大学生网络消费行为研究.pdf

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I贵州大学2009届硕士研究生学位论文大学生网络消费行为研究学位类别：

法学专业：

思想政治校内导师：

黄莉校外导师：

无研究生：

夏鲲中国贵州贵阳2009年11月分类号：

G412论文编号：

200703050511密级：

公开II目目录录内容摘要内容摘要.IABSTRACTABSTRACTABSTRACTABSTRACT.II导导论论.1一、研究主题及选题意义一、研究主题及选题意义.1二、研究动态二、研究动态.2三、研究方法及创新点三、研究方法及创新点.4四、论文结构四、论文结构.5一一网络消费行为的相关概念阐释网络消费行为的相关概念阐释.6

（一）网络消费行为的内涵

（一）网络消费行为的内涵.61111、消费行为的涵义、消费行为的涵义.62222、网络消费行为的内涵网络消费行为的内涵.6

（二）网络消费的主客体

（二）网络消费的主客体.7（三）网络消费行为的需要与动机（三）网络消费行为的需要与动机.91111、消费者的需要、消费者的需要.92222、消费行为动机、消费行为动机.10（四）网络消费行为过程（四）网络消费行为过程.111111、需求确认、需求确认.112222、信息收集、信息收集.123333、比较选择、比较选择.124444、购买决策、购买决策.125555、购后评价、购后评价.12二二大学生网络消费行为的现状、特征及其影响因素大学生网络消费行为的现状、特征及其影响因素.14

（一）大学生网络消费行为的现状

（一）大学生网络消费行为的现状.14

（二）大学生网络消费行为的特征

（二）大学生网络消费行为的特征.161111、多元化和理智化、多元化和理智化.162222、时尚性和超前性、时尚性和超前性.163333、个性化和自主性、个性化和自主性.174444、便捷性和实惠性、便捷性和实惠性.185555、消费行为的信息化、消费行为的信息化.186666、隐秘性和全球性、隐秘性和全球性.19（三）大学生网络消费行为的影响因素（三）大学生网络消费行为的影响因素.191111、个人因素、个人因素.202222、环境因素、环境因素.23三三大学生网络消费行为的正负效应分析大学生网络消费行为的正负效应分析.25

（一）大学生网络消费行为的正效应

（一）大学生网络消费行为的正效应.251111、网络消费丰富了大学生的学习方式网络消费丰富了大学生的学习方式.252222、网络消费增强了大学生与社会的联系、网络消费增强了大学生与社会的联系.25III3333、网络消费有利于大学生素质的提高、网络消费有利于大学生素质的提高.254444、网络消费有利于培养大学生的创新能力、网络消费有利于培养大学生的创新能力.25

（二）大学生网络消费行为的负效应

（二）大学生网络消费行为的负效应.261111、大学生网络消费行为过程中诚信的缺失、大学生网络消费行为过程中诚信的缺失.262222、大学生网路消费行为中不良文化冲击、大学生网路消费行为中不良文化冲击.263333、大学生网络消费对优秀文化的冲击、大学生网络消费对优秀文化的冲击.274444、大学生网络消费时空相对匮乏问题、大学生网络消费时空相对匮乏问题.27（三）大学生网络消费行为偏失的原因分析（三）大学生网络消费行为偏失的原因分析.281111、个体素质因素、个体素质因素.282222、传统的价值信仰的意识形态化因素、传统的价值信仰的意识形态化因素.283333、大学生的心理孤离苦恼感因素、大学生的心理孤离苦恼感因素.294444、制度的缺陷因素、制度的缺陷因素.29四四关于大学生网络消费行为负效应的应对措施关于大学生网络消费行为负效应的应对措施.31

（一）加强大学生的思想政治教育调控工作加强大学生的思想政治教育调控工作.311111、大学生网络消费与高校思想政治教育工作、大学生网络消费与高校思想政治教育工作.312222、大学生的思想政治教育调控工作、大学生的思想政治教育调控工作.34

（二）加强对大学生的伦理道德关怀二）加强对大学生的伦理道德关怀.36（三）制度的整合与认同（三）制度的整合与认同.37（四）加强社会监督与增强公众信任相结合（四）加强社会监督与增强公众信任相结合.37（五）建设健康文明的学校网络文化（五）建设健康文明的学校网络文化.37结结论论.39致致致致谢谢谢谢.41参考文献参考文献.42III内容摘要内容摘要众所周知，在互联网未深入高校校园时，高校大学生传统的消费主要是通过报刊、书籍、广播、电视、电话等方式来实现的。

