重庆一中学年高二上学期期末考试语文试题.docx

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重庆一中学年高二上学期期末考试语文试题

秘密★启用前

2013年重庆一中高2014级高二上期期末考试

语文试题卷2013.1

Ⅰ卷(30分)

一、语言基础(12分)

1.下列词语中注音和字形都准确无误的一项是

A.忖(cǔn)度追本溯源敲诈没精打采

B.迤逦(lǐ)好高骛远融洽甘败下风

C.央浼(miǎn)锱铢必较祈祷食不裹腹

D.岑(chén)寂信手拈来顶礼皇天厚土

2.下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是

A.中国女足姑娘昨日到达武汉,游东湖,爬磨山,逛江城闹市,赏江滩夜景,难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。

B.正是凭着坚忍精神,张骞打通西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋,苏东坡吟唱“大江东去”,曹雪芹谱写“红楼”悲歌。

C.我站在畦间的沟里四望,嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上,好似一幅图案画,心中顿生一种不可名状的快感。

D.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。

3.下列各句中标点符号正确无误的一项

A.孔子在谈到如何治理国家时说,“民无信不立”,表明诚信是“立政之本”。

孔子又说,“上好信,则民莫敢不用情。

”政府有诚信,公民自然也讲诚信。

B.论坛的开放、博客的普及和互联网技术的革新使世界进入到“人人都有麦克风”的时代。

但人人都有“麦克风”,绝不等于人人都可以“乱放风”。

C.菲律宾军舰在黄岩岛海域对中国渔船进行袭扰,中国百姓非常关心中国海军将会采取哪些针对性措施?

D.“五一”动漫节期间,被济南当地业界誉为“中国聋人美女漫画家”的郎嘉楣将携新作“洛克和威克”与观众见面,并进行现场签售。

4.下列各句中,没有语病的一项是

A.李雪芮在赛前不被看好的情况下,凭借顽强的拼搏,力克多名强敌,最终摘得羽毛球女子单打金牌,实现了重庆健儿在奥运会上金牌零的突破。

B.没有多领域的信息资源共享和交叉学科的检测预报技术发展,就难以从一般性的天气预报基础上真正做到对气象的预报预警和有效防御。

C.在作者眼中,这些民办教师是国家基层教育重任的承担者,采用“天行者”的书名表明了作者充分的对这群乐天苦行的民间英雄的虔敬之意。

D.重庆市将不断加大投入,在农村、学校、社区和其他公共场所大力建设书屋和借阅点,目的是为了改善普通社会阶层的阅读环境。

二、阅读下文,完成第5--7题。

(9分)

什么是人体生物钟?

科学家研究证实,每个人从他诞生之日直至生命终结,体内都存在着多种自然节律,如体力、智力、情绪、血压等的变化,人们将这些自然节律称作生物节律或生命节律。

人体内还存在一种决定人们睡眠和觉醒的生物节律,它根据大脑的指令,以24小时为周期发挥作用。

早在19世纪末,科学家就注意到了生物体具有“生命节律”的现象。

科学家们将体力、情绪与智力盛衰起伏的周期性节奏绘制成三条波浪形的人体生物节律曲线图。

到了20世纪中叶,生物学家又根据生物体存在周期性循环节律活动的事实,创造了“生物钟”一词。

生物钟的位置到底在何处?

一般认为,生物钟应该存在于大脑中,但对于具体位置的说法却又各不相同。

有人认为,生物钟的确切位置在下丘脑前端,视交叉上核内,该核通过视网膜感受外界的光与暗,使之和体内的时钟保持同一节奏。

也有人认为:

生物钟现象与体内的褪黑素有密切关系,由于褪黑素是松果腺分泌的,因此生物钟也应该位于松果体上。

生物钟是受外界因素的影响,还是由人体自身内在的因素决定的?

长期以来,科学家们一直在争论。

外源说认为,某些复杂的宇宙信息是控制生命节律现象的动因。

美国学者弗兰克•布朗博士认为,人类对广泛的外界信息,如电场变化、地磁变化、重力场变化,宇宙射线、其他行星运动周期、光的变化、月球引力等极为敏感,这些变化的周期性,引起了人的生命节律的周期性。

内源说认为,生命节律是由人体自身内在的因素决定的。

人在恒温和与外界隔绝的地下,也表现出近似于24小时的节律。

长久以来,生物钟的作用机制一直是个谜。

科学家们只知道生物钟可以控制人类睡眠和觉醒的周期、体内激素分泌、新陈代谢速率、体温等多种生理行为,但对生物钟的组成和其通过什么形式完成上述工作不能搞清。

加利福尼亚大学的一个科研小组在《细胞》杂志上撰文称,他们发现了人体生物钟是如何发挥作用的:

