每个月工作总结.docx

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每个月工作总结

2021年每个月工作总结

每个月工作总结1

各位领导,各位同志:

我是来自随通驾校业务员的___,今天我发言诉题目是《我们在奉献中推动驾校发展》.

驾校是教会学员安全驾驶.文明开车,并协助其通过车管部门考试,取得驾驶证的培训单位.随通驾校经过两年多的发展,目前已成为随州培训驾驶员较好的学校之一.

回顾随通驾校的发展历程,正是我们这一批能吃苦.善开拓的驾校人,用自己的心血和汗水,一步一个脚印,推动了随通驾校在全市驾校中脱颖而出.

在训练场上,不论是寒风凛冽,还是骄阳似火,你都可以看到,我们的教练们都站在训练场上,手把手的教学员,随教练车观察学员操作情况,随时纠正错误,辛苦地工作着.古铜色的皮肤不知被晒脱了多少层皮,运转方向盘的手不知磨出了多少老茧.他们常说:

驾驶训练工作虽然腿痛脚肿,工作累,但责任重大,是一项关系到人民群众生命安全的工作,我从事我骄傲.

在接待大厅,无论何时,你都可以看到,我们的业务员不是在热情接待前来报名的学员,认真.祥细.耐心的介绍学校情况,解答凝问,宣传政策,办理报名手续,就是在整理学员档案,认真填写每一项内容,帮助学员掌握道路安全知识.为了及时把学-1-员的档案填好,他们加班加点,忘我工作.

在车管所,你可以看到,我们的工作人员正在办理学员考试手续.向公安网录入学员信息和成绩.预约考试时间.

在运管处,你可以看到,我们的工作人员在上班前1个小时排队,办理学员培训记录.在考场,你可以看到我们的校领导和工作人员手拿名单,有序地安排学员进入考场,进行考试.

这就是我们驾校人的工作.他既忙忙碌碌,又频频繁繁,但他光荣而伟大,因为他们的目的只有一个,那就是让每个学员学到真本领,成为一名合格优秀的驾驶员.正是我们驾校严谨细致的办学作风,在社会上形成了良好的声誉.学员说:

我们驾校办学水平,教练能吃苦,认真负责,能学到真本领.一批学员结业后,又介绍一批认识的同事.亲戚到随通驾校学习.目前我们驾校已培训学员_61名.

随通驾校成立时,我就到驾校上班,主要从事前台咨询.接待.报名登记.填表.整理资料和后期学员档案归档工作.

俗话说:

隔行如隔山.由一名___收费人员转为一名驾校业务员,刚开始,确实束手无策.好在校领导请来其它驾校的业务员来帮助指导,经过半个月时间,我就全部熟悉了业务工作流程,进入了新的角色.

作为一个业务员,我本着把〝工作做得更好〞这样一个目标要求,始终把提高思想素质.知识素质.能力素质和身心素质放在工作的首位,创新工作方式方法,热情接待每一位前来咨询.-2-报名的学员,让他们〝带着疑问来,怀着满意归〞.与同事和谐相处,互相学习,除了做好本职工作外,还积极主动配合其它同事做好工作.

不管是一个电话,还是一个口头交待,只要找到我,我都认真办理,尽量做到让校领导满意.同事们满意.

作为一名业务员,我只是做了我应做的工作.在今后的工作中,我将更加努力学习业务知识,勤勤恳恳,爱岗敬业,在激烈的市场竞争中,为随通驾校的发展做出自己应尽的贡献,与驾校人一起共同谱写随通驾校发展的新篇章.

三.工作目标在今后的工作中,我会加倍的努力学习知识,掌握更多的业务技能,为将来的工作打好坚实的基础.在作风上,要求遵章守纪.团结同事.务真求实.乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的作风.要求自己做到自我约束.自我管理.自我激励.自我学习的能力.时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己做到公平.公正.公开,在任何时候都要努力完成领导交给的任务.把每一项工作做好,做到细化管理.

今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练业务能力.积极响应公司加强管理的措施以及规范遵守公司的规章制度,做好本职工作.

