深圳市九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》经典测试题含答案解析.docx

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深圳市九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》经典测试题含答案解析

深圳市九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》经典测试题(含答案解析)

一、选择题

1.下列实验方法正确的是()

A.用50mL量筒量取5.0mL的水

B.电解水实验说明水由氢、氧元素组成

C.用活性炭使硬水转化为软水

D.观察颜色区分二氧化锰和铁粉

2.下列化学反应的化学方程式书写正确的是(  )

A.硫在氧气中燃烧:

B.红磷在空气中燃烧:

C.铁丝在氧气中点燃:

D.澄清石灰水检验CO2:

3.为了测定铜和氧化铜组成的混合物中单质铜的质量分数,向10g灼热的混合物中通入足量一氧化碳,充分反应后,得到9.2g固体,原混合物中单质铜的质量分数为(  )

A.92%B.80%C.60%D.40%

4.下列依据实验目的所设计的实验操作中,错误的是

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别二氧化碳和氧气

倒入澄清石灰水

B

鉴别木炭粉和二氧化锰粉末

分别取样于试管中,滴入过氧化氢溶液

C

鉴别氯酸钾和二氧化锰

观察药品的颜色

D

鉴别氮气和二氧化碳

将燃着的木条伸入瓶中

A.AB.BC.CD.D

5.下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是

A物质的鉴别

B环保知识

蔗糖和食盐:

看颜色

二氧化碳和氮气:

用燃着木条

减缓全球气候变暖:

积极植树种草

减少雾霾:

用燃烧法处理秸秆

C物质的宏观组成

D化学史

①氮气是由氮元素构成的

②二氧化碳中含有两个氧元素

①拉瓦锡:

利用天平进行定量研究,弄清了物质燃烧的本质

②门捷列夫:

1869年,发现元素周期律

A.AB.BC.CD.D

6.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()

A

B

C

D

实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

量筒中的水:

通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:

冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满

A.AB.BC.CD.D

7.下列实验方法能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方法

A

除去MnO2中少量KMnO4

加热固体混合物

B

鉴别氮气和二氧化碳

用燃着的木条分别伸入集气瓶中

C

探究蜡烛中是否含有碳元素

点燃蜡烛,将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方

D

硬水软化

过滤

A.AB.BC.CD.D

8.北京大学科研团队以炼钢废气为原料,实现了制备油品的新催化过程,反应过程如下图所示。

相关说法正确的是

A.制备的油品为纯净物

B.反应物不用和催化剂接触

C.反应的实质是分子的重新组合

D.可处理有毒气体,具备工业应用价值

9.如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是()

A.

B.

C.

D.

10.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是(  )

A.实验室用双氧水制取氧气、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置①或②

B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从a导管口进入

C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从c导管口进入

D.实验室收集的氧气和二氧化碳均可如图⑤临时存放

二、填空题

11.CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。

(1)控制CO2的排放,是为了减缓________效应。

(2)石灰石循环法可用于捕集烟气中的CO2,该方法以CaO捕集CO2,将所得产物在高温下煅烧可重新获得CaO,生成的CaO疏松多孔,结构与活性炭相似,其在捕集过程中对CO2具有良好的________性

(3)对CO2气体加压、降温,可获得干冰,从构成物质的微粒视角分析,该过程主要改变的是________。

(4)CO2可用于食品保鲜,实验测得气体中CO2的体积分数与溶液PH的关系如图1所示。

查阅资料:

在一定条件下,溶液中算的浓度越大,pH越小

①气体中CO2体积分数增大时,造成图示变化的主要原因是溶液中_________浓度增大(填化学式)。

②若要检验食品包装中是否填充了CO2,请写出相关反应的符号表达式_________。

(5)为研究某公园中植物与大气间的碳交换,对该公园一年内每天的气温及光合有效辐射进行测量,结果见图2和图3.通过测量其一年内每天空气中CO2含量等数据,分析所得碳交换的结果见图4.碳交换以每月每平方米植物吸收或释放CO2的质量表示,正值为净吸收CO2,负值为净释放CO2。

①由上图可推测,影响公园中植物与大气碳交换的因素有_________。

②为了进一步研究环境因素对公园中植物与大气碳交换的影响,从光合作用的角度出发,还需测量的重要因素是其一年内每天_______的变化。

12.某同学用石灰石、稀盐酸、浓氢氧化钠溶液等化学试剂和试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、塑料瓶、注射器等实验仪器,做了如下试验;

(1)第一步:

用塑料瓶收集满一种气体,所用试剂为_____,仪器为_____。

(2)第二步:

向瓶内注射一种试剂,振荡荡后塑料瓶变瘪了,所用试剂为_____。

(3)第三步:

再向瓶内注射一种试剂,振荡后塑料瓶又鼓起来所用试剂为_____。

请你写出第二步塑料瓶变瘪的原因,用化学方程式表示_____。

13.碳单质在生产生活中有广泛的应用,回答下列问题。

(1)天然存在的最硬的碳单质的名称是_____。

(2)铅笔芯是用不同比例的石墨粉末和黏土粉末混合而制成的,铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹是因为石墨________且为深灰色;