生物钟通过在细胞内部制造蛋白而控制着负责不同功能的基因发挥各自的作用。

它的这一系列活动促使着人们感觉饥饿、享受睡眠、改变体温等。

这看上去仿佛是人体生物钟非常熟练的掌握了整个DNA链上的每一个环节,并在白天或黑夜某个必要的时段中按下所需的按键来控制着人体各个器官的运作。

5.从原文看,下列对“生物钟”的理解最准确的一项是()

A.一种决定睡眠和觉醒的生物节律

B.体力、情绪与智力盛衰起伏的周期性节律

C.生物体中存在的周期性循环的生命节律

D.感觉饥饿、改变体温的生命节律

6.根据原文提供的信息,对“生物钟”的形成没有影响的一项是()

A.通过视网膜感受光与暗的视交叉上核

B.人体内松果腺所分泌的褪黑素

C.广泛的外界信息的周期性变化

D.体内激素分泌、新陈代谢速率

7.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是()

A.生物钟的研究可以在运动员成绩的提高方面有所作为

B.生物钟的研究可以为合理安排作息时间提供帮助

C.生物钏的研究可以自由改变人的生活与工作状态

D.生物钏的研究可以加深对人体细胞蛋白制造的认识

三、古诗文阅读(30分)

阅读下面的文言文,完成8—10题。

陆游字务观,越州山阴人。

年十二能诗文,荫补登仕郎。

锁厅荐送第一,秦桧孙埙适居其次,桧怒,至罪主司。

明年,试礼部,主司复置游前列,桧显黜之,由是为所嫉。

桧死,始赴福州宁德簿,以荐者除敕令所删定官。

时杨存中久掌禁旅,游力陈非便,上嘉其言,遂罢存中。

中贵人有市北方珍玩以进者,游奏:

“陛下以‘损’名斋,自经籍翰墨外,屏而不御。

小臣不体圣意,辄私买珍玩,亏损圣德,乞严行禁绝。

应诏言:

“非宗室外家,虽实有勋劳,毋得辄加王爵。

顷者有以师傅而领殿前都指挥使,复有以太尉领阁门事,渎乱名器,乞加订正。

”迁大理寺司直兼宗正簿。

孝宗即位,迁枢密院编修官兼编类圣政所检讨官。

史浩、黄祖舜荐游善词章,谙典故,召见,上曰:

“游力学有闻,言论剀切。

”遂赐进士出身。

入对,言:

“陛下初即位,乃信诏令有示人之时,而官吏将帅一切玩习,宜取其尤沮隔者,与众弃之。

和议将成,游又以书白二府曰:

“江左自吴以来,未有舍建康他都者。

驻跸临安出于权宜,形势不固,馈饷不便,海道逼近,凛然意外之忧。

一和之后,盟誓已立,动有拘碍。

今当与之约,建康、临安皆系驻跸之地,北使朝聘,或就建康,或就临安,如此则我得以暇时建都立国,彼不我疑。

时龙大渊、曾觌用事,游为枢臣张焘言:

“觌、大渊招权植党,荧惑圣德,公及今不言,异日将不可去。

”焘遽以闻,上诘语所自来,焘以游对。

上怒,出通判建康府。

寻易隆兴府。

言者论游交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵,免归。

久之,通判夔州。

王炎宣抚川、陕,辟为干办公事。

游为炎陈进取之策,以为经略中原必自长安始,取长安必自陇右始。

当积粟练兵,有衅则攻,无则守。

吴璘子挺代掌兵,颇骄恣,倾财结士,屡以过误杀人,炎莫谁何。

游请以玠子拱代挺。

炎曰:

“拱怯而寡谋,遇敌必败。

”游曰:

“使挺遇敌,安保其不败?

就令有功,愈不可驾驭。

”及挺子曦僭叛,游言始验。

范成大帅蜀,游为参议官,以文字交,不拘礼法,人讥其颓放,因自号放翁。

后累迁江西常平提举。

江西水灾,奏:

‘拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。

’召还,给事中赵汝愚驳之,遂与祠。

起知严州,过阙,陛辞,上谕曰:

“严陵山水胜处,职事之暇,可以赋咏自适。

”再召入见,上曰:

“卿笔力回斡甚善,非他人可及。

”除军器少监。

游才气超逸,尤长于诗。

晚年再出,为韩侂胄撰《南园阅古泉记》,见讥清议。

朱熹尝言:

“其能太高,迹太近,恐为有力者所牵挽,不得全其晚节。

”盖有先见之明焉。

嘉定二年卒,年八十五。

8.下列加点词语的解释不正确的是

A.中贵人有市北方珍玩以进者市:

B.时龙大渊、曾觌用事用事:

掌权

C.寻易隆兴府易:

降职

D.辟为干办公事辟:

征召

9.下列选项中,全都表现陆游敢于直言的是

①小臣不体圣意,辄私买珍玩,亏损圣德,乞严行禁绝。

②公及今不言,异日将不可去。

③官吏将帅一切玩习,宜取其尤沮隔者,与众弃之。

④游曰:

“使挺遇敌,安保其不败?

