山东莱芜高中会考生物真题及答案A.docx
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山东莱芜高中会考生物真题及答案A
山东莱芜高中会考生物真题及答案A
一、单选题(共25小题)
1.如图为根尖结构模式图,产生的细胞能够使根长长的部位是( )
A.[1]B.[2]C.[3]D.[4]
2.实验课上,某同学用低倍镜观察到清晰物像后,将低倍物镜换成高倍物镜,发现视野变暗。
为调整视野亮度,他可以( )
A.转动转换器B.转动反光镜
C.转动细准焦螺旋D.移动玻片标本
3.科学研究中,基于多次观察和实验而对自然现象做出科学解释的是( )
A.问题B.假设C.结果D.理论
4.花对果说“我比你漂亮”,果回答“你说的不错,但我知道,任何一个果实都曾是花,而并非所有的花都能变成果实”。
下列有关花和果实的说法,正确的是( )
A.花完成传粉后就能结出果实
B.能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊
C.花和果实都属于器官
D.果实是由子房壁发育而成的
5.早春时节,迎春花刚开放时叶片还没长出。
推测迎春花花瓣中的有机物主要来自( )
A.根毛从土壤中吸收并运输的
B.树皮进行光合作用合成的
C.上一年叶片光合作用合成的
D.花瓣进行光合作用合成的
6.由于某种原因,一种龟被分置到两个岛屿上,若干年后调查发现它们的龟壳、体形等差异较大,如图所示。
它们的这些差异展示了( )
A.可遗传变异B.遗传
C.不可遗传变异D.过度繁殖
7.生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,及时处理可使危害降低。
下列说法正确的是( )
A.拨打紧急呼救电话时必须说明自己的病史
B.对儿童进行胸外心脏按压时要双手叠加
C.每次人工呼吸都要看到病人胸廓有起伏
D.大静脉出血要先近心端止血再拨打“120”求救
8.植物如同一个个可爱的精灵,遍布世界的各个角落:
茫茫的戈壁滩上,漫漫的海岸线边,高高的山峰上,深深的峡谷里……这些精灵们一天到晚忙碌着,成全了世界的五彩缤纷。
下列说法正确的是( )
A.植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物
B.植物的生活需要消耗二氧化碳,不需要消耗氧气
C.植物制造的氧气多于自身需要时,其余氧气会释放到大气中
D.没有植物,生物圈的水循环就不能进行
9.“鸟爱碧山远,鱼游沧海深。
”下列关于鱼和鸟的说法,错误的是( )
A.所有鱼的体表都有鳞片
B.鱼呼吸时,口和鳃盖后缘交替张合
C.鸟心脏占体重的百分比较大
D.鸟的体温恒定利于其扩大分布范围
10.有的种子“精气神”很足,成熟后很快就能萌发生长有的种子成熟后需要“睡一觉”,过一段时间才能发芽;有的种子几年后就不能萌发了而有的种子却在沉睡千年之后还能开花结果。
下列有关叙述错误的是( )
A.种子的胚是新植株的发育起点
B.种子萌发需要适宜的环境和自身条件
C.种子的休眠是植物长期适应环境的结果
D.种子寿命的长短与植物本身的遗传特性有关
11.下列对应用实例的解释,有误的是( )
选项
应用实例
解释
A
制作豆腐乳
发酵技术的应用
B
真空包装火腿
隔绝好氧菌
C
用马铃薯块茎繁殖后代
利用扦插技术
D
使用抗生素治疗疾病
抗生素能杀灭细菌和病毒
A.AB.BC.CD.D
12.某同学完成“绿叶在光下制造有机物”的实验后,发现叶片的见光部分滴碘变蓝色,遮光部分滴碘后无变化,该实验结果证实( )
A.光合作用制造了淀粉和氧气
B.光合作用必须在光下进行
C.叶片是天竺葵进行光合作用的主要器官
D.天竺葵不进行暗处理,会对实验现象造成影响
13.如图为某种生物的结构模式图,该生物( )
A.由蛋白质和遗传物质组成
B.寄生在细菌和真菌细胞内
C.可引发人类和动物传染病
D.通过分裂进行生殖
14.下列不属于物理性消化过程的是( )
A.牙齿的咀嚼B.胃的搅磨
C.胆汁的乳化D.肠腺分泌肠液
15.人体皮肤有调节体温的功能,皮肤调节体温是( )
A.通过排汗实现B.通过角质层实现
C.通过分泌皮脂实现D.通过合成维生素D实现
16.蜥蜴属于爬行动物,下列有关蜥蜴的叙述,错误的是( )
A.头部后面有颈B.体表有角质鳞片和甲
C.完全用肺呼吸D.有脊柱支撑身体
17.人能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是因为人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的三道防线。
白细胞参与其中的( )
A.第二道防线B.第一道和第二道防线
C.第三道防线D.第二道和第三道防线
18.在不知不觉中,肺在进行着有节奏的呼气和吸气,每分钟大约呼吸16次。
下列有关人体呼吸的说法,正确的是( )
A.肺是气体交换的场所,位于胸腔偏左下方
B.呼气时,肺内气压小于外界气压
C.呼出的气体中含量最多的是氮气
D.胸围差反映了整个胸廓的大小变化
19.如图是尿的形成示意图,血管叙述不正确的是( )
A.A处两种管道的管壁都很薄
B.经过A处后,血液中葡萄糖量减少
C.经过A处后,血液颜色发生变化
D.与②中液体相比,③中液体尿素浓度较高
20.下列关于鸡卵的叙述,正确的是( )
A.胚胎发育过程中营养物质主要由卵白提供
B.鸡卵细胞中的遗传物质存在于卵黄中
C.未受精的鸡卵不能产出体外
D.卵壳的保护提高了胚胎的成活率
21.红绸鱼有奇怪的性逆转现象,当群体中唯一的成年雄鱼死亡,身体最强壮的雌鱼体内会分泌出大量的雄性激素,卵巢消失,精巢长成,鳍也跟着变大,最终变成一条雄鱼。
下列叙述错误的是( )
A.红绸鱼的性逆转有利于繁殖后代延续种族
B.红绸鱼的性逆转与激素调节有关
C.环境因素影响红绸鱼的性状表现
