小学语文人教版三年级上册.docx

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小学语文人教版三年级上册

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人教版三年级语文第一单元

一、读拼音，写词语。

（10分）

chuāndàihúdiéyóuxìwánshuǎjiǎzhuāɡn

（）（）（）（）（）

ɡuāncháyǒnɡqìrónɡmáohélǒnɡjìnɡlǐ

（）（）（）（）（）

二、我会连。

（4分）

禁chàn攀链

颤dǎi铁登

傣jìn摔亭

某mǒu凉跤

三、组词。

（10分）

瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（）

辫（）锋（）评（）礼（）常（）

四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。

（6分）

假日（jiàjiǎ）好奇（hǎohào）白发（fāfà）

似的（shìsì）摇晃（huǎnɡhuànɡ）朝霞（cháozhā）o

五、根据意思写词语。

（4分）

1、形容很规矩、很庄重。

（）

2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。

（）

照样子，写词语。

（8分）

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白发苍苍（）（）（）（）

笑呵呵（）（）（）（）

六、在括号里填上合适的词。

（8分）

一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文

一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学

七、按课文内容填空。

（10分）

1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着

（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有

（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有

（）的。

2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。

3、（），怕得鱼惊不应人。

八、照样子写句子。

（6分）

1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，

头一点一点得，像觅食的小鸭子。

2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小

猴子一样⋯⋯

。

九、阅读下面一段话，回答后面的问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

中午

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回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为

什么呢？

我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，

蒲公英的花就（向像）我们的手掌，可以张开、合上。

花朵张开时它是

金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成

绿色的了

1、把括号里不正确的字划去。

（1分）

2、给最后一句话加上标点。

（3分）

3、从文中找出一对反义词：

（）――（）（2分）

4、用“把”这段话分成两层，并写出每层的意思。

（5分）

第一层：

。

第二层：

。

人教版三年级语文第二单元能力检测卷

一、读拼音，写汉字。

（10分）

yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōɡnpúmícánɡ

（）（）（）（）（）

lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīɡn

（）（）（）（）（）

二、写出加点字的读音。

（4分）

停当（）转告（）鞠躬（）面包渣（）

流域（）陨石（）婉转（）摄影师（）

三、组词。

（5分）

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郊（）惜（）诚（）秦（）社（）

胶（）借（）城（）春（）杜（）

四、照样子，写词语。

（12分）

自言自语（）（）（）（）

严严实实（）（）（）（）

转来转去（）（）（）（）

五、在括号里填上合适的词。

（8分）

一（）摄影师三（）灰雀五（）电车一（）杂志社

两（）照相机六（）石头一（）朋友一（）白发

六、写出下列词语的近义词。

（4分）

著名（）喜爱（）明媚（）震惊（）

七、给下面的句子加上标点。

（7分）

1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当

2、一定会飞回来男孩肯定地说

3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧

八、选择合适的关联词语填空。

（6分）

一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅

1、（）我忘记了这件事，明天（）应该向她道歉。

2、（）听到小伙伴的脚步声，他（）悄悄围着大石头躲闪。

3、（）是凛冽的寒冬，（）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起

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床练武。

九、按课文内容填空。

（10分）

1、（），天才在于积累。

2、世上无难事，（）。

3、为（）而读书。

4、任何成就都是（）的结果。

5、（）是我国著名的地质学家。

十、阅读短文，回答问题。

（9分）

闻鸡起舞

晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。

一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。

他想，怎样才能为祖国效力呢？

到了后

半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。

于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。

祖逖手执长剑，刘琨

手挥大刀，认真的挥舞起来。

从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的

酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。

由于

勤学苦练，他们的武艺都很高强。

后来，祖逖当上了将军。

他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜

仗，得到了老百姓的支持和拥护。

1、短文共有（）个自然段。

主要讲了晋朝青年（）的故事。

（3分）

2、“闻鸡起舞”的意思是。

我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）、。

（4

分）

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3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。