互联网的发展，使人类真正进入了信息时代。

在这个崭新的时代中，具有敏锐眼光、反映迅捷、充满活力的青年大学生则成为对互联网这一新事物最快接纳和吸收的社会前沿群体，成为我国网络信息消费的生力军。

大学生网络消费行为的研究越来越受到学术界的关注，但目前的研究，多是从经济学、社会学的角度来研究大学生网络消费行为给社会所带来的经济效应。

笔者从高校思想政治教育者的角度去透视大学生的网络消费行为，意在弥补这方面研究的不足，有着较高的学术价值。

随着网络不断深入到社会各个领域，与网络使用有关的问题也越来越多，尤其是置身网络中的大学生受到网络十分广泛而深刻的影响，给我们传统的思想政治工作和普通高校的思想政治教育者提出了许多值得深思和改进的问题。

笔者在对毕节学院的大学生网络消费行为进行充分的社会调查的基础上，运用经济学,管理学、社会学、政治学的相关知识，通过问卷调查法，理论和实践相结合法，试就当前大学生的网络消费状况和大学生网络消费的正负效应以及高校思想政治工作与大学生网络消费脱节的症结等方面进行深入剖析，并就大学生网络消费的负效应提出相应的对策，以加强高校思想政治教育工作的针对性和实效性。

因此，对大学生的网络消费行为的研究，具有极强的现实意义和时代意义。

通过对大学生网络消费行为的研究，我们可以得出，随着社会经济的发展，我们进入了信息社会。

网络消费成为了大学生日常行为的一个重要组成部分，对大学生思想意识、生活态度、理想信念影响巨大，给大学生思想政治教育带来了新的挑战。

对大学生网络消费行为的研究，能帮助我们更好的指导大学生树立一个正确的人生观，世界观，价值观，促进大学思想政治教育工作的全面发展。

关键词：

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大学生网络消费消费行为正负效应IVABSTRACTAsweallknowtheInternetisnotin-depthcollegecampus,collegestudentsprimarilythroughtheconsumptionoftraditionalnewspapers,books,radio,television,telephone,etc.toachieve.DevelopmentoftheInternet,makethemankindcantrulyentertheinformationage.Inthisnewera,withakeeneye,reflectingtherapidanddynamicyoungcollegestudentshasbecomethecutting-edgegroupthatcanacceptandabsorbhefastestthingontheInternetofthisnewsociety,andhasbecomeaforceinthenetworkinformationconsumption.CollegeStudentsstudyonconsumerbehaviorhasbeenconcernedbymoreandmoreacademicexperts,butthecurrentstudy,mostlyfromtheeconomics,sociology,thenetworkperspectivetostudytheconsumerbehaviorofuniversitystudentsbroughtabouteconomiceffectstosociety.FromthefocusoftheIdeologicalandpoliticaleducationinthecollegecampus,theauthorperspectivethenetworkconsumerbehaviorofuniversitystudentstocompensateforthelackofresearchintheway,sothatithasahighacademicvalue.Asthenetworkcontinuestogodeepintoallareasofsociety,theissuesrelatednetworkshavebemoreandmore,especiallycollegestudentsexposuretothenetworkhavebeenveryextensiveandprofoundeffected,givingusthetraditionalideologicalandpoliticalworkandthegeneralcollegeideaandpoliticaleducationofthosewhoputforwardanumberofissuesworthyofdeepreflectionandimprovement.AuthorbasedontheadequatesocialsurveytothenetworkofconsumerbehaviorinBijieCollege,makinguseofeconomics,managementscience,sociology,politicalscienceknowledge,throughthequestionnairesurveymethod,combiningtheoryandpracticeoflawtotrialonthecurrentthenetworkofuniversitystudentsandcollegestudentsconsumptionofpositiveandnegativeeffects,aswellasnetworkconsumption,Ideologicalandpoliticalworkwithcollegestudentsspendinggapbetweenthecruxofthenetworkinareassuchasin-depthanalysisofnetworkspendingonthenegativeeffectsofuniversitystudentsproposeappropriatemeasurestostrengthentheideologicalandpoliticaleducationworkmoretargetedandeffective.Therefore,thestudyonthenetworkconsumerbehaviorofuniversitystudentshasstrongpracticalsignificanceandthetimes.Internetconsumerbehaviorbyc