中学教育心理学测试4.docx

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中学教育心理学测试4

中学教育心理学练习题（465）答案见最后

单选题

1、软件的可维护性、可使用性、<>是衡量软件质量的几个主要特性。

A．可靠性

B．可复用性

C．可修改性

D．可理解性

多选题

2、质量检验的主要功能有<>。

A．提高检验人员能力

B．鉴别质量是否符合规定要求

C．把住不合格品不放行的关口

D．根据质量状况分析提出改进建议

E．提升质量检验机构的地位

简答题

3、关于欧美教育流派：

新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。

多选题

4、分专业脱产培训的特点包括<>。

A．具有定期轮训的特性

B．强调标准化规范化培训

C．强调培训的专业性

D．强调培训内容的单一性

E．强调专业知识和技能的层次

单选题

5、在反映城市客运线路的技术参数中，能用以综合评价乘客乘车方便程度的指标是<>。

A．线路数目

B．线路长度

C．非直线系数

D．线网密度

单选题

6、在教学中教师通过指导学生运用一定的仪器设备进行独立实验作业而获得知识和技能的方法是<>

A．练习法

B．演示法

C．实验法

D．实习作业法

单选题

7、优点是风险小、见效快，在技术引进的过程中，企业的研发能力有一定提高的货物研究与开发方式是<>开发方式。

A．共同研究

B．技术引进

C．委托研究

D．独立研究

单选题

8、评价中心技术被认为是当代人力资源管理中识别有才能的<>最有效的工具。

A．统治者

B．技术人员

C．管理者

D．基层员工

单选题

9、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类，所以面向对象的单元测试可以分为几个层次，其中类层次的测试中常用的测试技术有______。

①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试

A．②④⑥⑧

B．②④⑤⑥

C．①②③④

D．⑤⑥⑦

多选题

10、影响药物临床使用安全的因素包括

A．药物因素

B．患者因素

C．医师因素

D．药师因素

E．护士因素

单选题

11、水环境影响评价中，对现有污染源进行调查时，无论是点源还是非点源，最恰当搜集资料的方式是<>。

A．均以现场调查和现场测试为主

B．以现场调查和现场测试为主，搜集现有资料为辅

C．以搜集现有资料为主，只有在十分必要时才进行实测

D．只依据现有资料

多选题

12、<2008，50>下列薪酬类型中，属于绩效工资的有<>。

‘

A．技能工资

B．浮动工资

C．红利

D．奖金

多选题

13、下列属于投射技术特点的是<>。

14、<>属于心理学的理论研究领域。

15、国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备

E．从事医学实践必须的基本专业知识与能力

单选题

16、造成不依从性的病人主观因素不包括<>。

17、费用效果分析是经济分析的重要方法，以下属于其应用条件的是<>。

A．待分析的方案数目不得少于两个，并且是互斥方案

B．待分析的方案有着共同的目标和目的

C．根据效果费用的结果来判断方案是否可行，用于方案之间的比较

D．在计算效果费用比时必须确保各互斥方案的寿命期相同，如果寿命期不同，则应采用评价的技术处理方法使之具有可比基础

E．各方案的费用采用货币单位计量，效果采用非货币的同一单位计量

多选题

18、下列说法中不正确的有<>。

A．任何中国公民都可以申请参加环境影响评价工程师的职业资格考试

B．环境影响评价工程师是指从事环境影响评价的专业技术人员

C．取得职业资格的环境影响评价工程师只能从事环境影响评价工作

D．对长期从事环评工作，具有丰富经验的人员可以经考核认定取得环境影响评价工程师职业资格，而无需参加职业资格考试

单选题

19、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了<>，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

20、教育心理学研究的核心内容是<>。

21、简述20世纪以来几个主要的教育学派。

多选题

22、下列各施工生产要素的质量控制手段中，属于对材料设备质量控制的有<>。

A．控制材料设备性能、标准与设计文件的相符性

B．控制材料设备各项技术性能指标与标准规范要求的相符性

C．控制材料设备进场验收程序的正确性

D．控制天气气象方面对材料设备的不利条件

E．控制材料设备质量文件资料的完备性

单选题

23、对成品进行全面完整的性能试验和相应的使用环境条件试验通常称之为<>。

24、下列是牙源性角化囊肿易复发的原因，除了

26、教育心理学在发展过程中存在哪些问题发展趋势是什么

简答题

27、简述教学策略的基本特征。

单选题

28、阅读下面的文章，回答下列问题。

一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。

其实也不尽然。

我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

|不求甚解|这句话最早是陶渊明说的。

他在《五柳先生传》中写道：

|好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

|人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话，因此，就很不满意陶渊明的读书态度。

应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。

而读书的要诀在于会意。

对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，而真正的会意又很不容易，所以陶渊明只好说|不求甚解|了。