(3)下列事实能体现碳单质常温下化学性质稳定的有_______。

A古代书法家用墨书写的作品能长久保持存在

B制糖工业中用活性炭脱色来制白糖

C钻石恒久远,一颗永流传

D焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里冶炼出来

14.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。

(1)选用下列物质的标号填空。

A碳酸钙B活性炭C臭氧D氮气E干冰

①可用于人工降雨的是_____;

②可用于食品保鲜的是_____;

③主要分布在距地面10~50km的高空,能吸收大部分紫外线,保护地球生物的是_____。

(2)下列物质:

a.冰水;b.人体呼出的气体;c.过氧化氢溶液;d.食盐;e.液态氮;f.四氧化三铁;h汞属于混合物的是_____(填序号,下同),属于单质的是_____。

15.如图是自然界中碳循环的示意图,回答下列问题:

(1)据图分析,自然界中碳循环主要通过___________(填物质名称)进行实现。

(2)根据图中所示,产生二氧化碳的一种途径:

______________________。

(3)海水吸收也是自然界中二氧化碳消耗的一种重要途径,用化学式表示二氧化碳和水反应的表达式为_________________。

绿色植物的光合作用能将二氧化碳和水转化为葡萄糖(C6H12O6)和氧气,反应是将___________能转化为化学能。

由以上两个反应可以看出,即使反应物相同,但如果______不同,反应产物也可能不同。

(4)据统计,大气中每年新增二氧化碳约为185~242亿吨,而其综合利用还不足1亿吨/年。

二氧化碳含量升高会导致的一种环境问题是________。

降低大气中二氧化碳的一种方法:

____________。

16.填空。

(1)有六种物质:

石墨棒、镁粉、铁粉、液氢、液氧、氮气,根据要求用化学式填空。

①用作粮食保护气的是______;②用作火箭助燃剂的是______;

③用于烟花照明弹的是______;④常用作干电池电极的是______。

(2)解决生产中的下列问题时,利用的是哪种性质上的差异,选用对应的字母填空。

A密度B硬度C沸点D熔点

①利用氮气和氧气的___________不同,工业上可用分离液态空气的方法制取氧气;

②利用水中不溶杂质的_________不同,初步净化水时常用自然沉降法;

③利用金刚石和玻璃的_________不同,常用金刚石来划玻璃。

17.甲、乙、丙、丁4种物质,由氢、碳、氧、钙4种元素中的2~3种组成。

(1)甲是大理石的主要成分,甲的化学式为________________。

(2)乙、丙组成元素相同,乙燃烧能生成丙。

该反应的基本反应类型为________________。

(3)通过下列反应可生成丁,请在方框中补全丁的微粒图示_____________。

18.

(1)生活中处处有化学。

下图是小丽收集的某品牌矿泉水标签的部分内容,请按要求填写:

①用离子符号表示出其中的一种阳离子__________,②一种阴离子__________

③鱼类可在水中呼吸,是因为水中溶解有__________(填化学符号);

④硫酸镁的化学式是__________。

(2)现有H、N、C、O五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)

①人体中含量最多的物质_________;

②能产生温室效应的气体_____________;

③炼钢的气体________;

④可充入食品包装中防腐的气体_______。

19.学好化学要建立微粒观点,会从微观角度认识物质性质、变化等

(1)金刚石和石墨的______性质不同,这是因为____

(2)如图表示在点燃的条件下发生的某化学反应的微粒变化过程.其中○表示氧原子、●表示碳原子,则:

该反应的化学方程式______。

其中一反应物和生成物的组成相同,但性质完全不同这是因为______,从反应示意图中,你可以得出结论是(说一条)______.

20.如图是化学实验中常用的几种装置:

请回答下列问题:

(1)写出编号仪器的名称:

a_____b_____

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,若选用A和C分别作为发生装置和收集装置,停止加热时,必须先_____,反应装置中缺少了_____;反应的化学方程式是_____;

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)。

常温下NH3是一种无色、有刺激性气味且密度比空气小的气体,极易溶于水。

现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_____(从A~E中选择,下同),收集装置是_____(从A~E中选择)。

(4)若采用如下图所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_____的现象时,说明装置气密性良好。

(5)F装置有多种用途:

①若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的_____(选填“左”或“右”,下同)端通入;

②若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),气体应从_____端通入

三、解答题

21.木头电线杆或木桩在埋入地下之前,常要把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦.这是应用了碳的_____.

22.造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多.低碳生活能减少能源消耗,节约资源从而减少CO2的排放.

(1)下列生活方式不属于低碳生活的是_____(填字母).

A使用节能灯B少用机动车C多用塑料袋

(2)从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高,可制成固态做食品保鲜剂,固态二氧化碳俗称_____;CO2还可以被封存在地下咸水层,最终转化为固态碳酸盐,其与水反应的化学方程式为_____.

(3)在催化剂作用下,CO2与H2按照分子数1:

_____反应生成甲醇(CH4O)和水.甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,写出甲醇完全燃烧的化学方程式_____.

23.根据下图所示实验回答问题。

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