初中化学推断题拔高题提分训练专题练习带答案.docx

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初中化学推断题拔高题提分训练专题练习带答案

初中化学推断题拔高题

1.A→L是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图13所示。

(反应条件已略去)。

其中G是大理石的主要成分,A和I为红色固体,B、D和L为气体。

请回答下列问题:

(1)G的化学式为。

(2)E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有。

(3)反应③的化学方程式为。

(4)上述转化中,B和L表现出相应的化学性质是。

2.A~E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。

已知A

是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C常用来配制农药波尔多液,其水溶液呈蓝色;D属于碱;E属于盐。

(1)物质C的化学式为;

(2)A与B反应的化学方程式为;属于反应。

(基本反应类型)

(3)胃酸过多对健康不利,医学上常用(写化学式)治疗胃酸,不能用氢氧化钠

的原因是;

(4)E转化为D的化学方程式为。

3.A﹣E是初中化学中常见的5种物质且都含有一种相同元素。

B是有毒气体,白色固体E在水中的溶解度小于0.01g(20℃)。

它们之间的转化关系如图所示。

(“﹣”表示两端的物质能发生化学反应,“→表”示物质间在一定条件下存在转化关系,部分物质的反应条件已略去)。

1)写出相关的化学方程式:

①A+C:

;②C→E:

2)物质C中混有少量物质B时,可将混合物通入除去物质B。

3)写出常温下,物质C与固体过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气的化学方程式

4.A~D是初中化学常见的四种物质,A、B、C为氧化物,D为单质,B、D中含有地壳中含量第二的金属元素,它们的关系如图所示,“→表"示一种物质可转化为另一种物质。

请回答:

(1)写出C的一种用途。

(2)从微观角度解释A和C化学性质不同的原因。

(3)A和B反应的化学方程式为,该反应在生产中的用途是。

(4)D→B的实验现象是。

5.工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G,其转化关系如图所示,已知D、G为单

质。

回答下列问题:

(1)写出物质的化学式:

B,G;

(2)C的一种用途是;

(3)反应①的基本反应类型为;

(4)写出反应③的化学方程式:

6.工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G,其转化关系如图所示,已知D、G为单

质回答下列问题:

(1)写出工业制取的两种物质的化学式:

B,G;

(2)写出反应②的化学方程式:

(3)写出反应③的化学方程式:

7.工业上以石灰石和赤铁矿为主要原料可以制取B和G,其转化关系如下图所示,已知D、

G为单质,C和E的组成元素相同。

试回答下列问题:

1)写出两种物质的化学式:

B,G

2)写出下列反应的化学方程式:

反应②:

,反应③:

,检验气体C:

(3)C和E的组成元素相同,但化学性质不同,原因是。

8.

已知在常温下A为液体,B、C、F是气体;其中C是密度最小的气体,F是造成温室效应的主要气体;G为黑色固体单质,H是白色难溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:

3)写出反应③的化学方程式:

4)为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是(填字母)

9.图中A~H是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、S、Fe、Cu、Ag中一种或几种元

素组成。

其中A、B、C、G为单质,B为紫红色固体,D、E、F为氧化物,D中两种元素质量之比为4:

1,H的水溶液为蓝色。

图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→表”示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出化学式:

G,H。

(2)写出D与E反应的化学方程式。

(3)写出B→C反应的化学方程式。

10.下图是一些初中化学常用物质间的转化关系,其中A是红棕色固体,B、C、E、F均为无

色气体,G的溶液为浅绿色,H为大理石的主要成分。

请回答:

(1)A所属物质的类别(选填“单质”或“化合物”。

(2)反应③所属基本反应类型是。

(3)若甲溶液的溶质由三种元素组成,则其化学式为。

(4)写出反应④的化学方程式。

11.已知在常温下A为液体,B、C、F是气体;E是红色固体,F是造成温室效应的主要气体;

G为黑色固体单质,H是白色不溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:

(1)写出有关物质的化学式:

A是;E是;G是。

(2)写出反应③的化学方程式,该反应的基本反应类型是。

(3)写出物质F的一种用途:

12.已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。

其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解生成和C,它们之间的转化关系如右图所示。

(1)则A、F的化学式为A:

,F:

(2)请你写出下列变化的化学方程式:

A+E→B

D→B+C

13.

