届中考语文复习综合优化强化训练题.docx

届中考语文复习综合优化强化训练题.docx

《届中考语文复习综合优化强化训练题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届中考语文复习综合优化强化训练题.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

届中考语文复习综合优化强化训练题

综合优化训练一

1.下列各句中加点成语使用不当的一项是（D）（3分）

A.他自己虽然不知道是因为懒;还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分守己的人。

B.这座古朴与现代相得益彰的老城将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

C.不是你俩还有谁!

这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。

D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（A）（3分）

人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在　　　　中虚度。

正如流水,有波折才会　　　　美丽的浪花。

至于结局,并非是最重要的,　　　　你享受了　　　　的过程。

A.索然无味　激起　因为　精彩　　　　　　　　　B.如释重负　激扬　况且　精妙

C.如释重负　激扬　因而　精美D.索然无味　激起　而且　精致

3.下列句子没有病句的一项是（C）（3分）

A.经过三轮复习,使同学们对本次中考充满了信心。

B.在国际反恐行动中,恐怖组织头目本拉登被当场击毙,真是死得其所。

C.上级主管部门已审议并批复了佛山市一环主线通车后相关车辆的通行费收费方案。

D.能否让自己的青春绽放光彩,关键是自己要有理想并为之努力奋斗。

4.下列句子中没有语病的一句是（D）（3分）

A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

B.我们学校的课改成果昭然若揭,国内外同行大加赞赏,纷纷前来观摩学习。

C.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。

D.经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。

5.下面是一段介绍汴绣的材料。

请概括其主要的内容,以“汴绣”开头写一段文字,不超过45字。

（4分）

“汴绣”也称宋绣,北宋已发展到很高的水平,绣品《清明上河图》是代表作,还有五代顾闳中的《韩熙载夜宴图》、黄荃的《写生珍禽图》、唐代韩滉的《五牛图》、周昉的《簪花仕女图》、阎立本的《步辇图》等。

汴绣继承传统针法十四种,学习借鉴苏绣、湘绣、广泛吸收民间针法,创新针法十种,如蒙针绣、悠绣、云针绣、包针绣、麦子绣等,多种针法交替使用,不仅能把阴阳远近表现出来,而且富有立体感,是在绘画艺术上的再创作。

品种有:

单面绣、双面绣、双面异色绣、双面三色绣等。

绣品古朴细腻,格调高雅,被誉为“中华一绝”。

参考答案:

汴绣历史悠久,以绣制名,古画为主,针法多样,品种丰富,古朴高雅,被誉为“中华一绝”。

课外文言文阅读（9分）

取信于人

[宋]欧阳修

太祖时,郭进①为西山巡检②。

有告其阴通河东刘继元③,将有异志者,太祖大怒,以其诬害忠臣,命缚其人予进,使自处置。

进得而不杀,谓曰:

“尔能为我取继元一城一寨不止赎尔死当请赏尔一官。

”岁馀,其人诱其一城来降。

进具④进事,送之于朝,请赏以官。

太祖曰:

“尔诬害我忠良,此才可赎死尔,赏不可得也!

”命以其人还进。

进复请曰:

“使臣失信,则不能用人矣。

”太祖于是赏以一官。

君臣之间盖如此。

（选自《归田录》）

【注】①郭进:

宋永宁军博野人,北宋初任西山巡检,以备北汉。

②巡检:

官名。

③刘继元:

五代十国时期之一的北汉皇帝,后降宋,封彭城郡公。

④具:

陈述。

6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是（D）

A.有告其阴通河东刘继元/自此,冀之南,汉之阴

B.以其诬害忠臣/今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

C.命缚其人予进/予独爱莲之出淤泥而不染

D.使臣失信/小信未孚

7.请用“/”给文中画横线的句子断句。

尔能为我取继元一城一寨不止赎尔死当请赏尔一官

参考答案:

尔能为我取继元一城一寨/不止赎尔死/当请赏尔一官

8.阅读全文,请说说郭进是如何取信于人的。

参考答案:

对于告密者,郭进没有治他的罪,而是让他戴罪立功,并答应赏他一官。

告密者完成任务后,郭进为之请官,太祖不肯,郭进力求太祖赏他一官,实现了原先的诺言。

文学作品阅读（17分）

寻

①她是个极爱凑热闹的女人,街上一旦有锣鼓钟鸣,叫卖吆喝,她势必会挤到人群中去,一看究竟。

②三十多岁的时候如此,四十多岁的时候如此,五十多岁的时候,她的腿脚都没那般利落了,却还是如此。

有好几次,她都被人群挤得差点出事,幸好有好心人拉了她一把,才算是有惊无险。

她当时也吓得不轻,可就是不长记性,再碰到热热闹闹的场景,还是要努力地挤进去看个仔细。

③那一日,我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医。

说好了,那地方,我们大都人生地不熟的,必须紧紧地走在一块儿,谁都不准远离。

她当时也点头如捣蒜,不远离,绝对不远离。

可刚到小镇第一天,她便走失了。

④当日正逢小镇的一个传统节日,街上舞龙耍狮的、演杂耍的一个接着一个,我们不禁捏了一把汗,生怕她会在汹涌的人潮中走失,所以都紧紧地手牵着手,可人实在太多了,她又拼了命地往热闹处挤,眨眼的工夫,我们便找不到她的影子了。