可见，这|不求甚解|四字有两层含义：

一是劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，而实际上不一定真正体会得了书中的真意，因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。

二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。

这两层意思都很重要，值得我们好好体会。

在这一方面，古人的确有许多成功的经验。

诸葛亮就是这样读书的。

据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，|三人务于精熟，而亮独观其大略|。

看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，______观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面。

当然，这也不是说读书可以马马虎虎，观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃整体。

宋代理学家陆象山语录言：

|读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。

|这也是不因小失大的意思。

所谓|未晓处且放过|，不是说未读懂的地方就放过不理会了，而是暂时放过，最后仍然会了解它的意思。

根据本文，|观其大略|地读书有利于<>。

29、软件测试有多种方法和技术，其中，通过人工评审软件文档或程序<不必运行程序>，发现其中错误的测试方法是

30、教师如何加强对学生学习策略的指导，为其终身学习奠定基础

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1-答案：

[解析]衡量软件质量的几个主要特性是软件的可维护性、可使用性、可靠性。

根据技术标准、产品图样、作业<工艺>规程或订货合同、技术协议的规定，采用相应的检测、检查方法观察、试验、测量产品的质量特性，判定产品质量是否符合规定的要求；②|把关|功能。

质量|把关|是质量检验最重要、最基本的功能，是对鉴别发现的不合格产品把住不交付预期使用的|关口|；③预防功能。

现代质量检验有事后|把关|和预防的作用；④报告功能。

把检验获取的数据和信息，经汇总、整理、分析后写成报告，为质量控制、质量改进、质量考核以及管理层进行质量决策提供重要信息和依据。

[解析]分专业脱产培训的特点包括：

①强调培训的专业性，即对专业部门、专业员工进行专业知识、专业技能的培训；②强调培训内容的单一性；③强调专业知识和技能的层次，适应各专业、各职务不同层次、不同水平专业人员的需要。

5-答案：

[解析]本题考查城市客运线路技术参数中的线路网密度。

6-答案：

[解析]实验法是学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立实验作业，以获得知识或验证知识，培养操作能力的方法。

实验法是自然科学教学最重要的方法。

7-答案：

暂无解析

8-答案：

评价中心是多角度对个体行为标准化评估的各种方法的总称。

它使用多种测评技术，通过多名测评师对个体在特定的测评情境中表现出的行为做出判断。

然后将所有测评师的意见通过讨论或统计的方法进行汇总，从而得出对个体的综合评估。

评价中心技术被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。

9-答案：

[解析]面向对象的单元测试分为方法层次的测试，其主要测试技术有等价类测试、组合功能测试、递归函数测试、多态消息测试；类层次的测试，其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试；类树层次的测试，其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。

10-答案：

A,B,C,D,E

[解析]本题考查影响药物临床使用安全性的因素。

影响药物临床使用安全性的主要因素为药物因素、患者因素以及医务人员因素。

<1>药物因素。

包括药物本身的不良反应、药物相互作用、药物制剂及药物使用等方面。

<2>患者因素。

包括年龄、性别、遗传、基础疾病、过敏体质、不良生活方式、感应性、疾病特征与病情、依从性。

<3>医务人员因素。

临床安全用药涉及诊断、处方、配方、给药、监测、评价的整个用药过程。

因此，它和医师、药师、护士等人员有密切关联，其中任何人员的失误均可能使患者受损。

①医师。

医师是疾病诊治的主要责任者，药物性损害医师常负主要责任，其主要原因是缺乏药物知识，特别是新药知识，责任心欠缺，临床用药监控不力等。

②药师。

药师是药品提供者和药物安全性监测者。

药师可因审方、配发失误，对患者用药说明不详，与医护人员协作、沟通不够，以及对药物安全性监测不力而使患者受损。

③护士。

护士给药是整个用药过程的最后一环，对安全用药十分重要。

护士可因不正确执行医嘱，给药操作失误，临床观察、报告不力等而损害患者。

【真题解析】本题涉及的考点是与薪酬相关的知识点。

一般直接薪酬包括了工资、绩效工资、成就工资、津贴。

其中工资主要包括基本工

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