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读书日策划活动方案精选15篇

读书日策划活动方案精选15篇

读书日策划活动方案1

  活动时间:

20__年5月15日下午3点,(星期--)

  活动地点:

__图书馆。

  一、主办单位:

  图书馆

  二、活动对象:

  全院教职工及学生

  三、活动时间:

  20--年4月23日—5月27日。

  四、活动主题:

  “读书丰富人生,知识创造财富”

  五、活动领导小组:

  组长:

__

  副组长:

__

  组员:

__。

  六、指导思想:

  为了深入落实学院“贯彻十八大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。

  七、活动目标

  营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。

  促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

  八、活动内容:

  1、读者签名活动:

  开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

  活动时间:

20--年4月23日下午。

  活动地点:

雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼

  2、优秀读者评选活动

  根据读者在上一年度(20__年5月20日——20--年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。

  活动时间:

暂定20--年5月23日。

  与会人员:

部分领导及获奖者代表

  3、开通移动图书馆试用活动

  使用移动图书馆读者将可以不受校园网ip的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。

移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ilass系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。

移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。

同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

  4、“阅读无限、还书免责”活动

  学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。

由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。

图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。

读者只要在20--年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。

希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。

  活动时间:

20--年4月23日—5月3日

  5、世界读书日精品图书推荐

  在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。

  6、“你的眼光,我的选择”采书活动

  开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。

活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。

  活动时间:

20--年4月23日—5月27日

  7、“最美图书馆”摄影比赛

  活动主题:

最美图书馆

  活动内容:

通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。

可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

  活动要求:

  

(1)参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。

  

(2)参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

  (3)不得抄袭和盗用他人作品。

  提交方式:

  

(1)将作品(jpeg格式)以邮件发送到__。

  邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)

  

(2)将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)

  评奖:

一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。

  活动时间:

20--年4月23日—20--年5月20日

  活动地点:

暮云校区图书馆

  8、“书库寻宝”比赛

  活动形式:

参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。

  报名方式:

全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:

20--年5月--号上午11点。

  活动流程:

活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备

读书日策划活动方案2

  一、指导思想

  结合4.23世界读书日,在前十一届读书节活动的基础上,继续引领和推动我校课外阅读活动的深入开展。

引导全校师生以书为友,努力营造全校师生良好读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书作伴,与大师对话,经过阅读增长知识,提高修养,塑造完美心灵,打好人生底色,不断提高师生的综合素养,促进学校内涵发展。

  二、活动主题

  书香溢学校,阅读伴我行

  三、活动时间

  四月份

  四、活动步骤

  

(一)活动准备

  1.营造浓郁的读书氛围。

  学校充分利用宣传橱窗、楼廊文化以及红领巾书吧和各班教室,营造书香学校氛围,做好环境布置。

完善班级图书角建设,布置教室环境,让班级充满读书氛围。

  2.在学校上公布第十二届读书节活动方案。

召开教师会议,布置相关工作。

  

(二)前期工作

  1.师生共读全阅读读本,班级举行一次读书交流会。

  2.进行学校阅读之星评选,四至六年级每班一人填写学校阅读之星推荐表,准备两张PPT(一张为生活照+与读书有关的自我介绍,另一张为读书奖状照片),4月7日前以年级组为单位打包电子稿发教导处,学校根据材料评选学校十佳阅读之星,已获得过校级及以上同类荣誉的同学不再参加评选。

  3.进行一次最美诗词书签评选,低年级每班选送3份,中高年级每班选送5份,4月14日前交美术组姜丽莉教师。

  4.举行教师读书会(时间:

4月11日午时语文组团体备课时间,地点:

报告厅,参加对象:

全体教师)

  (三)读书周活动(第十一周)

  1.开幕式:

4月24日

  开幕词(第十一周国旗下讲话)(20__年度市教师读书之星陈茜)

  2.活动安排:

  

(1)4月24日:

高年级赛诗词海选(召集人沈云萍)

  高年级每班选五位诗词爱好者参加书面答卷,按得分高低选择选手参加决

  赛。

时间:

午时第三节课,地点:

录播教室

  

(2)4月25日:

我和阅读有个约会主题活动(召集人冷玉斌)

  时间:

午时第二节课,地点:

报告厅

  活动之一经典故事讲读会(中高年级各班推荐一名同学,由教导处、教科室进行初选,最终选定六到八名同学,讲述经典故事)

  活动之二我的读书分享会(在班级推荐基础上,由小记者站或相关科室推荐五到六位同学,分享自我的读书经历,与读书有关的故事等)

  (3)4月26日:

中年级诵诗词比赛(召集人李静)

  时间:

午时第二节课,地点:

报告厅,要求:

诗词诵读,资料不限,每班不少于十人

  (4)4月27日:

低年级演诗词比赛(召集人薛亚莉)

  时间:

午时第一节课,地点:

报告厅,要求:

诗词情境表演,资料不限,

  每班不少于十人

  (5)4月28日:

高年级赛诗词决赛(召集人沈云萍)

  时间:

午时第二节课,地点:

报告厅,海选获胜选手参加现场决赛,进行抢答及飞花令比赛,评选最佳诗词达人

  活动摄像、摄影及主持:

谢明、宗亚宁、左启洋、邵晓玲

  (四)总结表彰

  举行颁奖仪式,给获奖班级、个人颁发奖状、奖品,在学校微信公众号上进行十佳阅读之星介绍及最美诗词书签优秀作品展示。

读书日策划活动方案3

  为庆祝第22个世界读书日,推动书香学校建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

  阅读,让我们的世界更丰富

  二、宣传标语

  好书伴我行,书香遍学校

  书籍点亮人生,书香洋溢学校

  与名著为伴,塑造完美心灵

  与经典同行,打好人生底色

  开卷有益――我们爱读书;良师益友――我们读好书;行万里路――我们多读书;学海无涯――我们勤读书。

  三、活动时间

  4月9日――4月24日

  四、资料与形式

  

(一)系列活动之一:

教师手抄报展示(假期手抄报)

  参与对象:

全体教师

  活动资料:

教师们经过阅读谈感想、分享展示教师的阅读感受。

  

(二)系列活动之二:

分享阅读分享欢乐

  为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

  1、手抄报主题:

  一年级:

童话故事

  二年级:

寓言故事

  三年级:

历史故事、历史人物

  围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

  2、手抄报应精心进行选材和设计。

所选(写)资料均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

  3、参评手抄报的排版应贴合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

  4、活动作品统一使用8开图画纸。

  5、手抄报的文字部分必须坚持手抄原则。

所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

  6、上交时间:

4月18日

  (三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;

  这一天,告诉亲人和朋友:

今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐;

  这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;

  这一天开始,确立一种信仰:

让学习和阅读成为一种习惯和风尚。

读书日策划活动方案4

  为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二个世界读书日来临之际,我馆拟开展以悦读,在路上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。

具体活动方案如下:

  一、活动主题

  悦读,在路上

  二、活动时间

  20__年4月8日20__年5月15日

  三、活动目的

  宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设书香济源。

  四、活动安排

  1.开展世界读书日的专题宣传活动

  利用图书馆、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。

  时间:

4月8日--4月28日

  地点:

图书馆大厅

  职责部门:

办公室

  2.数字化阅读新体验

  数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。

在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机,此借阅机是一套智慧型的24小时电子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。

  时间:

4月1日4月30日

  地点:

新校区图书馆三楼大厅

  职责部门:

阅览部

  3.家谱展览

  为了让社会各界人士查找家族________,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。

  时间

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