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听学术报告的心得体会

听学术报告的心得体会

  篇一:

听学术报告的心得体会

  勇于实践,勇于创新

  --学术报告、讲座心得体会

  经过一年紧张忙碌的课程学习,顺利地进入研究生第二学年,现在正着手于毕业论文的开题。

至此,回顾以往的学术报告与讲座,写下自己的心得体会,以更好地指导未来两年的学习生活。

听学术报告与讲座,是我们研究生学习必不可少的一个环节。

专家教授的精彩演讲,传播着最新的科学前沿,带给我们深刻的思想启发与引导。

现在对几个学术报告与讲座作简要的回顾:

  XX年10月15日,来自台湾高雄应用科技大学的潘正祥教授,在第三届遗传与智能计算国际会议上做了题为“IntelligentWatermarkingTechniques”(《智能数字水印技术》)的学术报告。

报告中,潘正祥教授向广大师生介绍了数字水印技术的基本概况,并深入阐述了关于智能计算在数字水印中的应用。

通过聆听潘教授的报告,我知道了数字水印技术是将一些标识信息(即数字水印)直接嵌入数字载体(包括多媒体、文档、软件等)当中,但不影响原载体的使用价值,也不容易被人的知觉系统(如视觉或听觉系统)觉察或注意到。

通过这些隐藏在载体中的信息,可以达到确认内容创建者、购买者、传送隐秘信息或者判断载体是否被篡改等目的。

数字水印是信息隐藏技术的一个重要研究方向。

  XX年10月19日,美国工程院院士、自由软件基金会创始人及主席、GNU工程创始人RichardStallman为我们讲述自由软件,一个计算机用户团结起来获得控制自己计算机自由的行动。

他提到自由软件运动催生了GNU操作系统,有的时候被曲解为Linux操作系统,GNU正是实现这些自由的一个操作系统。

其内容涉及到自由软件历史、自由软件哲学、技术、GNU操作系统、对称版权(Copyleft)、GNUGPL、版权、软件专利、DRM,以及TheChurchofEmacs等。

通过哲思社区创始人徐继哲的演讲,我很清楚地知道哲思社区是中国领先的自由软件社交网络和协作平台。

通过采用先进的自由软件和互联网技术,哲思为用户提供创新的在线社区使用体验,包括即时通讯、电子邮件、日历、朋友、博客、活动等丰富强大的互联网功能,以满足自由软件用户对社交、通讯、内容资讯、项目协作等多方面的需求。

AkiraUrushibata将中国古典哲学和自由软件、黑客(Hacker)结合起来,和大家一起探讨历史上最早的黑客。

除了了解自由软件的基本情况外,我体会到自由是每一个人所追求的,它比一切更宝贵。

  XX年11月21日,在桂林电子科技大学第三届研究生创新论坛分论坛上,张振升学长做了题为《基于二分查找判定树的蔗糖结晶颗粒分类器设计》的报告。

报告指出国内大部分制糖企业在煮糖工序结晶环节仍需人工目测感触晶粒的成长状况,粗略估算结晶环节各阶段达到标准大小的蔗糖颗粒所占百分比,然后凭经验进一步控制原料的加入量,使蔗糖颗粒能充分结晶,自动化程度低。

因此,采用图像处理和模式识别技术对煮糖过程蔗糖结晶颗粒进行分类识别,用机器视觉模拟人工感触晶粒的成长状况的方法将结晶颗粒按面积和形状指数分类,为煮糖自动控制系统提供决策数据进而实现煮糖过程自动化的研究有着重要的现实意义。

由实验结果表明,采用颜色空间转换的方法、改进遗传算法与改进Otsu算法相结合的阈值选取方法,基于图像处理的蔗糖结晶颗粒识别方法是可行的,结晶颗粒图像分割质量高,分类准确、效率高,能够用机器视觉模拟人工感触晶粒的成长状况,能够为煮糖控制系统提供好的决策依据,具有一定的理论价值和实践意义。

  XX年6月10日,西安电子科技大学教授,博士生导师,王育民教授于来校作了题为“信息论与密码学”和“信息、信息论和Shannon的伟大贡献”的学术报告。

报告中,王教授从个人对信息和信息论的认识、基于量子物理学的量子加密体制、Shannon信息论与经典密码学、Shannon信息论的几个主要问题、Shannon信息论与现代密码学、Shannon的大师风范

