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1、093九年级下册期中语文卷焦作市第26中学0809学年九年级下册语文第一次月考试题一、语言积累与运用（25分）1. 阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分) 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉din( )下来了每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁( )的笑容，就要zhn( )开似的。那里装的是什么仙露琼( )浆?我凑上去，想摘一朵。2. 苹果电脑公司打出了一条精彩的广告语：“万有引力，从苹果开始。”请你说说这句广告语好在何处？（3分） 3阅读下面文段，用简洁的语句概括主要内容。（不超过25字）（3分）金秋

2、时节，在美丽的山城，一场关于“城市人自然”的盛会拉开了帷幕10月12日上午，期待已久的第五届亚太城市市长峰会在重庆国际会展中心隆重开幕。重庆，用鲜花和微笑欢迎来自四海的客人们，全世界的目光再次聚焦这座中国西部年轻的直辖市。12日上午9点，第五届亚太城市市长峰会正式开幕。中共中央政治局常委、国务院副总理黄菊代表中国政府发表大会主旨演讲，全国人大常委会副委员长许嘉璐出席，重庆市委书记、市人大常委会主任黄镇东，亚太城市市长峰会的发起城市澳大利亚布里斯班市市长坎贝尔纽曼致辞，重庆市委副书记、市长王鸿举主持开幕式。菲律宾前总统拉莫斯菲尔德、新西兰前总理詹妮希普利、澳大利亚前副总理蒂姆费切尔、世界银行副行

3、长凯西塞拉等嘉宾莅临本届峰会。主要内容： 4. 综合性活动思考：和平与发展是当今世界的主旋律，但目前形势却不容乐观，世界范围内时时燃起战争的硝烟。在美国发动伊拉克战争两年半之后，美国军方05年10月25日宣布，因参加对伊军事行动而死亡的美军人数已经达到2000人。美国各大媒体都将这一数字称为“悲剧的里程碑”。请同学们说说对“悲剧”的理解。（2分） 5仿照下列句式在横线上补充相应内容。（3分）母亲是人类社会中最伟大的人，对母亲的赞誉比比皆是：有人说母爱是山巍峨庄严；有人说 ，有人说 ，有人说 ，母亲为了孩子可以舍弃一切，难道她们不应得到我们的尊重和爱戴吗？6、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每

4、位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）（3分） 书目：水浒传、西游记、骆驼祥子、童年、钢铁是怎样炼成的 话题：（1）我最喜欢的一个人物 （2）我最熟悉的一个故事 7.古诗文积累(9分)（1）、为什么我的眼里常含泪水？ 。（2）、寡助之至， 。多助之至， 。（3）、故天将降大任于是人也所以 ， 。（4）、入则 ，出则 ，国恒亡。（5）、鱼我所欲也一文中提出的中心观点的句子是： （6）、对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用，作者持的观点是： （7）、选择正确答案。(2分)下列诗句都是是描写某个季节景色的，请

5、按四季的先后顺序将它们重新排列。（只写序号）（2分）（ ）（ ）（ ）（ ）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 C.相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。二、文言文阅读（15分） 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。 既

6、克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”8下列句于中加点词含义相同的一项是（ ）（3分）A又何间焉 立有间 B公问其故 并驱如故C顾不如蜀鄙之僧哉 肉食者鄙 D域民不以封疆之界 何以战9用现代汉语翻译下面的句子。(1)小大之狱，虽不能察，必以情。(3分)翻译： (2)忠之属也。可以一战。战则请从。(3分)翻译： 10曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是什么？(用原文回答)(2分) 11读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)(4分) 三、现代

7、文阅读（30分）（一）（10分）孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一脸乱蓬蓬的胡子。穿的虽是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，让人半懂不懂的，因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙已”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙已。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的吁道，“孔乙已，你脸上又添了新伤疤了！”他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙已睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白？我前天亲眼见你偷何家的

8、书，吊着打。”孔乙已便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。12孔乙已“站着喝酒”说明他_ _，“穿长衫”说明他_ ，“唯一”说明他_ 。（3分）13说说“排出九文大钱”的“排”字的深刻含义（ ） (2分) 表明讲信誉，从不赊账 表明孔乙已有钱 孔乙已显阔，故意炫耀，非常得意 既表示分文不少，自己是个规矩人，又对短衣帮有取笑表示若无其事来，以掩饰内心的不安，活画了孔乙已拮据穷酸的本相。 14省略号的作用主要有：表思维的跳跃 表心情的矛盾 被抢白而话没说完

9、 表思索正在进行 说明下列各句中省略号的作用（2分） “你怎么这样凭空污人清白”（ ） 窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？（ ）15选段刻画的人物的性格特点是什么?（3分）_ （二）（20分）(1)我的童年，是和祖母一起度过的。(2)生活，就像坡地上的蒲公英，无奈的苦涩中，总有些幽香。那时，山晨的日子清淡，一包蓝靛，就是农村的全部颜色。祖母那架老掉牙的纺车，缠完了太阳缠月亮，把我童年的酸甜苦辣也都缠在了上面。(3)当红日欲出未出的时候，晨曦被朝霞扑满金粉，大山给远天一片希望。晨雾用亦真亦假的变术，幻化出无穷无尽的野趣。(4)夏日里，坐在老梨树下，听祖母讲故事。正在消失的晚霞，淡入了黄昏。