D.红绸鱼发生性逆转后,基因完全改变
22.科学是基于寻求解释的探究过程,一般是从发现问题、提出问题开始的。
下列关于探究的说法,错误的是( )
A.并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论
B.假设是对问题结果的预测,不一定与结论一致
C.探究实验重复多次后,必能获得正确的结果
D.在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思
23.如图显示了一个处于分裂状态的洋葱体细胞形态。
下列有关说法,错误的是( )
A.该细胞已完成DNA的复制
B.①是该细胞的遗传物质
C.该细胞中,①成对存在
D.①主要由蛋白质和DNA组成
24.遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
下列叙述正确的是( )
A.控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息
B.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞
C.具有显性性状的个体自交,其子代只表现显性性状
D.具有相对性状的两亲本杂交,后代只表现显性性状
25.青霉能够产生青霉素,育种人员用紫外线照射青霉菌落,经过选择获得青霉素高产菌株。
下列育种过程与培育青霉素高产菌株所依据的遗传学原理相同的是( )
A.将苏云金杆菌的毒蛋白基因转移至普通棉花受精卵中,培育出抗虫棉
B.将普通甜椒种子送入太空,选择培育出高品质、高产量的太空椒
C.从产奶量不同的奶牛中,经过多代选择、繁育,培育出高产奶牛新品种
D.将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,选择培育出高产抗倒伏小麦
二、解答题(共5小题)
26.尽管陆地生活对许多生物来说是有利的,但陆生生物也面临着水生生物无须应对的各种挑战。
长期以来,陆生植物通过不断进化逐渐适应了在缺水及其他不利环境因素下生存繁衍。
陆生植物对陆地环境的适应性特征主要表现在以下方面,请回答:
(1)具有角质层:
大多数植物地上部分的最外层细胞外表面都有一层角质层。
推测角质层具有 (答出两项)的作用。
(2)有气孔:
气孔是植物蒸腾失水的“门户”,炎热夏季蒸腾作用能 ,避免叶片被灼伤。
在夏季炎热晴朗的中午,大多数气孔关闭,此时叶片光合作用强度 ,原因是 。
(3)具有输导组织:
输导组织让植物更能适应陆地生活,原因是 ;地球上最先出现的具有输导组织的植物类群是 。
(4)其他特征:
除角质层、气孔、输导组织外,请列举一项陆生植物对陆地环境的适应性特征:
。
27.自然界因动物的存在而更加活泼有趣,某生物兴趣小组调查统计了某生态系统中四种动物一生中的平均活动时间(用百分比表示),如表所示,请回答:
休息
进食
与其它物种关系
其他活动
物种甲
20%
55%吃种子
15%追逐物种乙
10%
物种乙
20%
45%吃种子
25%被物种甲追逐
10%
物种丙
75%
15%吃物种甲
10%
物种丁
75%
20%吃物种丙
10%
(1)从生态系统组成成分的角度分析,物种甲、乙、丙、丁属于 ,它们参与构成 条食物链,处于食物链最末端的是物种 。
(2)在该生态系统中,直接影响物种甲数量的生物因素包括 ;同时,物种甲也直接影响着这些生物的数量,这表明食物网中的各种生物之间存在着 的关系,共同维持生态平衡。
(3)自然界中的碳主要以 形式进入该生态系统;能量最初进入该生态系统的方式是 。
A.通过降水B.通过植物吸收无机盐C.通过植物的生长D.通过死亡的动物腐烂
28.近几十年来,两栖动物的种类和数量均有所下降,研究人员对其原因进行了探索。
如图一为两种雄性树蛙叫声频率与温度的关系,雌蛙能通过叫声频率较容易地识别出这种叫声;图二为两栖动物的胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系。
请回答:
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,精子和卵细胞在 中结合形成受精卵,然后发育成蝌蚪,最终变成成蛙,这种发育属于 发育。
(2)某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色,这是由 决定的。
图一中,相同温度下,树蛙A与树蛙B叫声频率不同的意义是 ,猜测两种树蛙中 的繁殖更容易受温度影响。
(3)由图二可知,胚胎成活率与胚胎发育场所水深的关系为 。
近些年,全球气候变化,降雨量减少,请作出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设:
。
(4)目前两栖动物生存受到严重威胁,为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议:
29.我们几乎不停地被各种声音、气味、景象、味道等刺激所“轰炸”,神经系统使这些刺激对人体产生意义,并使人体对这些刺激产生反应,以更好地保护自己。
脑是神经系统的重要组成部分,如图一展示了人脑的主要分区。
请回答:
(1)除脑外,人体神经系统的组成还包括 ;神经系统接受刺激并使人体产生反应是通过 活动完成的。
(2)大脑是脑最大的组成部分,包括左、右两个半球,图中显示的是大脑 半球。
如果某人头部受伤,蒙上眼睛后,他的左手食指不能准确触及自己的右手食指,那么,他受损的部位最可能是图中的[ ] 。
(3)老年痴呆症是一种进行性发展的神经系统退行性疾病。
研究人员为确定头的大小、教育水平与患痴呆风险的关系,进行了为期10年的调查,图二显示了研究的总体结果。
①头围大小与患痴呆风险的关系是 。
②患痴呆概率最大的是 的人。
在头围 的人群中,教育程度的差异对患痴呆风险的影响较显著。