  和不朽贡献等方面全面而系统的阐述了报告会主题。

  XX年6月23日,密西西比州立大学终身教授杜健霞博士,做了题为《研究方法》、《美国高等教育与创新人才培养》的学术报告。

上午的报告首先指出国内学者文章在国外难发表的根本原因——研究方法的欠缺及不科学。

接着提出教育学科学研究的三个基础理论:

教育理论(教育学、心理学、教育心理学)、逻辑学和基础统计学。

并从方法论意识的觉醒入手,介绍了美国与中国学术界研究方法上的差异,重点讲述了教育研究课题设计的综合性、扩散性和多样性。

最后以自己刚在国外发表的论文为范例,对研究方法的采用、写作和投稿注意事项进行一一剖析和阐述。

下午杜教授从培养的人才规格、课程设置、教学资源等方面对美国高等教育进行分析,为培养创新人才提供了很好的案例。

另外以密歇根州立大学为例,指出该校专门设置了“科研推广中心”,注重引导学生参与科研活动,学校非常支持和鼓励在校学生到当地科研机构与公司实习和兼职,有目的、有计划地对学生进行系统的科研训练,使他们尽早熟悉科学研究的程序和方法,在动手动脑的科研活动中增长才干。

杜教授的讲座融理论与案例分析相结合,深入浅出,具有极大的启发性。

  听过的学术报告与讲座不止这些,还有许多。

每个讲座我都获益非浅,而且每个讲座人都有自己独到的见解。

通过聆听专家教授的学术报告与讲座,既开阔了视野,也深切感受到了来自学术前沿的新思想。

从他们身上,我看到每个人要在自己的学术领域里尽心尽力,坚持去做研究,不断去追求真理,才能为人类幸福作出贡献,实现人生的价值。

也要学会团队合作,因为你离不开这个社会,当我们进行思想的碰撞,就会创造出智慧;学会与人沟通,彼此交流,共同学习。

还要懂得学习与做研究的方法,勇于去实践,即使失败,也要再次站起来重新开始直至成功;勇于创新,打破思维定势,尝试去改变思维的方式,这样会有意想不到的收获。

最后要结合自己的专业,联系我们的社会实际,寻找社会的需求,为社会创造价值。

  篇二:

各种学术报告的心得

  本次报告是由图书馆组织的有关学习并了解使用最全面的的爱思唯尔(Elsevier)数据库,通过本次的学习,我充分的了解到知识如下:

爱思唯尔著名数据库ScienceDirect,简称SD,是著名的学术数据库,对全球的学术研究做出了巨大贡献,每年下载量高达10亿多篇,是所有学术类数据库中下载量最大的,也是所有数据库中单篇下载成本最低的,平均每篇不足一毛钱,是性价比最高的数据库。

就我们学校的图书馆而言,学校已经购买了该数据库的部分学术资源,为了让我们在科研领域上能够了解到最新的学术进展以及前辈们的学术研究内容和思路。

  1.老师给我们演示了如何能够快速的查到自己想要的文献,如输入关键词、作者名以及期

  刊的日期等,并且可以进行二次筛选,同时也可以用图表类比的条框选择,从而能够更加快速的找到我们所需要的图形。

2.我们还学习了如何利用高级检索文献的操作,最后可在收索的结果中通过年限、内容进行排序,以找到我们要看的文献。

更加重要的是,在每篇文献的右下方,我们可以看到与该文献相关的其他文献,以及该篇文献所参考的内容有哪些。

3.如何更好的使用超链接。

输入我要与同学分享的文献链接,简单的书写我们要分享的信息内容和推荐的理由;同时还有批量的下载我们所需要的文献,但是不得大于20篇。

此外,我们还学了检索语言和检索的基本技巧,目的是高效的利用数据库。

4.在Top25HottestArticies中可以找到当前的研究热点是什么。

  最后我们简单的了解了如何在外文学术期刊上发表文章的常识和技巧。

  以上就是我在本次报告中的学习心得。

  通过本次“怒放的青春”公益巡讲活动的讲座,曾经听过新东方老师说过的“光荣与梦想”精神的再次在我的脑中起航,新东方对我而言,是我考研路上的助手,尽管只是英语方面的帮助,但是让我了解到很多不同寻常的见识。

而本次与全球顶尖海归精英孔老师的零距离接触让我发现:

名校,也不再是某些人群的专利;留学,不再是遥不可及的传说。

青春,我们要为自己做主。

关于梦想,关于留学以及关于我们的未来,只要自己想要做,其实没有想象中那么的艰难。

新东方的校训:

