化学中考试题分类汇编乳化现象和结晶现象doc.docx

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2015年化学中考试题分类汇编

乳化现象和结晶现象

一.选择题

1.(2015•济宁)物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程,往往伴随着热量变化,因此,不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同.下列物质溶于水,溶液温度明显降低的是(  )

 

A.

NH4NO3固体

B.

NaOH固体

C.

NaCl固体

D.

浓H2SO4

考点:

溶解时的吸热或放热现象.

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可.

解答:

解:

物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低.

A、NH4NO3固体溶于水吸热,溶液温度明显降低,故选项正确.

B、NaOH固体溶于水放热,溶液温度明显升高,故选项错误.

C、氯化钠固体溶于水,既不吸热、也不放热,溶液温度基本保持不变,故选项错误.

D、浓硫酸溶于水放热,溶液温度明显升高,故选项错误.

故选:

A.

点评:

本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键.

 

2.(2015•本溪)下列有关现象的描述错误的是(  )

 

A.

固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低

 

B.

镁条在空气中燃烧生成黑色固体

 

C.

锌片加入稀硫酸中,产生大量的气泡

 

D.

硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

考点:

溶解时的吸热或放热现象;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;金属的化学性质.

专题:

实验现象的观察和记录.

分析:

A、根据硝酸铵溶解时的现象进行分析判断.

B、根据镁条在空气中的现象进行分析判断.

C、根据锌与稀硫酸的反应现象进行分析判断;

D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答:

解:

A、硝酸铵溶于水时吸收热量,使周围温度降低,故选项说法正确.

B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,放出大量的热,故选项说法法错误.

C、锌的活动性强于氢,故可与酸反应,产生大量气泡,故正确;

D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.

故选:

B

点评:

本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

 

3.(2015•眉山)下列暴露在空气中质量明显增加,溶于水温度明显降低的物质分别是(  )

①氧化钙②硝酸铵③浓盐酸④氯化钠.

 

A.

②③

B.

①②

C.

①④

D.

④②

考点:

溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质与用途.

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

生石灰和水反应生成氢氧化钙而质量增加;硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度降低.

解答:

解:

生石灰和水反应生成氢氧化钙而质量增加;硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度降低;

故选B.

点评:

本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键.

 

4.(2015•广东)类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出错误的结论.下列类推正确的是(  )

 

A.

硝酸铵溶于水吸收大量的热,食盐溶于水也吸收大量的热

 

B.

氮肥氯化铵与碱研磨可放出氨气,氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气

 

C.

盐酸与块状石灰石反应能制取CO2,则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2

 

D.

氢气与空气混合点燃可能爆炸,CO与空气混合点燃也可能爆炸

考点:

溶解时的吸热或放热现象;二氧化碳的实验室制法;铵态氮肥的检验;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.

专题:

溶液、浊液与溶解度;氧气、氢气的性质与用途;常见的盐化学肥料;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:

A、根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可;

B、根据铵盐与碱研磨可放出氨气解答;

C、根据硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,使硫酸隔离,反应终止解答;

D、根据可燃性气体与空气混合点燃可能爆炸解答.

解答:

解:

A、硝酸铵固体溶于水吸收热量,溶液的温度降低,食盐溶于水温度变化不大,故错误;

B、铵盐与碱研磨可放出氨气,氮肥尿素没有铵根离子,不能与碱研磨放出氨气,故错误;

C、硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,使硫酸隔离,反应终止;实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,故错误;

D、氢气、一氧化碳都是可燃性气体,与空气混合点燃可能爆炸,故正确.

答案:

D

点评:

本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况、铵盐的性质、制取二氧化碳的原理是正确解答本题的关键.

 

5.(2015•潍坊)化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是(  )

选项

现象或事实

解释

A

洗涤剂能除去衣服上的油污

洗涤剂具有乳化作用

B

墙内开花墙外香

分子是不停运动的

C

施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用

氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效

D

打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来

气体的溶解度随压强的减小而增大

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

考点:

乳化现象与乳化作用;气体溶解度的影响因素;常见化肥的种类和作用;利用分子与原子的性质分析和解决问题.

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;常见的盐化学肥料.

分析:

A、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答;

B、根据分子的性质进行解答;

C、根据氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效进行解答;

D、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答.

