093九年级下册期中语文卷.docx

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093九年级下册期中语文卷

焦作市第26中学08—09学年

九年级下册语文第一次月考试题

一、语言积累与运用(25分)

1.阅读文段,根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(2分)

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。

颜色便上浅下深,好像那紫色沉diàn()下来了……每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁()的笑容,就要zhàn()开似的。

那里装的是什么仙露琼()浆?

我凑上去,想摘一朵。

2.苹果电脑公司打出了一条精彩的广告语:

“万有引力,从苹果开始。

”请你说说这句广告语好在何处?

(3分)

3.阅读下面文段,用简洁的语句概括主要内容。

(不超过25字)(3分)

金秋时节,在美丽的山城,一场关于“城市•人•自然”的盛会拉开了帷幕———10月12日上午,期待已久的第五届亚太城市市长峰会在重庆国际会展中心隆重开幕。

重庆,用鲜花和微笑欢迎来自四海的客人们,全世界的目光再次聚焦这座中国西部年轻的直辖市。

12日上午9点,第五届亚太城市市长峰会正式开幕。

中共中央政治局常委、国务院副总理黄菊代表中国政府发表大会主旨演讲,全国人大常委会副委员长许嘉璐出席,重庆市委书记、市人大常委会主任黄镇东,亚太城市市长峰会的发起城市———澳大利亚布里斯班市市长坎贝尔•纽曼致辞,重庆市委副书记、市长王鸿举主持开幕式。

菲律宾前总统拉莫斯•菲尔德、新西兰前总理詹妮•希普利、澳大利亚前副总理蒂姆•费切尔、世界银行副行长凯西•塞拉等嘉宾莅临本届峰会。

主要内容:

4.综合性活动思考:

和平与发展是当今世界的主旋律,但目前形势却不容乐观,世界范围内时时燃起战争的硝烟。

在美国发动伊拉克战争两年半之后,美国军方05年10月25日宣布,因参加对伊军事行动而死亡的美军人数已经达到2000人。

美国各大媒体都将这一数字称为“悲剧的里程碑”。

请同学们说说对“悲剧”的理解。

(2分)

5.仿照下列句式在横线上补充相应内容。

(3分)

母亲是人类社会中最伟大的人,对母亲的赞誉比比皆是:

有人说母爱是山巍峨庄严;有人说,有人说,有人说,……母亲为了孩子可以舍弃一切,难道她们不应得到我们的尊重和爱戴吗?

6、某班要举行一次名著阅读交流会,要求每位学生在规定的书目中任选一本,围绕下列话题中的一个话题准备材料。

假如你是该班学生,请把你的发言内容写在下面。

(不少于40个字)(3分)

书目:

《水浒传》、《西游记》、《骆驼祥子》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》

话题:

(1)我最喜欢的一个人物

(2)我最熟悉的一个故事

7.古诗文积累(9分)

(1)、为什么我的眼里常含泪水?

(2)、寡助之至,。

多助之至,。

(3)、故天将降大任于是人也……所以,。

(4)、入则,出则,国恒亡。

(5)、《鱼我所欲也》一文中提出的中心观点的句子是:

(6)、对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用,作者持的观点是:

(7)、选择正确答案。

(2分)

下列诗句都是是描写某个季节景色的,请按四季的先后顺序将它们重新排列。

(只写序号)(2分)()——()——()——()

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

C.相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。

D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

二、文言文阅读(15分)

曹刿论战

十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分未孚,神弗福也。

”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:

“可矣。

”齐师败绩。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

8.下列句于中加点词含义相同的一项是()(3分)

A.又何间焉立有间B.公问其故并驱如故

C.顾不如蜀鄙之僧哉肉食者鄙D.域民不以封疆之界何以战

9.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(3分)

翻译:

(2)忠之属也。

可以一战。

战则请从。

(3分)

翻译:

10.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是什么?

(用原文回答)(2分)

11.读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?

请联系生活实际简要谈谈你的看法。

(不超过30字)(4分)

三、现代文阅读(30分)

(一)(10分)

孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一脸乱蓬蓬的胡子。

穿的虽是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补也没有洗。

他对人说话,总是满口之乎者也,让人半懂不懂的,因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙已”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙已。

孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的吁道,“孔乙已,你脸上又添了新伤疤了!

”他不回答,对柜里说:

“温两碗酒,要一碟茴香豆。

”便排出九文大钱。

他们又故意高声嚷道:

“你一定又偷了人家的东西了!

”孔乙已睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?

我前天亲眼见你偷何家的书,吊着打。

”孔乙已便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!

……读书人的事,能算偷么?

”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:

店内外充满了快活的空气。

12.孔乙已“站着喝酒”说明他___________________,“穿长衫”说明他________________________,“唯一”说明他________。

(3分)

13.说说“排出九文大钱”的“排”字的深刻含义()(2分)

A.表明讲信誉,从不赊账B.表明孔乙已有钱

C.孔乙已显阔,故意炫耀,非常得意

D.既表示分文不少,自己是个规矩人,又对短衣帮有取笑表示若无其事来,以掩饰内心的不安,活画了孔乙已拮据穷酸的本相。

14.省略号的作用主要有:

A表思维的跳跃B表心情的矛盾

C被抢白而话没说完D表思索正在进行

说明下列各句中省略号的作用(2分)

①“你怎么这样凭空污人清白……”()

②窃书不能算偷……窃书!

……读书人的事,能算偷么?

()

15.选段刻画的人物的性格特点是什么?