10、望着祖母指出的牛郎织女星，默数着满天的星斗，我的心中充满了欢乐和童话。(5)上学那天，按照我们乡下的习惯，为了讨个彩儿，祖母给我绣了个大红冠子公鸡，挂在脖子上。就在那年秋天，劳累过度的祖母病了，昏睡了几天几夜，我真怕她再也不能醒来。就是那年，祖母卖掉了出嫁时那对手镯，才给我凑足了学费。 (6)祖母病好后，望着我熬红的眼睛说：“孩子，你还没长大，我怎么舍得走呢！”(7)读中学时，每次回家，望着老人菜色的脸，心里真不是滋味。(8)我终于走出大山，到省城读书去了。临行那天晚上，老人给我打点行李，缝补穿旧的衣服，清点我儿时的玩具，翻看我小时候用过的笔记本。夜深了，老旱烟在黄铜烟锅里闪烁着如豆的一点星火

11、，老人家久久没有睡去。到校打开行李我才发现，里面有十几个红皮鸡蛋和一双手工布鞋。双手捧着那双鞋，耳边又响起了祖母常说的那句话：“鞋穿不正，就要崴脚哇！山里的路是咱山里人走出来的呀！”那双布鞋我始终没舍得穿，寒假时，拿回老家，放在祖母出嫁时那口铜页包金的山榆老柜里。(9)参加工作后，几次想接老人出来，她总是说：“冷不丁儿挪窝，舍不得走啊！”每次探家临行时，她总是站在山道上，望着我渐去渐远的身影，在大山的背景下久久不动。我回过头来，望着那风中飘动的白发，禁不住落下泪来(10)又一个中秋，我回到故乡。小溪像一行泪水，顺着大山的腮边流下。祖母已故去多时了。听乡亲们说，后事是由我一位远房姑母办理的。那是

12、一个多风多雨的季节，身边没有一个亲人，连骨灰都没有留下。这时，我多想大哭一场啊，可是，想找个祭奠的地方都没有。姑母告诉我，老人临终前欲说不能，似乎有一些话要告诉我。如今，这些都被昨日的风刮走了，只有蟋蟀在墙角边，对着秋天悲鸣。(11)重新站在生我养我的小院里，望着一片荒芜的田园，爬山虎翻过颓圮的院墙，无望地对着蓝天，寂寞地开着紫花。望着推走无数人间风雨推走苦乐年华的那盘石磨，望着依然陈旧依然引起我儿时记忆的关东木格子窗。那架纺车还在，那盏油灯还在，那把蒲扇还在，屋前祖母亲手栽的那棵梨树还在，连我童年玩过的弓箭和木刀也悬挂在当年老地方。仿佛锅里仍在散发着玉米饼子的清香，灶里仍在跳动着木柴的火苗。

13、(12)可是眼前呢，却是一片无声的沉默。难道说，祖母真的走远了吗？(13)我多想找出那个谜一样的遗言啊！尘封的四壁，隐去了一切，落叶在阶前遮住了往日的足痕。祖母啊，你把要说的话留在了哪里？我清理书籍时，意外发现了个包裹，里面包着一个玉石烟嘴，一对耳环，当年的那双布鞋，也规规矩矩地躺在那里。(14)望着这些遗物，我沉思了很久。老人似乎把千言万语都写在密密麻麻的针脚上。老人是在告诉我，鞋不可穿错，路不能走歪，是要我一定记住这些金玉良言呢。这时，我想起了祖母一生的顽强和执著，一生的期待和盼望。仿佛她此刻正站在门口，送走南行的雁群，遥望走出大山的孙儿。（选自中学生阅读2005年5期）16.联系全文看，

14、第(13)段中祖母“谜一样遗言”指的是文中 这句话， 作者是凭借 来破译这遗言之谜的。（4分）17.第(8)段说：“那双布鞋我始终没舍得穿，寒假时，拿回老家，放在祖母出嫁时那口铜页包金的山榆老柜里”。结合上下文看，作者交待这一句的目的是 ，“那双布鞋”在文中起到了 的作用。（3分）18.简要分析第(8)段中“鞋穿不正，就要崴脚哇”一句的言外之意。（3分）言外之意： 19.第(11)段属于环境描写，它在文中有何作用？加点的“荒芜”、“颓圮”、“无望”和“寂寞”几个词表现了作者什么情感？（4分）（1）作用： （2）表现的情感： 20.第(10)段中的划线句运用了比喻的修辞方法，如果把它改为不用比喻方法的一般陈述句，这句话可以改为： ，联系全文看，作者在此不用一般陈述句，而用比喻句的原因： （4分）21.请给本文拟一个恰当的标题。（2分）标题： 四、作文（50分）以“战胜 ”为题目写一篇作文。要求：（1）补足题目缺少的内容。可以填“自己的弱点”、“自身的软弱”、“骄傲”、“自卑”可填“敌人”、“对手”、“贫困”、“饥饿”、“困难”、“邪恶”、“灾难”也可以填“谣言的攻击”、“世俗的歧视”（2）文体不限；（3）600字左右；（4）文中出现的人名、地名，请用A、B、C代替。