就令有功,愈不可驾驭。

⑤上曰:

“游力学有闻,言论剀切。

⑥游又以书白二府曰:

“江左自吴以来,未有舍建康他都者。

A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑥D.③⑤⑥

10.下列各项说法,与原文文意吻合的是

A.张焘在皇帝面前谈及龙大渊、曾觌当权的一些问题,皇帝追问看法的由来,张焘只好如实告知了皇帝,皇帝因此对陆游十分生气,同时也把张焘贬职外调为建康通判。

B.陆游在王炎手下做事时,认为要进取中原必要从长安开始,因此他建议王炎储备粮草、训练军队,只要敌人来挑衅就进攻,敌人不来就做好防守工作。

C.陆游被起用知严州,临行向皇帝辞行,皇帝告诉他严州山水秀丽,在空暇之时可以以诗文自娱。

这表面上看是对陆游的关心,但这实际上表明陆游并未受到皇帝的重用。

D.陆游晚年复出,为权相韩侂胄撰写了《南园阅古泉记》,他因此遭到清流名士的非议,而朱熹则早就预见了此事,由此可见朱熹确实有先见之明。

 

Ⅱ卷(120分)

11.用“/”给下面的句子冒号后面的部分断句,限断六处。

(3分)

班固论司马迁为《史记》:

是非颇谬于圣人论大道则先黄老而后六经序游侠则退处士而进奸雄述货殖则崇势利而羞贫贱此其弊也予按此正是迁之微意。

(选自沈括《梦溪笔谈》,有删节)

12.翻译下面语段中划横线的句子。

(6分)

上令封德彝举贤,久无所举。

上诘之,对曰:

“非不尽心,但于今未有奇才耳!

”上曰:

“君子用人如器,各取所长。

古之致治者,岂借才于异代乎?

正患己不能知,安可诬一世之人!

(1)君子用人如器,各取所长。

(2)古之致治者,岂借才于异代乎?

(3)正患己不能知,安可诬一世之人!

13.阅读下面两首诗,回答问题。

(6分)

青门柳白居易

青青一树伤心色,曾入几人离恨中。

为近都门多送别,长条折尽减春风。

杨柳枝词刘禹锡

城外春风吹酒旗,行人挥袂日西时。

长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。

注:

古长安东霸城门,俗称青门,青门外有桥名霸桥,汉人送行至此,折柳赠别。

(1)白诗表达了什么样的情感?

(2分)

(2)清人王士祯在《诗友诗传录》中谈及《杨柳枝词》与其他写柳树的作品的区别时曾指出:

“《杨柳》专咏杨柳。

”根据这个评论,请分析刘诗与白诗在写法上有何不同?

(4分)

14.默写(6分)

①出师未捷身先死,。

(杜甫《蜀相》)

②人生代代无穷已,。

(张若虚《春江花月夜》)

③,乾坤日夜浮。

(杜甫《登岳阳楼》)

④,月涌大江流。

(杜甫《旅夜书怀》)

⑤,芙蓉泣露香兰笑。

(李贺《李凭箜篌引》)

⑥惊风乱飐芙蓉水,。

(柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》)

四、阅读下文,完成第15-19题。

(24分)

儿童如诗

①我一直认为,儿童的本质是诗的,诗的本质是儿童的。

儿童和诗都是神性的。

②儿童是泛神论的,在儿童的眼里,一切都是有生命的、有灵性的。

他会对着我们认为没有生命的东西说话,会给小凳子穿上四只鞋子……他那清澈的眸子里闪烁着的是神性的光芒。

我觉得,一个太善言谈的人往往就失去了灵性与神性,孩子的言语不发达,但上帝赋予了他洞穿万物的神力,他能够直接与万物交谈,因为我们不能所以我们往往对孩子的交谈感到不能理解。

神性与太多的言语是对立的。

不会说话的儿童以神性与万物沟通,而当他渐渐长大成人,足以表达他所看到的一切

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