精品解析全国百强校江苏省南京师范大学附属中学届高三下学期模拟生物试题解析版.docx
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精品解析全国百强校江苏省南京师范大学附属中学届高三下学期模拟生物试题解析版
2019届高三模拟考试试卷
生 物
一、单项选择题
1.下列关于细胞中大分子的结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A.淀粉、纤维素、糖原彻底水解的产物相同
B.RNA中没有碱基对，在细胞中不可以作为遗传物质
C.DNA复制的主要场所是细胞核，RNA合成的主要场所是细胞质
D.蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链数目有关
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞中的生物大分子包括多糖、蛋白质和核酸，基本单位分别是葡萄糖、氨基酸、核苷酸（核糖核苷酸和脱氧核苷酸），分别是生物体主要的能源物质、结构物质和遗传物质。
【详解】淀粉、纤维素、糖原彻底水解的产物都是葡萄糖，A正确；tRNA中含有少量的碱基对，B错误；DNA复制的主要场所是细胞核，RNA合成的主要场所也是细胞核，C错误；蛋白质的多样性不仅与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链数目有关，还与肽链的空间结构有关，D错误。
2.如图为某动物细胞内部分蛋白质合成、加工及转运的示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位
B.内质网上核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网腔内加工
C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了细胞膜的结构特点
D.细胞膜上糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工
【答案】B
【解析】
【分析】
分泌蛋白的合成与分泌过程：
附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】由图可知，高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类和包装后再转运至细胞的不同部位，A正确；附着核糖体合成的多肽是在信号肽的引导下进入内质网腔进行粗加工的，这一过程没有囊泡运输，而内质网将该蛋白通过囊泡运输到高尔基体进行再加工的，B错误；分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外属于胞吐作用，体现了生物膜的结构特点--流动性，C正确；据图分析可知，细胞膜上糖蛋白（膜蛋白）的形成需要经过内质网和高尔基体的加工，D正确。
【点睛】解答本题的关键是识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合图中信息准确判断各选项。
3.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的M溶液中，发现其原生质体的体积变化趋势如图所示，下列相关叙述正确的是（ ）
A.0～4h内物质M没有通过细胞膜进入细胞内
B.0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C.2～3h内M溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
D.a点后，细胞开始吸收物质M，导致质壁分离复原
【答案】C
【解析】
【分析】
分析曲线图：
0～1h内，原生质体的相对体积不断缩小，说明此时期细胞失水而发生质壁分离；2～4h内，原生质体的相对体积不断增大，说明此时期细胞吸水发生质壁分离的自动复原。
【详解】由图可知，该细胞中原生质体的相对体积先减小后增大，这说明该细胞先发生质壁分离后发生质壁分离的复原，由此可推知物质M可通过细胞膜进入细胞，A错误；0～1h内，原生质体的体积不断缩小，由于原生质体的伸缩性要远大于细胞壁，因此该时间段内细胞体积与原生质体体积的变化量不相等，B错误；2～3h内，原生质体的相对体积不断增大，说明此时期细胞吸水发生质壁分离的自动复原过程，因此细胞液的渗透压高于M溶液的渗透压，C正确；a点前细胞就已经开始吸收物质M了，D错误。
4.图表示两细胞间发生某种信息交流的过程。
下列选项中细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（ ）
A.胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
B.浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
C.甲状腺细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体
D.寒冷调节反射弧中的传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
【答案】B
【解析】
【分析】
由图可知，图示过程为细胞Ⅰ释放物质M作用于细胞Ⅱ上的物质N，体现了细胞间的信息交流的功能，物质N是受体。
【详解】胰岛A细胞分泌的胰高血糖素作用于肝细胞膜上的受体，而肝糖原位于肝细胞内部，A错误；浆细胞分泌的抗体可与肺结核杆菌表面的抗原结合，B正确；甲状腺细胞分泌的甲状腺激素通过反馈调节作用于垂体细胞表面的受体，C错误；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，即只能由传入神经释放神经递质，与传出神经细胞膜上受体结合，D错误。
5.叶绿体与线粒体结构相似，功能相关，下列相关叙述正确的是（ ）
A.两种细胞器中水的消耗和产生都发生在膜结构上
B.叶绿体中合成的糖类可作为线粒体中呼吸作用的底物
C.两种细胞器的生物膜总面积与细胞器表面积之比大于2
D.因为功能不同，所以两种细胞器具有的酶的种类完全不同
【答案】C
【解析】
【分析】
线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点：
1、结构上不同之处：
线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成嵴；基质中含有与有氧呼吸有关的酶；叶绿体形状是扁平的椭球形或球形，主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶。
2、结构上相同之处：
都是双层膜结构，基质中都有酶，都含有少量的DNA和RNA。
3、功能上不同之处：
线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”；叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”。
4、功能上相同之处：
都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器。
