学校六一儿童节活动方案.docx

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学校六一儿童节活动方案

学校“六一儿童节”活动方案

学校“六一儿童节”活动方案1

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：

团结合作。

进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

组长：

z（负责协调组织）

副组长：

z（负责活动整体安排）

成员：

各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）

四、活动项目及要求

1、各完小和z小学各班级要上报一个或两个优秀节目，节目形式不限。

2、歌唱类：

以健康向上的题材为主，要求如下：

⑴可以是独唱，也可以是多人

⑵可配有音乐。

3、其它类：

此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个。

4、少先队员入队式：

此项目由z负责，新队员班主任配合。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下，由张楠主持，中间可组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场

3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。

4、活动具体流程分为：

整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。

颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

学校“六一儿童节”活动方案2

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！

为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。

具体内容如下：

一、活动主题：

我健康我快乐

二、活动时间：

5月30日

三、活动地点：

石墩河镇中心小学操场

四、活动目的：

通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：

全校师生

六、活动内容:

1、活动开幕式

2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

3、“快乐两人行”团体趣味比赛

4、六一儿童节歌咏比赛

5、“我是主人翁”欢乐游园会

6、“我最聪明”智力大闯关

七、组织实施

（一）小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。

1、参加对象：

一至六年级学生。

2、比赛内容：

参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。

选文应力求文质兼美，体裁不限。

3、比赛形式：

每位选手自选一篇课文现场诵读。

诵读时可脱稿或用课本，也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。

参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。

4、评分标准（10分制）

①端正、举止文雅、大方。

（1分）

②普通话标准、流利、清晰、自然。

（5分）

③选材符合要求，能正确地表情达意。

（1分）

④诵读形式新颖，有创意。

（1分）

⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。

（2分）

（二）、“快乐两人行”团体趣味比赛

这是一个团体游戏，两人一组，同学们可以组队参加，经过三轮比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。

（1）第一轮：

“两人三足”

比赛内容：

两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立继续前行

（2）第二轮：

“双人夹球”

比赛内容：

两人相拥，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必须回原点重新开始。

（3）第三轮：

“合力跳跃”

比赛内容：

两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若摔倒可起立继续前行

（三）歌咏比赛比赛要求及形式：

（学前班至六年级）。

（1）本着让多数学生参与、师生同乐的原则，本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），以班为单位自行组织训练。

（2）各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

（3）各班必须做到全员参与，着装整齐。

（4）各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。

（5）评分标准：

①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。

②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

③能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

④歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

（四）“我是主人翁”欢乐游园会

（1）“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏

游戏内容：

每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛，成功者即可获得棒棒糖一支

（2）“你争我抢”抢椅子游戏

游戏内容：

每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走，在音乐停止时迅速抢到椅子坐下，经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝

（3）“我来保护你”踩气球游戏

游戏内容：

每位参加者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必须保护好自己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。

（五）、“我最聪明”智力大闯关

这是考验同学们才智的一个活动，参加者必须经过四轮考验，逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本。

（1）第一关：

“我猜我猜我猜猜猜”

考验内容：

出谜题，每位参加者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级

（2）第二关：

“我绕我绕我绕绕绕”

考验内容：

出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级

（3）第三关：

“我答我答我答答答”

考验内容：

出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级

（4）第四关：

“正话反说”

考验内容：

由志愿者在黑板上写下一句话，参加者必须在5秒内迅速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终胜利者闯关成功

八、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。

九、活动预算：

1.蜡烛5支：

约2元2.小气球2包：

约10元

3.跳绳若干（小学提供）4.篮球若干（小学提供）

5.跳绳若干（小学提供）6.棒棒糖30支

7小薯片3包：

约5元8.圆珠笔10支：

约15元

9.糖果5包：

约20元10.奖状10张：

约12元

十、预期效果：

通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

学校“六一儿童节”活动方案3

一、活动目的：

展现我南山区青少年活动中心师生风貌，使更多的人了解校外教育。

通过竞技活动增强学生体质，培养学生顽强拼搏的精神。

通过活动，使小学生人人自主地参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操。

在游园中增长学生见闻，培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。

通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

二、活动人员：

阅读写作班全体学员

活动组长：

董淑娟

副组长：

李艳杰

成员：

李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义

游园活动协调：

王荃盛张俊

安全保卫：

依方国张东起

活动组织：

董淑娟李艳杰李崇

活动摄影摄像：

耿庆艳

保险协调：

郭维义

车辆安排：

王荃盛李崇

三、活动安排：

活动地点：

暂定

XX年5月19日9：

00召开家长会，公布活动方案要求，家长签同意书。

XX年5月26日8：

10-8:

25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队

XX年5月26日8：

30准时出发

XX年5月26日9：

00到达公园

XX年5月26日9：

00-9:

30游园活动踏青观赏摄影

XX年5月26日9：

40-10:

20竞技游戏

XX年5月26日10:

30整队

XX年5月26日10:

40-11:

10返回活动中心

四、竞技项目：

一、跳绳跑接力赛

二、数字游戏

三、二人夹气球比赛

四、运球比赛

五、比赛用品：

跳绳气球乒乓球乒乓球拍

六、活动要求：

所有学员积极参加竞技活动，任何学员不得私自活动。

学生游园时，要保持园内，干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

一切行动听指挥，不得自私活动，任何人员不得下水玩耍。

上卫生间要向老师报告，并且结伴同去。

不得采摘植物，违反者严重批评，今后不得参与任何活动。

学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品，不得携带有果皮的食品。

学校“六一儿童节”活动方案4

一、活动目的：

（1）展现我南山区青少年活动中心师生风貌，使更多的人了解校外教育。

（2）通过竞技活动增强学生体质，培养学生顽强拼搏的精神。

（3）通过活动，使小学生人人自主地参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操。

（4）在游园中增长学生见闻，培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。

（5）通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

二、活动人员：

阅读写作班全体学员

活动组长：

董淑娟

副组长：

李艳杰

成员：

李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义

游园活动协调：

王荃盛张俊

安全保卫：

依方国张东起

活动组织：

董淑娟李艳杰李崇

活动摄影摄像：

耿庆艳

保险协调：

郭维义

车辆安排：

王荃盛李崇

三、活动安排：

活动地点：

暂定

XX年5月19日9：

00召开家长会，公布活动方案要求，家长签同意书。

XX年5月26日8：

10-8:

25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队

XX年5月26日8：

30准时出发

XX年5月26日9：

00到达公园

XX年5月26日9：

00-9:

30游园活动踏青观赏摄影

XX年5月26日9：

40-10:

20竞技游戏

XX年5月26日10:

30整队

XX年5月26日10:

40-11:

10返回活动中心

四、竞技项目：

一、跳绳跑接力赛

二、数字游戏

三、二人夹气球比赛

四、运球比赛

五、比赛用品：

跳绳气球乒乓球乒乓球拍

六、活动要求：

（1）所有学员积极参加竞技活动，任何学员不得私自活动。

（2）学生游园时，要保持园内，干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

（3）一切行动听指挥，不得自私活动，任何人员不得下水玩耍。

（4）上卫生间要向老师报告，并且结伴同去。

（5）不得采摘植物，违反者严重批评，今后不得参与任何活动。

（6）学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品，不得携带有果皮的食品。

学校“六一儿童节”活动方案5

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实学校工作计