口才第3讲.docx

口才第3讲.docx

《口才第3讲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《口才第3讲.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

口才第3讲

第二讲态势语言训练

●动画

教学目的：

1、把握和模仿演讲中各种不同的表情，据演讲内容让学生学会几种演讲中常用的手势。

2、据演内容调整情感，使演讲既以理服人、又以情感人。

教学重点：

手势语言及情感在演讲中的运用。

教学难点：

到位的手势语言。

教学课时：

四课时

教学过程：

一、导入内容

同学们：

美国心理学家艾帕尔曾说：

“人的感情表达由三个

●动画

方面组成：

55%的体态，38%的声调，7%的语气词”由此可见，态势语言调动情感在演讲中有多么重要，今天我们来给大家讲讲演讲的态势、语言表达技巧。

体态语，我们也称为身体语言，肢体语言，无声语言，他能

●动画

帮助我们表情达意，强化思想感情。

所以有人称之为语言交际过程的“第二种表现方式”。

英国有一句古老的格言说：

“你说话内容的有无并不重要，重要的是你的表达方式。

”

心理学研究表明：

人感觉印象的77%来自眼睛，14%来自耳

●动画

朵，视觉印象在头脑中保持时间超过其他器官。

有的心理学家认为：

无声语言所显示的意义要比有声音语言丰富得多，而且也深刻得多。

人类学家霍尔就曾说过：

“一个成功的交际者不但需要理解他人的有声语言，更重要的是要观察他人的无声信号，并且能在不同的场合正确使用这种信号。

”

由此可见，体态语言有多么重要。

像演讲这样短而集中的情感表达，怎么可能少得了体态、姿式、表情等体态语言的参与呢？

演讲，演讲，不仅要讲，还要演。

站在台上讲话与在台下讲话毕竟不是一回事，站着讲与坐着讲，感觉又不一样。

站在台上，你的一举一动都会对听众产生重要影响。

或许，你以为只要尽控制住自己，在台上不哭不笑，不走不动就不会出现什么问题了。

其实不然，这样你就成了一具会说话的木偶，这样的演讲，只能让听众觉得可笑。

听众来到赛场，是听且看你的演讲，光听是不够的。

如果剔除演的成份，那么，听众回去听广播得了，为什么还要赶到现场，听你的演讲呢？

演讲不是演戏，如果一个人演讲时带给听众的是演戏般的感觉，那么他即使不让听众觉得可笑，也别指望他的演讲能获得大家的信任，受到大家的欢迎。

但是，演讲又的确需要懂得一定的表演艺术，否则你便不能自然从容、潇洒大方地走上讲台。

即使走到台前，也不知道怎样才能站得挺拔潇洒，让人看着舒服。

也许你还会感到别扭，不知道手该往哪儿放，眼该往哪儿看，以及怎样配合自己的声音做表情，打手势。

甚至你脸上还会不自觉地露出一些莫名其妙的表情，当你想表现一种表情时，出现的却是另一种表情，让听众也觉得惊诧。

你想微笑，表示友好，结果却让人觉得似笑非笑。

这些在平常不太可能出现的问题，在台上却十分常见。

不仅如此，你的头、你的肩、你的手、你的腰、你的腿、你的脚都可能与你过不去，你的全身也很容易出现一些习惯性的、多余的滑稽动作让你难堪。

因此，怎样站，怎么看，怎么挥洒自如，怎样表情丰富都是重要的问题。

上过台的同学恐怕都深有体会。

懂得恰当地运用体态语，熟悉一些表演艺术，是使演讲者能在台上轻松自然地演讲的必要前提。

体态语包括动和静两种。

动态语包括表情、头、手的姿式；

●动画

站姿、坐姿、服饰等就属于静态语了。

体态语在演讲中的使用范围极广，使用频率也极高。

演讲者一登台亮相，还未开口便已经用体态语，给听众留下第一印象。

在演讲中恰当灵活地运用体态语言，可以辅助口语以更好地表情达意，它可以强调、解释、补充有声语言的意义，加深有声语言的语感；它可以使听众视听相随地获得更清晰更精确的信息，它可以有助于演讲者形象的展示；它可以使演讲更具感染力、鼓动性。

