部编语文六下十六年前的回忆课后练习含答案2.docx
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部编语文六下十六年前的回忆课后练习含答案2
部编语文六下十六年前的回忆课后练习(含答案)2
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、选择题
1.小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。
下面列出的名言警句中,符合要求的一项是( )。
A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待
C.常将有日思无日,莫把无时当有时
D.书到用时方恨少,事非经过不知难
2.下列哪个词语形容秉公执法的包青天最合适( )
A.通情达理B.志存高远C.舍己为人D.铁面无私
3.在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是( )
选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。
,选择朋友一定要慎重,这往往 关系一时, 关系一生。
A.但是 不但 而且B.可是 尽管 还是
C.所以 虽然 可是D.因此 不仅 而且
4.下列句子没有语病的一项是()
A.《印象大红袍》的成功演出,有力地推动了闽北茶文化产业。
B.西南连年的旱灾警示我们:
能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。
C.教育部部长袁贵仁在两会期间透露,异地高考方案的制定工作已进入“冲刺阶段”。
D.温总理一进入招待会的现场,就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
5.对于课文内容理解有误的一项是()
A.课文歌颂了李大钊同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神。
B.课文最后两个自然段的作用是照应第一自然段,首尾呼应。
C.“可怕的一天果然来了。
”这句话在文中的作用是承上启下。
D.课文是按被捕前、被捕、被审、被害顺序记叙的。
6.对下列句子中加点词解释有误的一项是()
A.今年“十一”,文化消费成为假日经济的黑马。
(指出人意料的获胜者)
B.《偶像练习生》和《创造营》吸引了不少的阳光少年。
(指活泼、富有生气的少年)
C.市场竞争激烈,小轿车的价格会不会高台跳水?
(指水上体育运动项目之一)
D.他连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心收起。
(这里指顾虑)
7.对下面的句子理解正确的一项是( )
待了一会儿,父亲才回答:
“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么!
”
A.父亲因为太忙,没有时间认真地回答“我”,所以才这样说。
B.因为涉及党和革命的机密,父亲需要谨慎地对待,不能告诉还是小孩子的“我”。
8."亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!
这一段话应读出的语气是()
A.请求
B.强求
C.哀求
9.选出下列各组中字形有误的一项()
A.流光溢彩鱼米之乡心扉B.囫囵吞枣别出心裁宫阕
C.悲欢离合牵肠挂肚冗繁D.黯然伤神天高气爽馈赠
10.选出下面没有错别字的一组词语是()
A.军阀避免组织破坏B.新闻暂时离凯轴屉
C.宪兵剧烈粗暴侦深D.挤满报纸勉强教讯
11.下面词语搭配完全正确的一项是()
A.技能熟悉性格鲜明帐篷简陋
B.锋利的犬牙热切的听众光鲜的鱼汤
C.悦耳的声音猛烈地跳动饱满的情绪
评卷人
得分
二、信息匹配
12.选词填空。
严肃严酷严重严峻
(1)听到工友阎振三被抓的消息,气氛顿时(______)起来。
(2)局势越来越(______),父亲的工作也越来越紧张。
(3)他露出一张苍白的脸,显然受到了(______)刑罚。
(4)父亲保持着他那惯有的(______)态度。
13.读句子,用“√”标出加点字正确的读音。
(1)三更(gēnggèng)天的时候,屋外的风刮得更(gēnggèng)猛了。
(2)即使秦国再强(qiángqiǎng)大,也不敢强(qiángqiǎng)迫蔺相如交出和氏璧。
(3)母亲掏衣兜(dōuduō),掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(guījūn)裂的手指数着。
14.选词填空。
严峻 严肃 严格 严厉
1.不管怎么说,(____)要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。
2.他一再违反纪律,今天终于被老师(_____)地批评了一顿。
3.形式非常(_____),伤员必须马上转移。
4.升旗时要(_____)认真。
剧烈 猛烈 激烈 强烈
5.晓庆生过病,上体育课不能(_____)运动。
6.孩子们(_____)要求周末不要上课。
7.敌人占领的高地被我军(_____)的炮火摧毁了。
评卷人
得分
三、语言表达
15.按要求完成句子练习。
(1)老班长摸摸嘴说:
“我早就吃过了。
”(改成转述句)
________________________________
(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)
________________________________
(3)运用恰当的描写方法把下面句子中介绍的人物写具体。
我有一个可爱的小弟弟,_______________________________
16.按要求写句子。
1.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)
__________________________
2.我只想,大半因为它有好听的声音吧。
但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
(仿写心理描写的句子)
__________________________
17.根据要求,完成句子练习。
1.红四团的战士必须抢在敌人面前赶到泸定桥。
(改为双重否定句)
__________________________________
2.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
(改为双重否定句)
_____________________________________
3.仿写句子。