(3分)

_______________________________________________________________

(二)(20分)

(1)我的童年,是和祖母一起度过的。

(2)生活,就像坡地上的蒲公英,无奈的苦涩中,总有些幽香。

那时,山晨的日子清淡,一包蓝靛,就是农村的全部颜色。

祖母那架老掉牙的纺车,缠完了太阳缠月亮,把我童年的酸甜苦辣也都缠在了上面。

(3)当红日欲出未出的时候,晨曦被朝霞扑满金粉,大山给远天一片希望。

晨雾用亦真亦假的变术,幻化出无穷无尽的野趣。

(4)夏日里,坐在老梨树下,听祖母讲故事。

正在消失的晚霞,淡入了黄昏。

望着祖母指出的牛郎织女星,默数着满天的星斗,我的心中充满了欢乐和童话。

(5)上学那天,按照我们乡下的习惯,为了讨个彩儿,祖母给我绣了个大红冠子公鸡,挂在脖子上。

就在那年秋天,劳累过度的祖母病了,昏睡了几天几夜,我真怕她再也不能醒来。

就是那年,祖母卖掉了出嫁时那对手镯,才给我凑足了学费。

(6)祖母病好后,望着我熬红的眼睛说:

“孩子,你还没长大,我怎么舍得走呢!

(7)读中学时,每次回家,望着老人菜色的脸,心里真不是滋味。

(8)我终于走出大山,到省城读书去了。

临行那天晚上,老人给我打点行李,缝补穿旧的衣服,清点我儿时的玩具,翻看我小时候用过的笔记本。

夜深了,老旱烟在黄铜烟锅里闪烁着如豆的一点星火,老人家久久没有睡去。

到校打开行李我才发现,里面有十几个红皮鸡蛋和一双手工布鞋。

双手捧着那双鞋,耳边又响起了祖母常说的那句话:

“鞋穿不正,就要崴脚哇!

山里的路是咱山里人走出来的呀!

”那双布鞋我始终没舍得穿,寒假时,拿回老家,放在祖母出嫁时那口铜页包金的山榆老柜里。

(9)参加工作后,几次想接老人出来,她总是说:

“冷不丁儿挪窝,舍不得走啊!

”每次探家临行时,她总是站在山道上,望着我渐去渐远的身影,在大山的背景下久久不动。

我回过头来,望着那风中飘动的白发,禁不住落下泪来……

(10)又一个中秋,我回到故乡。

小溪像一行泪水,顺着大山的腮边流下。

祖母已故去多时了。

听乡亲们说,后事是由我一位远房姑母办理的。

那是一个多风多雨的季节,身边没有一个亲人,连骨灰都没有留下。

这时,我多想大哭一场啊,可是,想找个祭奠的地方都没有。

姑母告诉我,老人临终前欲说不能,似乎有一些话要告诉我。

如今,这些都被昨日的风刮走了,只有蟋蟀在墙角边,对着秋天悲鸣。

(11)重新站在生我养我的小院里,望着一片荒芜的田园,爬山虎翻过颓圮的院墙,无望地对着蓝天,寂寞地开着紫花。

望着推走无数人间风雨推走苦乐年华的那盘石磨,望着依然陈旧依然引起我儿时记忆的关东木格子窗。

那架纺车还在,那盏油灯还在,那把蒲扇还在,屋前祖母亲手栽的那棵梨树还在,连我童年玩过的弓箭和木刀也悬挂在当年老地方。

仿佛锅里仍在散发着玉米饼子的清香,灶里仍在跳动着木柴的火苗。

(12)可是眼前呢,却是一片无声的沉默。

难道说,祖母真的走远了吗?

(13)我多想找出那个谜一样的遗言啊!

尘封的四壁,隐去了一切,落叶在阶前遮住了往日的足痕。

祖母啊,你把要说的话留在了哪里?

我清理书籍时,意外发现了个包裹,里面包着一个玉石烟嘴,一对耳环,当年的那双布鞋,也规规矩矩地躺在那里。

(14)望着这些遗物,我沉思了很久。

老人似乎把千言万语都写在密密麻麻的针脚上。

老人是在告诉我,鞋不可穿错,路不能走歪,是要我一定记住这些金玉良言呢。

这时,我想起了祖母一生的顽强和执著,一生的期待和盼望。

仿佛她此刻正站在门口,送走南行的雁群,遥望走出大山的孙儿。

(选自《中学生阅读》2005年5期)

16.联系全文看,第(13)段中祖母“谜一样遗言”指的是文中

这句话,作者是凭借来破译这遗言之谜的。

(4分)

17.第(8)段说:

“那双布鞋我始终没舍得穿,寒假时,拿回老家,放在祖母出嫁时那口铜页包金的山榆老柜里”。

结合上下文看,作者交待这一句的目的是,“那双布鞋”在文中起到了的作用。

(3分)

18.简要分析第(8)段中“鞋穿不正,就要崴脚哇”一句的言外之意。

(3分)言外之意:

19.第(11)段属于环境描写,它在文中有何作用?

加点的“荒芜”、“颓圮”、“无望”和“寂寞”几个词表现了作者什么情感?

(4分)

(1)作用:

(2)表现的情感:

20.第(10)段中的划线句运用了比喻的修辞方法,如果把它改为不用比喻方法的一般陈述句,这句话可以改为:

,联系全文看,作者在此不用一般陈述句,而用比喻句的原因:

(4分)

21.请给本文拟一个恰当的标题。

(2分)

标题:

《》

四、作文(50分)

以“战胜”为题目写一篇作文。

要求:

(1)补足题目缺少的内容。

可以填“自己的弱点”、“自身的软弱”、“骄傲”、“自卑”……可填“敌人”、“对手”、“贫困”、“饥饿”、“困难”、“邪恶”、“灾难”……也可以填“谣言的攻击”、“世俗的歧视”……

(2)文体不限;

(3)600字左右;

(4)文中出现的人名、地名,请用A、B、C代替。

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