台（含电池），宽透明胶袋1卷，音乐光盘若干，音频连接线1条，A4纸一包，游戏道具（待定），摄像带若干，ABCD分析表30份，奖品4件，双面胶2卷，接线板2个（3米线）。

B.粘贴标语和条幅

C.音响设备调试

D.摆放桌椅呈“U”形，中间架设摄像机。

二、培训流程

第一天（上午）开训

1.音响师开训前半小时播放入场音乐（飞得更高），投影片配合公司介绍等内容展示。

2.主持人上场（配乐：

眉飞色舞）。

致开场词，晨操（超越）

点名，宣读培训公约、课堂纪律，讲师及来宾介绍.

领导致开训词，

仪式结束。

3.讲师上场讲解……

带领大家诵读培训口号“投入多少，收获多少；投入多深，领悟多深”。

授课（第一节“导论PTT的由来、理念”）。

4.讲解30秒钟自我介绍规则，并组织实施，同时助教做计时。

5.自我介绍结束后，班主任上场，介绍“优秀学员评选”内容及规则（另见手册），并组织实施。

6.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

7.主持人进行热场，有请主讲老师上场。

授课（第二节“30秒即席演讲、讲师点评”）。

要求摄像师和计时员配合。

8.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

9.主持人进行热场，有请主讲老师上场。

授课（第三节“讲师的职责与特质”）。

第一天授课（下午）

1.13：

00准时开始下午授课，由主持人进行热场，带领大家做“”游戏。

2.主讲老师上场。

授课（第四节“课程准备与卓越PTT自我管理”）。

3.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

4.主持人热场，组织观看小短片，让学员抽取各自题号（整场培训固定题号），主讲老师上场。

授课（第五节“学员3分钟发表”）。

要求摄像师和计时员配合。

5.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

6.主讲老师上场。

授课（第六节“学员3分钟发表”）。

要求摄像师和计时员配合。

7.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

8.主讲老师上场。

授课（第七节“讲师总结点评”）。

第一天授课结束。

10.工作人员作总结。

第二天（上午）

1.8：

30准时开始：

班主任点名，带领诵读培训口号。

2.热场，有请主讲老师上场。

授课（第八节“课程结构设制与课程包装”）。

3.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

4.主持人进行热场，有请主讲老师上场。

授课（第九节“如何建立讲师形象”）。

5.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

6.主持人进行热场，有请主讲老师上场。

授课（第十节“资料的收集布置五分钟发表作业”）。

1.课间休息，主持人进行热场，带领大家做“”游戏。

2.主讲老师上场。

授课（第十一节“学员5分钟发表”）。

要求摄像师和计时员配合。

3.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

4.主讲老师上场，16：

20—17：

10授课（第十四节“学员总结，讲师点评”）

第二天授课（下午）

1.班主任点名，带领诵读培训口号。

由主持人进行热场，有请主讲老师上场。

授课（第八节“课程回顾”）。

2.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

3.主持人进行热场，有请主讲老师上场，10：

00—10：

50授课（第九节“如何建立讲师形象”）。

（第十节“如何处理难缠学员”）。

4.课间休息，由主持人进行热场，带领大家做游戏。

5.主讲老师上场。

授课（第十一节“学员背景与场地安排”）；（第十二节“作业的宣导”）。

6.课间休息，播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。

7.PTT讲师PK赛及结训仪式。

8、主持人组织实施“优秀学员”的揭晓，领导讲话，致结训词。

9.18：

00工作人员进行本次培训班的全面总结。