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描写场景的作文通用20篇

描写场景的作文(通用20篇)

  描写场景的作文1

  秋天到了,天气凉了,树上的叶子有的变黄了,有的发红了,一片一片从树枝上飘落下来,它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。

  一天,我在公园里看见许多落叶,我随手捡起两片落叶仔细观察。

银杏树叶是黄色的,形状是扇形的,上面有参差不齐的叶齿,下面有一根细长的叶柄。

它像一把打开的小扇子,还像一把撑开的小伞。

枫树叶是红色的,上面有五个角,每个角上都有不规则的叶齿,下面有一根棕色的叶柄。

它像一颗红色的五角星,还像一团燃烧的火焰。

我来到小河边,一片柳树叶落在我的头上。

柳树叶是黄色的,上面还有一些淡淡的绿色,叶子又细又长,两边尖尖的,中间有一条清楚的叶脉,小小的叶柄短短的,不仔细看都看不见。

它像那挂在夜空中的月牙儿,还像在水中漂浮着的一叶小舟。

  落叶可以做书签,还可以做叶贴画。

  我想多收集一些落叶做成叶贴画,送给我的好朋友,让他们和我一起分享秋天的快乐。

  描写场景的作文2

  清晨,风呼呼的吹着,不一会,天上乌云密布,雪花纷纷扬扬的下下来,像受到天兵天将的指挥一样,直冲我怀里飞。

人们都打着伞急冲冲的在赶路,害怕被雪袭击。

  慢慢的,雪越下越大,不一会,整个校园就被白雪所覆盖。

从远看,隐约可见山上、房子上、树上、都落满了雪,就像到了一个银色的世界。

你瞧!

还有几个淘气的小男孩在玩打雪仗呢!

他们兴高采烈地跑着、跳着,就连来来往往的行人都被他们打的浑身是雪。

  到了中午,雪渐渐停了。

我向周围仔细观察,发现柳树长出了绿绿的嫩牙,桃树也长出了一排粉色的小花苞,毛茸茸的小草也开始泛绿了,过冬的小动物们各个都开始活动起来了,还有叶子上的小水珠一个个都排着队,滴滴答答的滚落下来,那声音可真好听。

仿佛是音乐大师在演奏一曲美妙的乐章!

  望着这美丽景色,我想:

难道是冬天舍不得走开,它也被这美景所入迷吗?

  描写场景的作文3

  淘气的雨娃娃在家呆不住了,想到人间去玩一玩。

想着想着,就去了人间。

  小雨滴落到地面上,溅起一朵朵水花;小雨滴落到荷叶上,奏起美妙的舞曲;小雨滴落到校园里,师生手里的花朵一一开放,有黄色的,像冬天里傲然开放的腊梅;有粉红色的,像姑娘那既美丽又甜蜜的笑脸;有紫色的,像夏天爬满藤儿开放的喇叭花;还有蓝白相间的,像是蔚蓝天空中的白云一样……

  天快黑了小雨滴还在天空中飞翔,雨滴妈妈让累了一天的小雨滴回家,小雨滴只好依依不舍地回家了。

到了夜晚,小雨滴又悄悄地来到了人间。

趁人们熟睡的时候,无声地滋润着万物。

这让我想起了诗句:

“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

”但小雨滴又怕被发现了,所以等到黎明,它回到了自己的家。

不过,凡是它到过的地方,一切都是那么勃勃生机,留下雨痕点点。

  我想:

这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧!

虽然这种想法很幼稚,不过我还是希望小雨滴再次来到人间游玩!

  描写场景的作文4

  我在公园里发现了春天,粉红色的桃花开满了枝头,像一个小女孩子似的羞红了脸,柳树又焕然一新,吐出了嫩芽儿,柳条随风飘动,像一个小姑娘梳理着头发;来自四面八方的人都在游玩,一瞬间公园就变得热热闹闹了。

  我又在天空发现了春天,成群结队的大雁在天空中掠过,撒下一片片欢声笑语;天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝,那些风筝好像在比谁飞得高呢!

  我又在田野里发现了春天,辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。

一阵微风吹过,金色的油菜花点着头,好像在说:

“欢迎!

欢迎!

”田野里真像一望无际的金色的大海。

  我还在山坡上发现了春天:

山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿,真茂盛,为大地增添了许多生机,野花东一朵,西一朵,五颜六色。

蟋蟀从草丛里跳出来,打打闹闹的。

  春天真美啊!