四.存在的不足

1.工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;

2.岗位意识还有待进一步提高.不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况.由于工作繁杂,处理事情必须快.精.准.在这方面,我还有很多不足,

3.对生产流程.处理异常掌握还有所欠缺,对业务熟悉不全面,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误.这就要求必须细心有良好的专业素质,思路缜密.在这方面任有不足,我必须严格要求自己必须做到细心.严谨.

五.严格要求自己,时刻警惕

在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,在为人处事.工作经验等方面经验还不足,在平时工作中,我都能够要求自己虚心向他人学习.请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自身素质.以及办事效率.时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,谨遵公司规章制度.在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律.团结同志.从小事做起,严格要求自己要以〝胜不娇,败不馁〞的心态来处理事情.

六.今后努力的方向

1.今后在工作中还需多向领导.同事虚心请教学习,要多与大家进行协调.沟通,从多方面.大格局中去思考.去谋划.取长补短,提高自身的工作效率.

2.必须提高工作质量,要具备强烈的事业心.高度的责任感.在每一件事情做完以后,要进行思考.总结,真正使本职工作有计划.有落实.尤其是要找出工作中的不足,要求自我反省.

每个月工作总结2

一.工作概述

主要是根据上级部门或主管的指令对物流组装进行组织.安排.管理,以达到按时.按点的完成相关的工作任务.

二.本月工作内容

保质保量的完成上级安排的组装.发货任务.

三.本月存在的问题

由于所辖的工作区域广阔并不具备独立性导致‘5s’管理困难.非本岗位职责的问题比较头疼:

smc各种板材的生产供应问题.smc模具保管生产问题.仓库物资供应问题.smc框架设计问题等等搞得我管也不是,说也不是,真是左右为难.

四.本月工作心得

管理业务水平有待提高,要戒急戒燥,学会忍耐,不要得罪他人,做好自己的分内之事,学会眼不见心不烦,嘴不多,脚不闲,保持跟同事和睦相处.学会等待,时间不是我一个人的,是整个生产流程中各管理人员的客户服务意识决定的.

整个生产流程缺少信息整合和统筹安排,导致生产协调和生产环节严重脱离定单型的管理目标.求数量而没有真正的控制生产环节的控制点,生产物流的控制也仅仅是盲目的流入最后的组装工序——问题的沉积.返工.推迟发货等.现场管理也仅仅体现于电话,组织的分工脱离于减少运输的总次数和总距离以及工序的时间间隔性.

生产制造企业的生产产品的多样性和单一性,分散性等决定现场管理计划的变动性.管理人员的决断性和果断性,做人就不要做事,做事就不要做人.

老板花钱清理来不是让你来制造问题的而是来解决问题的.也不是整天将老板作为自己的当箭牌:

〝有什么意见就去找老总,这是老总下的指令.〞结果上道工序的生产问题都没有解决,而要下道工序完成生产任务,而且用〝老总〞来实现自己无能的〝雄心〞.

没有调查,就不要下指令.有本事将自己的生产和计划搞好,不要让我们做一些返工的工作.

五.本月建议

1.计划的实施控制必须加强,生产产品与所需物料必须核实.生产管理和协调者加强对定单所需物料的正确认识,提高协调的针对性和可靠性.

2.注意减少不必要的加班和组织浪费.

3.生产协调不是看生产者表面的现象而是看生产工作的实际内容和效果,分清重要紧急,重要不紧急,次要紧急,不重要紧急.不重要不紧急的生产先后顺序,成套性生产和生产计划的灵活性以及现场管理的核实性.

4.熟悉工序管理的基本原则:

生产的配套性和时间性,物资供应配送的时间性.

六.__年年_月份工作计划

1.针对上月存在的问题加强自身的业务学习.努力提高自己的综合素质.

2.按上级的工作指令尽职尽责的组织好物流组装的工作事宜,保质保量的完成上级安排的工作任务.

3.按定单和生产计划调整和组织其他临时性工作.