A是无色液体,在通电条件下可生成B和C两种气体,D为一种单质。

根据如图所示关系,请完成问题:

1写出有关物质的化学式:

A;

2写出上述物质转变过程中①的化学反应方程式。

3B,D之间发生还可能得到另外一种气体产物,其反应条件为

4B,C两种气体在同温同压下的密度较小的气体是(化学式)。

参考答案

1.【答案】

(1)CaCO3

(2)+2,+3

(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(CuC2l,Cu(NO3)2也可以)

(4)还原性。

2.【答案】

(1)CuSO4

(2)Fe+2HCl=H2+FeC2l;置换反应

(3)Al(OH)3;氢氧化钠有强腐蚀性

(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH

3.【答案】

(1)CO2+C2CO;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(2)灼热的氧化铜

(3)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2

4.【答案】

(1)灭火(合理即可)

(2)分子结构不同

(3)4CO+Fe3O43Fe+4CO3;炼铁

(4)剧烈燃施,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体

5.【答案】

(1)CaO;Fe

(2)灭火

(3)分解反应

4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2

6.【答案】

(1)CaO;Fe

(2)CO2+C2CO

3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

7.【答案】

(1)CaO;Fe

(2)C+CO22CO;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)分子的结构不同(或者分子的构成不同)

8.

2)

【答案】

(1)H2;CaCO3

2H2O2H2↑+O2↑;分解反应

(3)2CuO+CCu+CO2

(4)D

9.【答案】

(1)H2;CuSO4

(2)CO+CuOCO2+Cu

(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag

10.【答案】

(1)化合物

(2)置换反应

(3)H2SO4

(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

11.【答案】

(1)H2O;Cu;C

(2)C+2CuO2Cu+CO2↑;置换反应

(3)用于灭火

12.【答案】

(1)O;C

(2)O2+2H22H2O;H2CO3=H2O+CO2↑

13.【答案】H2O;CO2;H2CO3;2H2O2H2↑+O2↑;氧气不足量、点燃;

二:

初中化学推断题专项训练二

1.(2015?

六盘水)

(1)2006年公布的“中国居民营养与健康状况调查”结果显示,中国儿童

的钙摄入量仅为标准的,青少年贫血问题普遍,营养不良与超重肥胖同时存在.下列认识错误的是(填字母).

A.贫血与人体摄入和吸收铁元素不足有关B.应根据实际情况多样化地选择食物

C.白开水没有营养,建议多喝饮料

(2)下列是制取CuSO4的两种流程,按照绿色化学的理念,你认为合理的是(填

字母).

A.CuCuSO4(友情提示:

Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O)

B.CuCuOCuSO4

(3)下列关于有机物的认识正确的是(填字母).

A.一个有机物分子中可以有一个或多个碳原子

B.有机物只含有碳、氢、氧三种元素C.分子中含有碳原子的化合物一定是有机物

(4)随着经济社会的发展,人们使用的各类电池越来越多,针对我国现状,请你对废旧电池的处理提出一条合理化建议:

2.某白色固体A,在一定条件下可以分解成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的硫放入B中,硫会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色的火焰,生成具有刺激性气味的气体D,若向A中加入一种紫黑色固体E,开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体的速度大大加快,而且产生的气体的量也大大增加,经验定,这种紫黑色固体E在反应过程中也能生成无色气体B;请据上述信息回答下列问题:

试推断A、B、C、D、E各是什

么,

(1)(填名称)BCE。

(2)写出有关化学反应的符号表达式及反应类型:

A→B:

反应类型:

硫+B→D:

反应类型:

3.下图中的A~H表示几种初中化学常见的物质,且分别是由H、O、S、Cl、Na、Cu、Ba

中的两种或三种元素组成的。

其中B是难溶于水的蓝色固体,F可配制波尔多液,98%的H溶液常用作实验室中的干燥剂。

图中“—表”示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)H的名称是。

(2)E溶于水后解离出的阴离子是(填化学符号)。

(3)写出B与C反应的化学方程式。

(4)写出F与G反应的化学方程式。

4.(2015?

武汉)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:

Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示.

请回答下列问题:

(1)BC段可观察到的现象是,从C到D液体的pH(填“增大”、“减

小”或“不变”);

(2)原白色固体中一定含有,可能含有;

(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是;

(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶

解,加,过滤;再向滤液中加,观察现象.

5.A~I

物).其中B是紫红色金属;D、F为黑色固体;H是实验室中最常见的无色无味液体.请回答:

(1)若A在常温下为固体,则反应的化学方程式为,若A在常温下为液体,则A

的化学式为,反应的基本反应类型是;

(2

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