只要我们留心观察,到处都有春天的脚步!

  描写场景的作文5

  我最喜欢阳光明媚的春天,“春风吹暖了大地,春雨浇湿了世界,春天叫醒了一切生物。

”小燕子在空中边飞边唱着春的赞歌,它为什么要唱这一首歌呢?

那是因为春天带着温暖来到这里。

  春天是一个神奇的魔术师,把大地上的冰融化成水,把温暖洒向在大地上。

  小草从地底下悄悄地钻了出来,它们探出头来。

像怕春天发现似的,我猜是和春天在捉迷藏吧。

  杨树上那一些新长出来的嫩芽,它们绿得是那么得可爱,那么像绿色的玉石,只要你一看,你就会深深的陶醉在哪一些新长出来的嫩芽上。

  花园里,有许许多多的花在花园里争分夺秒的开出来,争奇斗艳,让人欣赏她们的美丽!

  春天,你经过冬天的考验,终于闪亮登场啦!

  春天,我爱你,爱你的多姿多彩,爱你的温暖舒适!

  描写场景的作文6

  春天来了,草儿探出了小脑袋,小河也"叮叮咚咚"地唱起了歌,桃花笑红了脸,柳树也长出了嫩绿的小叶子,万物复苏了!

这正是春游踏青的好时机,我建议大家去子房山后的脚下,那儿别有一番情趣,每次妈妈带我去那儿我都舍不得离去。

  子房山脚下是一片茂密的大森林,地上的小草像一片绿茵茵的毯子。

每天山上的阳光透过树林撒到草地上,躺上去可舒服呢!

草地上还有多小野花,白的如雪,红的似火,黄的似金,粉的如霞。

它们在竞相开放。

在草地的旁边还有一条清澈见底的小溪,小鱼小虾和水藻都可以看得清清楚楚,我们可以在小溪边钓鱼;还可以脱下袜子和鞋拨水嘻戏,还可以在岸边野餐、做游戏、放风筝。

  至于其它地方我就不多说了,俗话说:

“耳闻不如一见!

还是同学们自己亲自体验一下吧!

  描写场景的作文7

  在我们的乡村里,有一个一年四季风景如画的地方,那就是我们村的果园。

  春天,人们都开始在果园里忙活了,人们都开始种各种各样的果树,有樱桃树、苹果树、桃树、杏树、枣树……每天种树的人们都早去晚归,全是为了村里的人们可以吃上美味的果实。

  夏天,人们的辛苦劳动终于不负众望,果树上结出了美味可口的果实,人们都争先恐后的去采果实,因为那里果实美味可口、饱满多汁,小孩还趁大人不注意的时候偷偷摘了一颗放进嘴里,那感觉真是无比幸福。

  秋天,树叶黄了像飞行员一样乘着降落伞慢慢的飞下来,顿时果园里换上了金黄色的新装。

农民们都开始清理那金黄色的新装。

  冬天,天气渐渐变冷了,雪花渐渐降落下来,霎时,果园里换上了一件雪白的棉袄,真是风景如画。

  这就是我们村的果园,一个为人民付出的果园,一个风景如画的果园,一个美丽的果园。

  描写场景的作文8

  这栋看似废弃的大楼,其实是一栋鬼屋。

那扇破旧的大铁门上有着一些红红的东西,不知道是颜料,还是血迹。

他们说,这儿闹过鬼。

走进这扇门,来到第一个房间,在那脏脏的墙上,有着几个模糊的红色大字:

远离镜子!

房间里没有窗户,只有一张破破的小木床和两扇小木门,床的旁边还有一面被打碎的镜子。

  走到镜子前面,你会发现,镜子照不出人,上面还有几个有些看不清的字:

我会找到你……小木床一碰便会响,在那嘎吱嘎吱的响声中,似乎能听见:

“回去吧,回去吧……”偶尔还会有两扇惨叫声从四面八方传来。

门中,一扇是进来的,还有一扇,门牌号是104,通往下一个房间。

下一个房间等着你的会是什么呢……

  描写场景的作文9

  在我们向上楼的左边,有一座美丽的喷泉池。

喷泉池的形状是椭圆形的,在喷泉池里围绕着水池排列着许许多多根小铁柱,就像是一串串“花炮”,在每根小铁柱的中央都有一个小孔,这个小孔是用来喷出美丽的水花的,每当通电后就会从每根小铁柱里喷出美丽的水花,从近处看像一只只扑打着翅膀的蝴蝶,从远处看又像是一朵朵盛开的水仙花,真是美极了!