人生如一首诗,应该多一些热烈,少一些愁苦。
①人生如___________,应该多一些________,少一些______________。
②人生如_________,应该多一些__________,少一些______________。
4.仿照例句,抒发你对汉字的热爱之情。
啊,中国汉字,你真有趣:
你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏;
啊,中国汉字,你真________:
________;
啊,中国汉字,你真________:
________。
5.照样子,续写句子。
例:
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。
秋天,细雨在空中飘落,像___________________
18.按照要求写句子。
1.父亲坚决地对母亲说:
“我是不能轻易离开北京的。
”(改写成转述句)
___________________________
2.用加点词语写句子。
他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
__________________________
19.假如你来到李大钊烈士墓碑前,你想说些什么?
_____________________________________
20.缩句
(1)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
__________________________________
(2)第一小学校园的花坛里盛开着各种各样美丽的花朵。
_____________________________________
(3)那翠绿得叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花索。
____________________________________
21.将下面的一句话换五种说法,使句子的意思基本不变
张强主持了这次中队会。
(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
(3)_______________________________________
(4)_______________________________________
(5)_______________________________________
22.按要求写句子。
1.鲁滨逊收罗了这么多东西。
缺少许多东西。
(用关联词语把两句话合并成一句话。
)
_________________________________________
2.沉浸在如水的月色里,母亲像__________________________。
3.暴风雪就要来了。
(使句子表达得更生动,更具体)
________________________________________
23.根据要求写句子。
1.李强同学待人总是缺少礼貌。
你可以用这样的俗语告诉他:
__________________
2.5月31日是世界无烟日,请你从身体健康的角度拟一条警示标语,劝告人们不要在公共场合吸烟。
____________________________________
3.如果你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。
(仿照例句,把下面的句子补充完整)
如果你是_________,我乐意是_________;如果你是_________,我乐意是_________。
4.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(改成反问句)
________________________
24.按要求写句子。
1.仿写句子。
书籍是一把钥匙,打开智慧的大门。
书籍是_______________________。
书籍是_______________________。
2.法官命令把我们押下去。
(改为“被”字句)
_________________________________
3.父亲被军阀杀害了。
(改为“把”字句)
_________________________________
评卷人
得分
四、现代文阅读
阅读《十六年前的回忆》片段,回答问题。
可怕的一天果然来了。
4月6日的早晨,妹妹换上了新夹(jiājiá)衣,母亲带她到娱乐场去散步了。
父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。
短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么?
爹!
”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么,不要怕。
星儿,跟我到外面看看去。
”
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。
我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿,外面传来一阵沉重(zhòngchóng)的皮鞋声。
我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
“不要放走一个!
”窗外传来粗暴的吼声。
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便(biànpián)衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。
他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
他们每人拿着一把手枪,枪口对着父亲和我。
在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三∶“你认识他吗?
”
阎振三摇了摇头。
他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
“哼!
你不认识?
我可认识他。
”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来!
”
他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。
父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
25.用“\”划去文中括号内不正确的读音。
26.在文中找出下列词语的反