解答:

解:

A、洗涤剂具有乳化作用,所以可用洗涤剂除去衣服上的油污,故A正确;

B、墙内开花墙外香,是因为分子是不停运动的,故B正确;

C、氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效,所以施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用,故C正确;

D、气体的溶解度随压强的减小而减小,所以打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,故D错误.

故选:

D.

点评:

本题考查了化学与生活、生产实践之间的联系,铵盐不能与熟石灰同时使用;学会举一反三,将化学用到生产生活中.

 

6.(2015•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是(  )

 

A.

用汽油除去衣服上的油污

B.

用水洗去盘子中的水果渣

 

C.

用洗洁精清洗餐具上的油污

D.

用盐酸清洗水壶的水垢

考点:

乳化现象与乳化作用.

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

根据乳化作用的定义考虑:

洗洁精或洗衣粉等物质使使拥有以细小的液滴均匀分散到水中,形成乳浊液,这种现象属于乳化作用.

解答:

解:

A、用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不属于乳化作用,故A错误;

B、用水冲洗水果渣,使水果渣与水形成溶液或浊液而被冲洗掉,不属于乳化作用,故B错误;

C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,故C正确;

D、铁锈不溶于水,但能与盐酸反应生成氯化铁和水,不属于乳化作用,故D错误.

故选C.

点评:

洗涤油污的原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污发生化学反应,理解洗涤油污时利用的原理是解题的关键.

 

7.(2015•莆田)下列事实和解释相符合的是(  )

 

A.

洗涤剂清除油污﹣洗涤剂能溶解油污

 

B.

氢氧化钠固体作干燥剂﹣氢氧化钠固体易潮解

 

C.

铝制成铝箔﹣铝具有良好的导电性

 

D.

金刚石用来裁玻璃﹣金刚石熔点高

考点:

乳化现象与乳化作用;金属的物理性质及用途;常见碱的特性和用途;碳单质的物理性质及用途.

专题:

物质的性质与用途.

分析:

A、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断.

B、根据氢氧化钠固体易潮解,进行分析判断.

C、根据金属的性质与用途进行分析判断.

D、根据金刚石的硬度大,进行分析判断.

解答:

解:

A、洗涤剂清除油污,是利用了洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故选项说法错误.

B、氢氧化钠固体易潮解,可用作干燥剂,故选项说法正确.

C、铝制成铝箔,是利用了铝具有良好的导热性,故选项说法错误.

D、金刚石用来裁玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,故选项说法错误.

故选:

B.

点评:

本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

 

8.(2015•大连)利用下列物质清洗油污时.发生乳化现象的是(  )

 

A.

汽油

B.

洗涤剂

C.

纯碱溶液

D.

烧碱溶液

考点:

乳化现象与乳化作用.

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

根据乳化现象的定义来区别各个选项,汽油、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,油污不溶于水,但是加入洗涤剂的水清洗油污属于乳化现象

解答:

解:

A、汽油清洗油污属于溶解过程,故A错误;

B、加入洗涤剂的水清洗油污时,可以使油污以细小的液滴均匀的分散在水中,形成乳浊液,这种现象叫做乳化作用,故B正确;

C、碳酸钠溶液清洗油污属于溶解过程,故C错误;

D、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,故D错误.

故选B

点评:

乳化现象是生活中常见的现象之一,正确区分溶解和乳化是学习溶液这一单元的重要内容之一,此题不难,但是易错

 

9.(2015•邵阳)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是(  )

 

A.

用洗洁精洗去餐具上的油污

B.

用刷子刷去杯子上的污垢

 

C.

用酒精除去衣服上的碘

D.

用汽油除去衣服上的油污

考点:

乳化现象与乳化作用.

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

根据乳化作用的定义分析:

洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳化作用.

解答:

解:

A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,用洗洁精洗去餐具上的油污是利用乳化作用,故选项正确.

B、用刷子刷去杯子上的污垢,是利用了刷子能将污垢摩擦下来,不是利用乳化作用,故选项错误.

C、用酒精除去衣服上的碘,是利用酒精能溶解碘来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.

D、用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.

故选:

A.

点评:

常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.

 

10.(2015•成都)将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出.有关该过程的说法错误的是(  )

 

A.

60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液

 

B.

20摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液

 

C.

硝酸钾的溶解度随温度降低而减小

 

D.

硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到

考点:

晶体和结晶的概念与现象;饱和溶液和不饱和溶液.

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