诗歌鉴赏模拟题2汇总.docx
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诗歌鉴赏模拟题2汇总
1.(福建省三明市市区三校2010届高三联考)阅读下面这首唐诗,回答问题。
送别杜审言①
宋之问
卧病人事绝,嗟君万里行。
河桥不相送,江树远含情。
别路追孙楚,维舟吊屈平。
可惜龙泉剑,流落在丰城。
②
【注】①公元698年,杜审言坐事贬吉州(今江西吉安)司户参军,宋之问写此诗以赠。
②《晋书。
张华传》:
“斗牛之间,常有紫气。
豫章雷焕曰:
”宝剑之气,上彻于天。
‘华问在何郡?
焕曰:
“在豫章丰城。
’即补焕丰城令。
焕到县掘狱基,入地四丈余,得一石函,光气非常。
中有双剑,并刻题,一曰龙泉,一曰太阿。
是夕斗牛间气不复见焉。
”丰城(今江西丰城县)与杜审言的贬谪地吉州同属江西。
(1)这是一首送别诗,首联“嗟”字用得好,说说诗人嗟叹什么?
答:
(2)试分析此诗末联用典手法。
答:
2.(湖南省衡阳市2010届高三两校联考)阅读下面这首诗,回答后面问题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
注:
①郑协:
南宋末遗民。
②芊芊:
草木茂盛。
(1)这首诗写了哪些景物?
写景运用了什么手法?
请结合诗歌简要分析。
答:
(2)有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?
请结合诗歌简要分析。
答:
3.(哈尔滨四校第四次高考模拟联考试题)阅读下面这首唐诗,完成问题。
夜泊牛渚①怀古
李白
牛渚西江液,青天无片去。
登舟望秋月,空忆谢将军②。
余亦能高咏,斯人不可闻。
明朝挂帆去,枫叶落纷纷。
注释:
①牛渚:
今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。
北段突入江中,即著名的采石矶(此地即谢尚闻袁宏咏史处)。
②谢将军:
东晋谢尚,官镇西将军。
镇守牛渚时,曾于秋夜乘月泛舟,听到袁宏在运租船上讽咏自己的咏史诗,大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。
(1)清代汪士缜评价这首诗“不着一字,尽得风流”,对颔联的一个“空”字极为赞赏,认为意蕴丰富,请简析。
答:
(2)结合全诗,谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的?
答:
4.(2010届高三教学情况调查)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
旅次洋州寓居郝氏林亭
方干
举目纵然非我有,思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿,蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦,澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去,梦到江南身旅羁。
(1)颔联描写了什么样的景象?
蕴含了什么样的感慨?
答:
(2)简要分析尾联在全诗中的作用。
答:
5.(胶州市2010届高三上学期期末考试)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
金陵怀古王硅
怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。
一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问,人心无复更风流。
注:
王硅:
时任北宋左相,写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。
(1)试分析诗歌首联在全诗中的作用。
答:
(2)作者在诗中是怎样表达“凄凉”的。
答:
6.(陕西省西安西工大附中2010届高三适应性训练)阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
近试上张水部 酬朱庆馀
朱庆馀 张籍
洞房昨夜停红烛, 越女新妆出镜心,
待晓堂前拜舅姑。
自知明艳更沉吟。
妆罢低声问夫婿, 齐纨未足时人贵,
画眉深浅入时无。
一曲菱歌敌万金。
注:
朱庆馀平日很得水部郎中张籍的赏识,临考前写下此诗,征求张籍的意见,而张籍则以酬诗的方式作了回答。
(1)在诗歌传统的表现手法运用上这两首诗有相同之处,请作简要分析。
答:
(2)有人说这两首诗“文人相重,酬答俱妙,千古佳话,流誉诗坛”,试从两首诗的内容方面对此加以说明。
答:
7.(济南外国语学校2010届高三3月质量检测考试)阅读下面两首诗歌,然后回答问题。
寻陆鸿渐不遇
皎然
移家虽带郭,野径入桑麻。
近种篱边菊,秋来未著花。
扣门无犬吠,欲去问西家。
报道山中去,归来每日斜。
(1)这两首诗在内容和写法上有许多共同点,请结合诗歌作简要分析。
答:
(2)赏析皎诗“近种篱边菊,秋来未著花”一句的意蕴。
答:
8.(安徽省利辛二中2010届高三上学期第四次月考)阅读下面的唐诗,然后回答问题。
齐安郡晚秋①
[唐]杜牧
柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。
云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。
雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。
可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。
[注]①齐安郡,即黄州。
此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。
(1)诗题为“齐安郡晚秋”,诗中是怎样表现“晚秋”的?
答:
(2))颔联和颈联表达了诗人什么样的感情?
请简要分析。
答:
(3)尾联运用了什么样的艺术手法?
诗人的用意何在?
答:
9.阅读下面这首诗,然后回答问题。
闻雁
韩洽
朔风吹雁渡江干,月白霜清响尚寒。
孤客几回愁里听,故乡何处报平安?
【注】诗人韩洽生活的时代正当明清易代之际的动乱之秋。
(1)悲秋兴感、闻雁怀乡,是游子思乡的传统题材,但本诗抒发的情感却与传统思乡诗歌不同,说说你的理解。
答:
(2)本诗是怎样描绘江畔深秋月夜之景的?