【详解】叶绿体中水的产生发生在基质中，水的消耗在类囊体薄膜上，线粒体中水的消耗发生在基质中，水的产生在线粒体内膜上，A错误；叶绿体中合成的糖类可作为细胞质基质中呼吸作用的底物，B错误；两种细胞器都具有双层膜，且线粒体内膜向内折叠、叶绿体还有类囊体薄膜，因此两者的生物膜总面积与细胞器表面积之比大于2，C正确；两种细胞器具有的酶的种类不完全相同，例如两种细胞器中都有DNA聚合酶，D错误。
6.乳糖酶可催化乳糖水解。
有两项与此相关的实验，实验中无关变量相同且适宜，实验结果如表所示。
下列相关叙述正确的是（ ）
实验一（质量分数
为10%的乳糖）
酶的质量分数
0
1%
2%
3%
4%
相对反应速率
0
25
50
100
200
实验二（质量分数
为2%的乳糖酶）
乳糖的质量分数
0
5%
10%
15%
20%
相对反应速率
0
25
50
65
65
A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大
B.实验一若继续增加乳糖浓度，相对反应速率将降低
C.实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率不再增大
D.实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大
【答案】ABD
【解析】
【分析】
酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．特性：
1、酶具有高效性2、酶具有专一性3、酶的作用条件比较温和。
酶的活性受温度和PH值的影响，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。
反应速率受酶活性、酶浓度和底物浓度等因素的影响。
【详解】在乳糖浓度为10%时，当酶浓度达到5%时，相对反应速率为200，所以实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率将可能继续加大，A错误；在某一酶浓度时，增加底物浓度会使相对反应速率升高．因此，实验一增加乳糖浓度，相对反应速率可能增大，B错误；在酶浓度为2%时，乳糖浓度20%与30%情况下，相对反应速率相等，所以在实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率将不再加大，C正确；实验条件均设置为最适条件，所以提高温度，酶的活性反而下降，因此实验二若提高反应温度条件5℃，相对反应速率将减小，D错误；故选C。
【点睛】本题考查酶的催化作用和影响酶活性因素的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
7.下图表示高等植物细胞代谢的过程，下列相关叙述正确的是（ ）
A.过程④⑤⑥⑦⑧产生的能量全部储存于ATP中
B.过程③④⑤⑥⑧发生在基质中，过程②⑦发生在膜上
C.过程③产生的C6H12O6中的氧来自水和CO2，过程⑧可在根尖细胞中发生
D.若叶肉细胞中过程②O2的产生量大于过程⑦O2的消耗量，则该植物体一定积累有机物
【答案】B
【解析】
【分析】
据图分析，图中①表示细胞渗透作用吸水，②表示光反应阶段，③表示暗反应阶段，④表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，⑤⑥表示无氧呼吸的第二阶段，⑧⑦表示有氧呼吸的第二、第三阶段。
【详解】图中过程④⑤⑥⑦⑧代表细胞的有氧呼吸和无氧呼吸，产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存于ATP中，A错误；图中③发生在叶绿体基质中，④⑤⑥发生在细胞质基质中，⑧发生在线粒体基质中，②发生在叶绿体的类囊体薄膜上，⑦发生在线粒体内膜上，B正确；过程③代表暗反应阶段，产生的C6H12O6中的氧全部来自CO2，过程⑧（有氧呼吸的第二阶段）可在根尖细胞中发生，C错误；若叶肉细胞中过程②O2的产生量大于过程⑦O2的消耗量，说明叶肉细胞中光合作用合成的有机物大于其呼吸作用消耗的有机物，但是叶肉细胞中光合作用积累的有机物不一定大于整个植物呼吸作用消耗的有机物，因此该植物体不一定积累有机物，D错误。
【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的详细过程，能够根据图示物质变化及其反应条件等判断图中各个数字代表的生理过程的名称，进而结合选项分析答题。
8.下列关于某二倍体动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（ ）
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期，细胞中都含有两个染色体组
B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都存在同源染色体
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期可能出现
变异类型有所不同
【答案】A
【解析】
【分析】
有丝分裂和减数分裂过程的比较：
比较项目
有丝分裂
减数分裂
染色体复制
间期
减I前的间期
同源染色体的行为
联会与四分体
无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象
出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象
分离与组合
也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合
出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合
着丝点的
行为
中期位置
赤道板
减I在赤道板两侧，减II在赤道板
断裂
后期
减II后期
【详解】有丝分裂后期细胞中有四个染色体组，A错误；有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都存在同源染色体，而减数第二次分裂中期不存在同源染色体，B正确；有丝分裂和减数分裂过程中，染色体都只复制一次，C正确；减数第一次分裂前期可能发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组，而有丝分裂不会发生基因重组，D正确。
9.将某哺乳动物（2N＝16）肝细胞内核DNA全部用32P标记，然后置于不含32P的培养基中培养，若全部细胞均能连续分裂，下列相关叙述错误的是（ ）
A.在第1次分裂结束后，全部细胞均含32P，且每个细胞中含有32P的染色体数为16
B.在第2次分裂结束后，一半细胞中含32P，且每个细胞中含有32P的染色体数为0～16
C.在第1次分裂中期，全部染色体均含32P，每条染色体中含有32P的脱氧核苷酸链有2条
D.在第2次分裂中期，全部染色体均含32P，每条染色体中含有32P的脱氧核苷酸链有1条
【答案】B
【解析】
【分析】
根据有丝分裂过程分析，由于DNA分子是半保留复制，因此第一
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