⑤这可怎么办,她身上连个手机也没有,更要命的是她一出门就常迷失方向。

⑥我们急得像热锅上的蚂蚁,死劲儿地踮着脚尖,来回搜寻着,大声呼喊着她的名字。

可在那一片喧闹声中,我们的呼喊实在显得太微弱了。

⑦没办法,我们只好分头在人群里询问,问他们有没有看见一个六十来岁,身着蓝布衫的老人。

得到丁点可能是她的消息,我们便冲着所指的方位,扒开人群,挤进去寻。

⑧近黄昏的时候,演杂耍的都相继收队了,围观的人也散得差不多了,我终于在距我们原地千米远的地方看到了她。

悬着的心,总算放了下来,焦灼之情也在顷刻间化作愤怒,平生第一次,我忍不住对这个可以做我母亲的女人呵斥不止。

⑨她不说话,只是低着头,时而抬起眼,像个孩子般怯怯地看着我。

⑩说到口干舌燥的时候,我的气也消得差不多了,上前紧紧拉住她的手,叹口气,轻声埋怨起来,姨,这些杂耍你都看了大半辈子了,再说,咱是在外地,不是说好了都挨在一块儿不远离么?

怎么又往里边挤?

她看我一眼,轻声说,我就是想挤进去看看。

看看?

我的火气蓦地又上来了。

你都多大岁数的人了,怎么还像个孩子似的好奇?

要说好奇也不是坏事,但你得分分场合……

我还要再说下去的时候,她抬起头,喃喃起来,听很多人说,很多被拐走的孩子,有的是被卖给了不能生育的夫妇,有的则是被打成了残废逼其沿街乞讨,有的就是被训练成演杂耍的了……

听到这里,我的心蓦地柔软起来。

我知道了,她其实并不是要看热闹,而是看引起热闹的主角儿是谁。

我曾听母亲说过,她还有一个儿子,三岁的时候丢了。

9.文章标题《寻》包含哪些含义?

（4分）

参考答案:

一是指只要上街有热闹看,她就与我们走散,我们就得挤进人群四处寻找她的身影。

二是指她不放过任何机会,寻找她多年前失散的儿子。

10.文章第②段有什么作用?

（4分）

参考答案:

交代了“她”从年轻时就一直喜欢看热闹的特点。

为下文在传统节日上再度走失作铺垫。

11.选文第⑦段画线句子运用了什么描写方法?

有什么作用?

（4分）

参考答案:

动作描写。

“冲”“扒”“挤”“寻”等一系列动作,生动形象写出当时大家在人群里艰难寻找她的情态,表现了大家十分焦急、担忧的心情。

12.读完此文,你能理解“姨”的“极爱凑热闹”吗?

（5分）

参考答案:

理解。

她并不是要去挤进人群看热闹,而是寻找多年前失散的孩子,哪怕有一线希望也不放弃。

表明母亲对孩子的爱永远不会改变。

综合优化训练二

1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（C）（3分）

A.一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。

B.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人都并不遥远。

C.为了孩子的成长,家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班,可以说是无所不为。

D.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。

2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是（A）（3分）

成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们　　　;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们　　　;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们　　　。

A.谦虚　　勤劳　　坚韧　　　　　　　　　　　B.谦让　　勤劳　　坚强

C.谦让　　勤俭　　坚韧D.谦虚　　勤俭　　坚强

3.下列句子有语病的一项是（A）（3分）

A.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

B.中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼唤社会对未成年人给予更多的关注。

C.艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养,使人们学会欣赏,学会创造。

D.随着时间的推移,作为岭南文化重要组成部分的粤剧,已经没有了往日的兴盛。

4.下列句子中没有语病的一项是（A）（3分）

A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.国家医疗保障局相关领导在座谈会上强调,要努力建成更加公平更可持续的医疗保障。

5.下面材料从四方面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各方面主要内容,压缩成一段文字,不超过60字。

（4分）

二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡,二胡的构造很简单:

由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用马尾做的琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。

二胡声音低沉圆润,听起来略带忧伤,常用来表达比较深沉的情感。

二胡产生的历史悠久,又比较容易学习,因此是深受中华民族喜爱的乐器,是中国民间普及率比较高的乐器。

参考答案:

二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮（蛇皮）的琴筒组成,用马尾琴弓演奏,声音低沉圆润,是深受中华民族喜爱的乐器。

实用文阅读（10分）

记得给别人留条路

①看人生,自己走路非常关键。

而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。

②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。

几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。

不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆子,时间一久,争得了不少客源。

之后,生意越做越大。

人们不是看中一棵菜、一只土豆子,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条后路。

③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。

他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。

在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。

给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。

④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。

你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。

新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。

给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。

⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。

因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样的项目,抢了别人应有的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。

当时自己看似得益,也许几年或者几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。

⑥给别人留条路,是表现在说话上的留点话巴、留有余地,不把话说绝。

为了将来的自己,不把事情做得太过分,让人戳着脊梁