从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

这句话让我有了不断地思考,关于自己的未来和前途。

通过我的观察,能明显感觉出孔老师在工作中的与众不同,有思想、有创新、有目标、有坚持,他是在实现自我,追逐自己的青春和理想,而新东方也会给他提供充分的上升空间和施展才华的平台。

对于他现在的成就,他不想只是自己分享,而是分享我们更多的大学生,让我们这个年轻的一代人有更多勇气去追求自己的理想和未来想要的生活。

出国,或许也是一种选择。

它会磨练你,即使辛苦,却让自己得到了成长和锻炼。

只有有丰富阅历的人生,才是精彩和有意义的人生,也不会愧对停留自己这个短暂生命中。

这些思考,让我对未来又有了十足的奋进。

这就是我本次报告的所学和所思。

  对于本次的报告,就我个人而言,很是喜欢。

因为在学校里,我们更多的是接触同学和老师,没有在职场方面的接触和学习,更没有职场礼仪和化妆方面的学习,使得我在这方面的知识很匮乏。

而孟老师带我进入了职场的初门槛,她也教会了我,是自己想做的事情,只要有坚持的精神和有毅力的劲头,那么你一定能够做成功,譬如减肥。

而在本次的讲座中,孟老师主要是从两方面给我进行简单的培训讲解:

一是塑造优雅的个人求职形象。

1.外表的塑造-商务着装礼仪。

进入社交季之后,怎么穿,你才不会成为派对上的另类或不合时宜者。

2.形体礼仪-站姿、坐姿、行姿。

打情骂俏--无论是通过电话对话抑或是与相恋同事在办公室公然谈情,莺声笑语都会影响旁边的同事工作,即使你的工作再出色,在形象方面也会大打折扣。

3.动作语礼仪-握手礼、手势语、拱手与鞠躬礼。

进行介绍的正确做法是将级别低的人介绍给级别高的人。

4.内在的修炼-专业素养及态度。

职业礼仪的培养应该是内外兼修的。

二是注重求职面试过程的礼仪。

1不能迟到2学会倾听3注意用眼神、表情同主考官沟通(多人同时面试时尤其重要)4控制语调、语速5注意细节6根据情况适当发问。

以上就是本次学习内容的收获。

  饶莉,化学工程学院流体混合实验室在读博士,导师教育部长江学者高正明教授。

饶莉曾有四年的本科生辅导员工作经验,考取人力资源管理师(二级),心理咨询师(二级)职业资格证书。

曾获北京市挑战杯创业大赛一等奖,北京市三好学生等荣誉称号。

现主要研究方向是液液分散体系中液滴的动力学特性。

覃懿达,化学工程学院流体混合实验室在读硕士,导师教育部长江学者高正明教授。

现主要研究方向是多相搅拌反应器宏观混合特性的研究。

李昕晨,化学工程学院流体混合实验室在读硕士,导师教育部长江学者高正明教授。

本科曾多次获得人民奖学金、专项奖学金以及校级三好学生荣誉称号;研究生曾获国家奖学金和两次一等学费奖学金。

现主要研究方向是双气泡聚并的流体力学行为研究。

  本次讲座让我真的是受益匪浅。

饶莉学姐的经历,让我更多的开始考虑自己今后的路应该怎么走才比较合适。

我个人比较喜欢在将来的时候能够从事人力资源管理的工作,因为我觉得具有化工专业和管理的人是比较少的,所以自己会有一定的优势。

但,我从没为自己的想法付出过实际行动。

而饶莉学姐已拥有了人力资源管理师(二级),心理咨询师(二级)职业资格证书,这些无疑是在为她在职场中可以赢得更多的加分,这促使我也有了自己为工作准备的计划。

在做好自己本职工作的同时,必须简历起自己核心竞争力,此外也得有自己的专业的科研能力。

培养自己的学习主动性,是我们作为研究生必不可少的。

覃懿达师兄也给我们讲述了一些关于职场方面的经验,尤其积累面试的经验对我们个人有很大的帮助,他推荐我们多参加“青年成就”的活动,可以获得很多有关职业的信息。

再者,我们必须从现在起着手写自己的简历,为自己那些空白的条条框框而奋斗。

也强调了,英语六级的成绩对我们将来找工作也是至关重要的一个门槛。

  职业规划,对于研一的我

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