学年第二学期济南版八年级下册生物第6单元第一章生物与环境的相互作用单元测试含答案解析.docx

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学年第二学期济南版八年级下册生物第6单元第一章生物与环境的相互作用单元测试含答案解析

第一章生物与环境的相互作用

一、单选题

1.以下各项中，哪一项反映了生物对环境的适应（　　）

A. 枯叶蝶停在树干上，像一片枯叶                         

B. 森林附近地区降雨较多

C. 植树造林，可减少水土流失                                

D. 万物生长靠太阳

2.雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（ ）

A. 枯叶蝶停在树上像枯叶                                       

B. 变色龙的体色随环境颜色而变化

C. 仙人掌的叶退化成针形                                       

D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃

3.人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的．你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是（　　）

A. 在荒山上大量种植树林                                       B. 在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种

C. 在农田中为了增加肥效，大量施用化肥              

D. 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌措施

4.下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（　　）

A. 河蚌的贝壳﹣﹣游泳                                           

B. 蝗虫的气管﹣﹣呼吸

C. 蜥蜴的鳞片﹣﹣保护                                           

D. 家鸽的羽毛﹣﹣飞行

5.在我国西部大开发中，启动“天然林保护”和“退耕还林、还草”两项工程的首要目标是（　　）

A. 开发生态旅游             

B. 改善生态环境             

C. 发展畜牧业                 

D. 增加木材产量和产草量

6.垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”两种垃圾桶．以下生活垃圾应放入“不可回收垃圾”桶内的是（　　）

A. 废报纸                                 

B. 塑料瓶                                 

C. 果皮                                 

D. 易拉罐

7.蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，它可以疏土，还能增加土壤肥力．这说明（　　）

A. 环境会影响生物                                                  

B. 生物会影响环境

C. 生物会适应环境                                                  

D. 生物既能适应环境，也会影响环境

8.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这句诗句中影响生物生活的主要非生物因素是（ ）

A. 水                                       

B. 光                                       

C. 温度                                       

D. 空气

9.生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存（   ）

A. 长有羽毛的动物            

B. 用鳃呼吸的动物            

C. 四肢发达的动物            

D. 长有外骨骼的动物

10.下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是（　　）

A. 光照                                      

B. 温度                                      

C. 水                                      

D. 蚜虫

11.下列能体现非生物因素对生物影响的诗句或谚语是（   ）

A. 种豆南山下，草盛豆苗稀                                    

B. 大树底下好乘凉

C. 螳螂捕蝉，黄雀在后                                           

D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

12.陆地生活的动物对环境的适应特点是（   ）

①具有防止水分散失的结构

②具有支持躯体和运动的器官

③具有能在空气中呼吸的鳃

④具有发达的感觉器官

⑤靠贝壳来保护身体

A. ①②④                                

B. ②③⑤                                

C. ①④⑤                                

D. ③④⑤

13.荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长的多，这主要是（　　）

A. 骆驼刺喜欢沙土     

B. 骆驼刺怕被风刮走     

C. 骆驼刺需要营养物质     

D. 骆驼刺对缺水环境的适应

14.寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中．以下对此观点的理解，错误的是（ ）

A. 强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处

B. 生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地

C. 人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价

D. 围海造田可以促进经济发展，更能改善环境

15.有研究表明：

提取健康人粪便中的微生物，注入到病人的肠道内，可以快速治愈长期腹泻的病人．由此可以推测，肠道微生物与人的关系是（ ）

A. 共生                                     B. 竞争                                     C. 寄生                                     D. 捕食

16.世界环境日中国主题“向污染宣战”．下列与之不相符的是（　　）

A. 离开房间时关灯         B. 骑自行车代替电动车         C. 使用环保购物袋         D. 经常使用一次性产品

17.下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（   ）

A. 春来江水绿如蓝      

B. 雨露滋润禾苗壮      

C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开      

D. 草盛豆苗稀

18.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大．这种现象说明（   ）

A. 环境影响生物               B. 生物适应环境               C. 生物影响环境               D. 生物与环境相互作用

19.陆地生活的动物对环境的适应特点包括（   ）

①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲        

②具有支持躯体和运动的器官

③具有能在动气中呼吸的鳃                  

④具有发达的感觉器官

⑤靠贝壳来保护身体．

A. ①②④                                

B. ②③⑤                                

C. ①④⑤                                

D. ③④⑤

20.许多文学家通过诗句对生物界存在的现象进行了生动的描述．下列描述的情境中，属于生物影响环境的是（ ）

A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开                      

B. 千里之堤，毁于蚁穴

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还                      

D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

21.海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象，其主要生态因素分别是

A. 光照、光照                       B. 光照、温度                       C. 光照、湿度                       D. 温度，湿度

22.下列能体现生物适应环境的是（ ）

A. 仙人掌叶呈刺状             

B. 蜜蜂为桃花传粉             

C. 蚯蚓能改良土壤             

D. 森林能净化空气

23.俗话说“大树底下好乘凉”，这说明了（   ）

A. 生物影响环境                  

B. 生物适应环境                  

C. 环境改变生物                  

D. 环境制约生物

24.生活在沙漠地区的仙人掌叶呈针状，主要是哪种生态因素的影响造成的（  ）

A. 阳光                                      

B. 水                                      

C. 土壤                                      

D. 温度

25.乌贼能喷出墨汁，逃避敌害，这属于（ ）

A. 生物对环境的适应           

B. 环境对生物的影响           

C. 生物对环境的影响           

D. 生物改变环境

二、非选择题

26.生物学上，把从活的生物体内吸取营养物质的营养方式，称为________；把依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方式，称为________．

27.下面是某兴趣小组探究同质地同数量烟草在不同体积水中浸出液对水蚤心率影响时记录的数据，请分析回答：

清水

烟草浸出液

70ml

60ml

50ml

40ml

30ml

20秒内心跳次数

70

63

65

67

69

71

（1）该实验的变量是________ 。

（2）由表可以看出，随着烟草浸出液浓度的升高，水蚤的心率与烟草浸出液的关系是________。

（3）实验时一只水蚤只能做两次实验，应先在________ 中观察，再在________ 中观察，其先后顺序不能颠倒，因为________ 。

28.如图是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶．请回答：

（1）为保证生物的生存，应将整个装置放在何处？

________ 

（2）在这个装置中，生产者是________ ，消费者是________ ．

（3）瓶内沙中的________ 能够将枯枝落叶分解为植物所需的养分．

（4）如果想继续探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”，我们应该怎样设置对照实验呢？

________ 

29.仔细阅读下文，并根据文章的内容分析作答：

人类活动需要消耗大量能量，由此释放出大量的二氧化碳．科学家发现，近200年来空气中的二氧化碳含量已经上升30%．经分析推测，各类极端气候都与此有关．基如此，一股“节能减排，低碳生活”的风潮在我国许多城市悄然掀起．“低碳生活”是指一种“低能量、低消耗、低开支”的生活方式，目的是尽量减少二氧化碳的排放量，从而减轻大气层的“温室效应”（全球气候变暖，部分冰川熔化，