（2分）

十一、最近，你读了哪些名人故事？

请把你知道的一个名人故事写下来。

注意写清你在什么时间读了什么故事，故事的内容是什么，最后还可以写

出自己读故事后的想法。

（25分）

人教版三年级语文第三单元能力检测卷

一、读拼音，写汉字。

jìxùyánrèlináɡshibēnpǎomòfánɡ

（）（）（）（）（）

xúnzhǎoliúyìqīɡnlináɡfēiwǔqìwèi

（）（）（）（）（）

二、组词。

异（）深（）精（）遍（）枚（）

导（）探（）睛（）篇（）玫（）

三、选字填空。

【摇遥】（）远（）晃（）望（）摆

【杨扬】飞（）飘（）白（）（）树

四、把下面词语补充完整。

大（）（）色千（）万（）（）头（）气

五（）缤（）闻（）起（）引人（）（）

一（）一（）一（）一（）一（）一（）

五、我会填。

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匆匆地（）悄悄地（）轻轻地（）甜甜地（）

快活地（）拼命地（）好奇地（）认真地（）

六、在括号里填上合适的词。

一（）歌一（）雨一枚（）一（）钥匙一（）叶子

一（）歌一（）雨一枚（）一（）小花一（）汗水

七、按要求填空。

1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

”这首诗的题目是，

作者是代诗人。

这两行诗的意思

是。

2、《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指，这首诗抒发了诗

人的感情。

这首诗中最能体现这种感情的诗句

是。

3、红红的枫叶像，飘哇飘哇，邮来

了。

八、阅读短文，完成下面各题。

秋游香港

香港属于亚热带季风气候，因此，秋天是香港人最喜爱的季节，雨少，阳

光充足，人们经常去欣赏美丽的大自然。

最受欢迎的是“上山”进“城”下“海”

三大游乐项目。

“山”指的是香港最高峰，位于香港岛的太平山，海拔554

米，站在此处可以一览全城景色，南有烟波浩渺（miǎo）的大海，北有星

罗棋布的高厦，景色诱人。

“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆——海洋公

园，这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条，也可以看到海

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豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽（qín），还可以欣赏海豚（tún）、食

人鲸等姿态万千的表演。

“城”指的是再现古代汴

（biàn）京风貌的宋城，它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计，城内

小河流淌，店铺林立，杂耍（shuǎ）卖技，应有尽有。

置身其中，时光仿

佛倒流几百年。

1、把下面的词语分成四类写下来。

太平山海豚汴京《本草纲目》企鹅香港小兴安岭

曼谷食人鲸灰雀西沙群岛《清明上河图》

②

③④

2、填空。

①“上山”是指

“进城”是指

“下海”是指

②秋天是香港旅游的好季节，因为秋季的香

港、。

3、用“可以⋯⋯可以⋯⋯还可以⋯⋯”写一句话。

九、秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄向我们走近，

请你先把题目补充完整，再写一篇有关秋天的文章，用上平时积累的好词

佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。

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三年级语文第五册第四单元能力检测卷

一、读拼音，写词语。

xiūjinàtuīcèzhǐdàishìyànbàifǎnɡ

（）（）（）（）（）

jiāonènsūxǐnɡwánjùshìyíxìwēi

（）（）（）（）（）

二、组词。

阻（）调（）镜（）致（）轮（）

粗（）稠（）境（）到（）论（）

三、写出下面字的不同读音，再组词。

闷（）看（）磨（）

（）（）（）

四、用“——”把每组中不是一类的词语画出来。

1、昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香

2、蜂蜜骆驼金鱼花鸭蝴蝶

3、肩膀手臂脊背双腿身高

五、选词填空。

不是⋯⋯而是⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯除了⋯⋯还有⋯⋯

1、他发现，（）我们平时看到的世界，（）一个平时看不到的世界。

2、蜜蜂回家靠的（）超常的记忆力，（）一种无法解释的本能。

3、（）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（）在蜂巢上方跳“圆舞”。

【发明发现】1、牛顿观察落地的苹果，（）了地球有吸引力。

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2、鲁班观察带齿的草叶，（）了锯子。

六、把下列词语排列成通顺的句子。

1、病毒流行性的感冒引起由就是

2、白刺果阳光下鲜红的耀眼在显得金色的格外

七、按原文填空。

1、荷兰的列文虎克喜欢（）。

2、蜜蜂没有（）方向，（）地回

到了家。

3、你只要看看什么花（）开放，就知道（）是几点钟，

这是不是很有趣？

4、（），十月萝卜上秤称。

八、阅读短文，完成后面地题目。

根系

每棵植物的根的总和，叫根系。

植物的根