试结合诗句简要赏析。
答:
10.(河北省正定中学2010届高三上学期第五次月考)阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。
长安秋望
赵嘏
云雾凄清拂曙流,汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去①,空戴南冠学楚囚②。
[注]①“鲈鱼正美”:
典出《晋书•张翰传》,张翰思念故乡的鲈鱼,便辞官回家。
②“南冠”、“楚囚”:
典出《左传》,为囚徒的代称。
(1)这首诗歌的颔联是赵嘏的名句。
据《唐诗记事》卷五十六记载,诗人杜牧对此赞叹不已,因称赵嘏为“赵倚楼”。
请你就颔联某一方面的艺术特点做简要赏析。
答:
(2)诗中的“紫艳半开篱菊静”一句,寄托了诗人什么思想感情?
并请简要列举你的理由。
答:
11.(河北唐山市开滦二中2010届高三第三次调研考试)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):
字季鹰,华阴(今属陕西)人。
曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?
有什么寓意?
答:
(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?
请简要分析。
答:
12.(赣榆中学、射阳中学、滨海中学2010届1月联考)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
暑旱苦热
王令
清风无力屠得热,落日着翅飞上山。
人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?
昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。
不能手提天下往,何忍身去游其间。
(1)有人认为本诗首联“屠”“着翅”两词用得巧妙,请你分别说说它们的使用效果。
答:
(2)这首诗运用了哪些艺术手法来表现“暑旱”?
表现了作者什么样的思想?
请简要分析。
答:
13.(福建省福鼎三中2010届高三上学期第一次测试)阅读下面一首诗歌,然后回答问题。
夜泊钱塘
(明)茅坤
江行日已暮,何处可维舟?
树里孤灯雨,风前一雁秋。
离心迸落叶,乡梦入寒流。
酒市哪从问,微吟寄短愁。
(1)诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神,请选择其中一个字结合诗句具体说明。
答:
(2)诗歌尾句在诗歌结构中所起的作用是什么?
“短愁”指什么“愁”?
答:
14.(福建省子江中学2010届高三上学期12月月考)阅读下面这首古诗,回答问题。
小园
【清】黎简
水影动深树,山光窥短墙。
秋村黄叶满,一半入斜阳。
幽竹如人静,寒花为我芳。
小园宜小立,新月似新霜。
【注】寒花,菊花。
(1)你认为诗的首联中哪个字用得最好?
为什么?
请简要赏析。
答:
(2)这首诗的后两联由物及人(诗人),请简要赏析诗中“人”的形象特点。
答:
15.(河南省驻马店高中2010届高三摸底考试)阅读下面的清诗,然后回答问题
客发笤溪①
叶燮②
客心如水水如愁,
容易归帆趁疾流。
忽讶船窗送吴语,
故山月已挂船头。
【注】①叶燮(1627—1703),清代诗论家。
②笤溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。
(1)“客心如水水如愁”是如何表现“愁”的?
答:
(2)诗歌末联两句表达了诗人怎样的心情?
答:
16.阅读下面古诗,然后回答问题。
与胡兴安夜别
何逊
居人①行转轼②,客子暂维③舟。
念此一筵笑,分为两地愁。
路湿寒塘草,月映清淮流。
方抱新离恨,独守故园秋。
【注】①居人:
指送行者胡兴安。
②行转轼:
将要掉转车回去。
③维:
栓、系。
(1)诗中的“笑”字,具有特殊的表达效果。
请结合全诗分析。
答:
(2)本诗的颈联历来为人称道。
有人说它所写为眼前实景,也有人认为是联想之景。
请谈谈你的看法。
答:
17.(贵州省清华实验学校)阅读下面这首诗,完成8—9题。
秋日【明】高翥
庭草衔秋自短长,
悲蛩传响答寒螀。
豆花似解通邻好,
引蔓殷勤远过墙。
(1)古人说:
“一叶而知秋”,作者开篇就抓住了对秋天的到来最敏感的小草来写,你认为哪个字能写出秋天小草的神韵?
请作具体分析。
答:
(2)古人在谈到诗歌创作时曾说:
“作诗不过情景二端。
”请从“景”和“情”的角度赏析三、四两句。
答:
18.(辽宁省抚顺一中2010届高三12月月考)阅读下面两首诗,然后回答问题。
惜牡丹花
(唐)白居易
惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。
海棠
(宋)苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
(1)苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?
后二句抒写情感时使用了什么手法?
答:
(2)苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同?
答:
19.(黄山市2009届高中毕业班质量检测)阅读下面这首诗,然后回答问题。
过杨村
杨万里
石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。
杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。
红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。
政尔清和还在道,为谁辛苦不归田?
【注】 ‘‘政”通“正”,正当的意思;“清和”指农历四月。
(1)试从“绘色”的角度对这首诗的中间两联进行赏析。
答:
(2)结合你对尾联的理解,简析这首诗是怎样表现主旨的。
答:
20.(安徽省怀远县第三中学2009年高三)读下面这首宋诗,然后回答问题。
宿济州西门外旅馆
晁端友
寒林残日欲栖乌①,壁里青灯乍有天。
小雨愔愔②人假寐,卧听疲马啮残刍。
【注】 ①乌:
乌鸦;②愔愔:
寂静无声。
(1)诗中的“乌”和“马”两个意象有何作用?
请简要说明。
答:
(2)诗的三、四两句,叶梦得《石林诗话》作“小雨愔愔人不寐,卧听羸马啮残蔬”。
其中“不寐”与原诗“假寐”相比哪个更好?
请简要说明理由。
答:
21.(蚌埠市2009届高三年级)阅读下面这首