开学第一周周记15篇.docx
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开学第一周周记15篇
2021年开学第一周周记（15篇）
开学第一周周记1
热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。
真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：
有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班，这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。
我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。
多么美丽的校园啊!
我完全沉入到校园的美妙之中。
我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。
哇!
好一个书香班级啊!
每位同学都正在非常有感情的朗读着：
有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好!
对于我的到来，同学们似乎好奇心特强。
刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。
这一周，永远是美好的。
它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。
看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。
看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断!
开学第一周周记2
在一个新学期的开始，心里有点不舍但是又很高兴。
就要离开家里，难免有思乡的情绪，但我就要进入新学校。
那里有一个新的环境；一个新的集体；一位位热情的老师；和一节节有趣的课。
让我兴奋不已。
在第一节课上我们做了自我介绍，我认识了个别的同学，他们待人真诚，心地善良，乐于助人。
虽然只认识了几个同学，但是我相信通过以后的相处，我会认识更多的同学和交许多的朋友。
通过第一节的自我介绍，我了解了大家的爱好、生活习性、亲人。
等等方面的问题。
他们的‘业余’爱好。
每个人的特点、个性、爱好、特长，都不一样。
所以我要学会有不同的方式来和他们交流。
作为一名中学生我们应该学会自我约束。
咦！
说到自我约束，那我就给你讲讲我们班的班规吧！
为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯，老师建议我们建立班规。
建立班规既能够帮我们改掉一些坏习惯，还能够为我们的学习打好基础—纪?
是学习的基础嘛。
一个好的习惯能够在我们的人生道路上添加光彩；一个好的习惯能够让别人对你刮目相看；一个好的习惯能够让别人羡慕不已。
在新学期的开始，在新班级里，同学们的我都很照顾，我们相交的很融洽、和友好。
我们互帮互助。
老师对我们也很好。
我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。
在这个新学期的开始给我带来了瞳憬，哇！
新学期的感觉真好！
加油吧
开学第一周周记3
盼望着，盼望着，终于盼来了这一天——我上初一了！
我怀着紧张而又激动的感情开始了开学的第一天……
迎着凉爽的微风，迈着轻快的脚步，我来到了这个美丽的校园——宁乡师范。
高大的树木，浓绿的矮灌木，宽阔的`操场。
哦！
那边还有几个小亭子！
多么舒适、多么漂亮的环境啊！
看到这些，我心里乐滋滋的。
在这么好的环境下学习，该多好啊！
我还要看环境呢！
我便走向教室。
一进教室，那一张张面孔中，我找到了那张最熟悉的面孔。
我的“死党”姜宸，你还好吗？
好久不见了……跟老同学聊一聊，选自己喜欢的座位，这些都令人兴奋。
在新的教室里，总会有有一种万象更新的感觉。
来交几个新朋友吧！
以后大家都是朋友了，希望能与大家友好相处。
我有一种掩饰不住的欢喜。
吃完早餐之后。
新老师走进了教室。
她与蔼可亲，平易近人，仿佛成了我们的朋友。
周老师自我介绍了一番后，又讲了许多事情。
他不像其他老师那样，急着宣布班规。
周老师正是一位好老师！
连姜宸都说：
“周老师真像方老师一样与蔼啊！
”我们还认识了其他的老师。
劳动最光荣！
周老师说，为了给我们一个跟舒适的环境，决定大扫除。
每个人都劳动了！
虽然累得直流汗，但是看着着美丽的劳动成果，大家都高兴。
我带着快乐与喜悦，走在回家的路上，心里却想着：
为自己的未来；我要努力奋斗，勤奋学习，为走向成功建造一级最棒的阶梯！
开学第一周周记4
热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。
真高兴，又见到了曾经熟悉的大家，大家都有一些变化：
有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分和谐的班。
这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。
我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声和清脆的铃声。
多么美丽的校园啊！
我完全沉入到校园的美妙之中。
我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。
哇！
好一个书香班级啊！
每位同学都正在非常有感情的朗读着：
有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！
对于我的到来，大家似乎好奇心特强。
刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。
这一周，永远是美好的。
它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。
看到大家和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。
看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！
开学第一周周记5
这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。
学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。
假设某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。
当然，这期间假设有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。
具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。
期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。
俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！
最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，非常多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。
当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。
不管怎么说，最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”，目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin，当然还有非常多同学想要借用，哈哈，发现我还是非常牛的，嘻嘻——
一周的情况差不多就是这样了。
开学第一周周记6
开学第一周，我的初中生活翻开了崭新的一页。
八月三十一日返校，很荣幸我被老师选为班长，虽然高兴，但还是有点压力，毕竟班里高手云集呀！
九月一日，第一次坐公交车放学回家，没想到到家时用了一小时的时间，不过车上有很多认识的同学，大家在一起说说笑笑很快乐，只希望以后还能坐公交车回家。
回家后，开学第一课已经开播，节目非常精彩，也让我懂得了爱的含义！
九月二日，最快乐的一天，山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行，爸爸提前买了票，“邀请”我看比赛，哈哈~，比赛精彩纷呈，只可惜在最后一秒，美国队进了一球，山东男篮惜败！
九月三日，第一次参加了学校召开的班长会，强调了卫生和着装问题，回到班后，进行了转达，相信同学们一定能够做好！
截止到今天，班里纪律非常好，即使自习也非常安静，讨论问题都是窃窃私语，为班级骄傲！
九月四日，没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗，班内纪律一下变得很差，真有些失望啊！
看来以后的担子很重哦！
开学第一周，认识了所有的任课老师，老师们各有自己的特点，或幽默或严谨，但都是优秀的老师。
也进一步了解了同学们，优秀的同学非常多，我要加油了。
开学第一周，忙并快乐着！
开学第一周周记7
不知不觉，假期消逝。
已经开学一周了，我也已经从初一懵懂的新生走到了初一忙碌的节奏中了。
很多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了。
上初一了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，增加了对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记X者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。
但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来！
开学第一周周记8
早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了。
吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：
“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！
”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。
但还是会在心里安慰自己说：
“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！
”
六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！
也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。
但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。
课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。
不再是那什么也不懂的孩子了。
八年级，对我们来说是意味着什么？
多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。
意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。
恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。
不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。
告诉自己：
每天都要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始哦。
开学第一周周记9
今天是开学的第一周，许多课都是这学期的第一堂，比如说今天上午的英语听力课，信息课，今天的主讲不是它们，而是今天下午的阅读课。
下午，看似是一个正常的下午，阳光明媚，万里无云。
老师和我们说了几句之后，就让我们开始阅读了，教室里只有我们的翻书声，一切都是那么安静。
谢老师又很快叫停了我们，这时，我才发现讲台上站着一位新老师，语文老师说这是一位来自北京的王老师，让他给我们说一些关于阅读的方法，让我们可以更好的阅读。
王老师说要教我们速读，王老师的最成功的学习可以一分读五千多个字，王老师要测一下我们一分钟可以读多少字，我立马调整状态，随着王老师一声令下，我们立马就读了起来，一分钟立马就过去，王老师让我们算一下，一共读了多少字，一分钟我只读了八百多个字，真不知道那些一分钟读五千多个字的人是怎么读的，竟是我的六倍多，
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