清澈的池水里游着许多小金鱼,有红的.、白的、黄的、黑的……五颜六色的鱼儿在池水中自由自在地游着。

在水池的中央有一座美丽的“小岛”,小岛上有一棵挺拔的大树,浓密的树叶向四面展开真像是一把大绿伞。

树下是一片翠绿的草地,嫩绿的小草正焕发出勃勃生机。

  这就是我们学校美丽的喷泉池,它给我们的学校增添了一道美丽的风景线。

  描写场景的作文10

  “叮……叮……”

  下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

  同学们的活动也多姿多彩:

有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。

跳的形式也是多种多样:

一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。

让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:

“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。

207

  有的在操场上踢足球:

他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:

“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!

  还有的在篮球场上打篮球:

其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。

接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!

进了!

”在场的人都赞叹不已。

  “叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

  描写场景的作文11

  今天早上我起的非常的早,那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。

  我狼吞虎咽地把早餐吃完,催来催去地叫妈妈快点。

“呼!

终于可以出发啰!

”我们来到了大广场,大广场上一个人也没有,“诶呀!

来得太早了!

”我们只好坐在花圃上等。

大约过了二十分钟这样,舞狮子子开始了。

  首先出场的是一头红色的“狮子”,它摇头摆尾的,像在向我们问好呢!

第二出场的是一头彩色的“狮子”,它张牙舞抓的,像在炫耀自己的威风似的。

规则是:

只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。

红色的狮子先踏上了梯子的第一层,然后顺利地走到了梯子的第五层,它离绣球只有一步之遥了。

彩色的狮子也不落后,它迅速的赶了上来。

两头狮子你争我抢的,都想得到绣球。

突然,彩色的狮子一不小心,滑到了梯子的底部,最后红狮子拿到了绣球,得到了胜利!

  哇!

今天的舞狮子子可真好玩呀!

  描写场景的作文12

  念了5年书,仍然怕读书。

一看见老师那雪亮的目光,心里就打怵。

也巧,那天老师偏让我读课文,我就像掉在冰窟里一样,一下子来个透心凉……我结结巴巴地读下去,越读声越小,读得昏头涨脑,读得满脸淌汗……

  清晨,太阳公公露出了笑脸,金光洒遍大地。

听,校园里传来了阵阵的读书声。

教室里、走廊上、花园旁、篮球架下,三个人一堆,五个人一群。

他们捧着书本,有的在朗读,有的在背诵。

  幽静的小树林里,一群红领巾正在琅琅地读书,他们一个个手捧书本,正认真地读着呢!

这带着孩子气的声音汇入那早晨特有的新鲜空气里,在树林里回荡。

  描写场景的作文13

  又要过年了。

时间过得太快了,想想去年的春节就好象是昨天的事儿。

  午夜的钟声刚刚敲过,只持续了片刻的宁静便被一阵突如其来的响声撕得粉碎。

那声音起初是零星的,微弱的,含混的,渐渐地,那声音高亢起来,如海潮般势不可挡地从黑沉沉的夜空中滚落下来。

原本还清凉的空气被震颤了,溶满了火药的特殊味儿……

  我的邻居曾雅玲大声喊起来:

“过年啦!

过年啦!

”天刚蒙蒙亮,左邻右舍的人们便都起来了。

看看门前的一幅幅对联,给人们增添了几分喜悦。

我的两个表姐是高中生,都在什邡中学高中部读书,说话自然有些深奥,有时让人听了不好理解,常常闹出很多笑话。

  天亮了,家家户户都忙着包饺子,空气中弥漫着香喷喷的味道,到处都是一片欢乐的笑声。

晚上最好玩,妈妈从商店里买了五袋气球,我们几个孩子动手做了几十盏萝卜灯,围在我们的周围,形成一个圆圆的圈儿,我们在圆圈里比赛吹气球。

我吹了几个,一不小心,一个粉红色的气球落在了萝卜灯上,只听到“砰”的一声,气球爆了,把大家吓了一跳。

等大家明白过来,都忍不住笑了起来。

  气球还有三十多个,我们商量了一下,用线把气球一个一个地连起来,摆放在地上,一起喊:

“一,二,三!

踩!

哈……哈……哈……”。

  欢乐的笑声充满了整个村子,一直回荡在我的

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