4.努力做好〝5s〞的日常工作.

5.加强与同事之间的团结合作.

每个月工作总结3

流火八月,希望的种子发芽了,人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中.新的一学期又开始了,在〝两基〞迎国检来临之际,教育工作者们更是忙上加忙,长期加班工作,都在以各自的工作职责努力着,反思着,总结着.现将我个人工作总结如下:

一.组织完成了过程性教学质量抽测工作

1.及时安排部署,组织过程性抽测工作.3月3日接局领导指示,及时安排了三.七年级语文.数学.英语学科的教学质量抽测工作,于4日上午完成了七年级抽测工作,下午完成了三年级的抽测工作,我具体负责试卷的发放与工作调配,处理考场中的突发问题,对试卷不够的情况提前预设,及时解决了红寺堡小学,红寺堡二小试卷不够的问题,确保抽测工作的顺利进行.

2.组织有效的阅卷.登分.统分工作.为了能保质保量完成阅卷工作任务,我们全体教研员提前做好试题答案,做好人员分工各尽其责,提高了工作效率,按时完成了阅卷.登分与统分工作,将结果第一时间上报局领导.

3.及时组织卷面分析工作.本次抽测只有小学语文.数学,中学语文有教研员具体负责完成,对中学数学.小学.初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务,圆满的完成了抽测后的各项工作任务.

二.外出培训学习,增长了见识,提高了自我素质.

1.5-7日参加了区教科所组织的〝提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究〞课题实施研讨会,我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作,各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况.受到了教科所领导的高度赞扬,同时对我局领导的高度重视表示感谢.

通过学习与研讨,使我进一步认识到做课题的重要意义,它可以促进学校管理更加完善,教师专业快速发展,学生能够健康成长,学校与社区联系更加密切,育人环境更加浓厚,从而形成处处能够育人的氛围.

2._-_日参加了区教科所组织的SDP项目培训.通过专家的讲座与引领,参与小组讨论与活动,小组与小组之间相互交流与共享,深入项目学校考查观摩,使我深刻认识到SDP的实施,对学校发展的重要作用.SDP项目的实施,改变我们的办学理念,成立学校管理委员会,共同诊断学校存在的问题,对问题进行排序,制定切实可行的学校发展规划,人人共同谋划学校的发展,从而形成学校服务于社区,社区支持学校的和谐教育氛围.

三.有效组织继续教育二级培训工作

1.培训前召开参加区级培训人员交流学习会,共同研讨今年的培训工作,大家一致认为:

一要结合红寺堡教师实际开展培训工作.二要将区级培训模式教给大家,使培训者回校后能够有效开展校本培训.三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合,提高培训的针对性和实效性.在此基础上,各培训班主讲教师进行备课.

2.开班前准备工作.首先向局领导申请培训所需用品,如横幅,稿纸,印制培训资料等得到领导的大力支持,确保了培训工作的顺利进行.其次协调各学校场地,管理人员及工作人员到位服务,得到了学校领导及工作人员的共同支持,对次我们教研室深表谢意.为了使培训工作落到实处,及时召开全室人员会议,布置工作任务,分工负责,各尽其责.为培训工作做好充分准备.

3.分班培训.第一期我负责中学物理培训班,由参加区级培训的武鸿双老师主讲,大家学习讨论积极性很高,达到了培训的目的.我借此次培训之时,将_年中学物理教研工作作了具体安排,红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训,每一位培训者都有了自己的博客,并加入到了红寺堡物理圈,为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个相互学习与交流的平台.在第二批培训中,我负责〝新课程背景下的课堂教学技能的创新与发展〞培训班.通过主讲教师引领,观看优秀教学案例后,学员自主参与讨论,交流自己在具体教学中的所得,最后培训学员达成共识,新课程背景下教师需要多种教学技能,需要我们教师在平时的教学中多积累,多反思,多总结,才能提高自己的教学技能.

四.继续教育教材,教辅资料用书收发放工作

1.两种教材到位迟,我们及时通知学校,全体人员亲自动手,搬运.分