既然体态语与演讲中的作用如此巨大，那么我们很有必要认真地学一学，何况体态语运用不当也是演讲者常出现的问题。

（一）身姿

身资就是指身体的立度、体态，站的样子。

●动画

平常我们每一个人的姿势，总是带着习惯所养成的种种不良的体态，如果这种陋态作为一个讲演者带到讲台上，带着听众面前去，无疑给人一种在视觉形象上的不雅观，这也会大大降低演讲的效果。

试想，弯腰曲背地出现在听众面前去讲演一篇豪气冲天的演说词，无疑是不会成功的。

坐要正，立要直，胸要挺，肩要平，把你最美好的姿态拿出来，把最能代表你精神的风姿拿出来，这是每一个讲演者必须注意的。

只有让人看上去舒适、坦荡、自然、潇洒、风度翩翩，才能使你的身姿协助你的讲演取得好的效果。

1、潇洒的走姿

●动画

从迈向讲台的第一步起，我们就应该有意识地推出自己最好的形象。

自信是不可缺少的，有自信的人，显得神采奕奕、容光焕发，让人感觉精神舒畅。

这是构成演讲者精神面貌的主要部分。

没有人会对一个看起来消沉颓唐、精神萎靡的人抱以好感。

一个演讲者，他要站在从人面前陈述自己的观点，要把自己给推销出去，让大家接受他，他首先就应给留下良好的第一印象。

第一印象的重要性，在日常生活中我们或许都有体验。

一个人给你的第一印不好，便不想与这人接触；即使以后听别人说这个人挺好，他也要做出很大的努力去打破原来的第一印象。

从听众开始注意你起，你的第一印象就先人为主了。

第一印象不好，你在演讲中就得花更多的努力把这个印象给抹去。

给人的第一印象好，你的演讲也就容易被人接受了。

演讲者出场亮相时，就该注意自己的一举一动给自我形象可能选成的影响，若想一出场就给听众留下好的印象，使听众“一见钟情”，那么，我们就要从走姿谈起。

●动画

2、三种步姿

走路的姿势也能给别人留下深刻的印象，因为步姿与一个人的精神状态有关。

根据心理学家史诺嘉丝的试验表明，人们的步姿不仅和他的性格有关，而且和他的心情、职业有关。

这的确是一件很有趣的事情。

在日常生活中，人们也有许多关于走的说法，也充分说明了人们对走的在意，如：

健步如飞，安步当车，行色匆匆，踱来踱去，步履艰难，脚步沉重等等。

可见，足下也有文章。

从主持人宣布你上台到你站定后开始演讲，中间这一段时间听众看到的只是你如何走上台，而出于好奇，听众对一个新上台者表现怎样总是多留意一些，因此你的走姿也格外醒目起来。

这个时候，演讲者因为众目所视而产生紧张，走起路来便格外别扭，甚至路不会走了。

这些情形平时听来可笑，一上台便成为摆在眼前的一大难题，小看不得。

上过台的同志应该会有深切的体会。

①行走时心情轻松，步子幅度不大不小，速度不快不慢，上

●动画

身直立，两眼平视，两手自然摆放，或一手拿着东西，这样步姿看起来自然大方、轻松自如，一般在社交场合都适用。

演讲时若如此上下台，就显得放松，但是由于紧张的缘故，很少人能如此自然，这种境界就难求了。

所以，台前演讲者应努力要求自己：

平时怎么走就怎么走，不要再告诫自己这是上台。

注意，如果平时的步姿没有什么不妥之处的话，自然、轻松地走上台，是你最好的选择。

②行走时上身挺立，步伐矫健，双膝弯曲度小，步幅速度适

●动画

●动画

中，步伐和手的摆动有强列节奏感，眼睛正视前方，这种步姿传递的信息是庄重、礼貌，适用于较为正式、重大的场合。

在演讲时适度运用可以，太正规了，以致于像走正步似的就没有必要了。

让人觉得可笑，当然如果你是军人除外。

另外，上台领奖时庄重一些倒问题不大。

庄重礼貌不等于死板僵硬，这就要靠你自己把握了。

③行走时，仰视阔步，步伐较缓，步幅较大显得愉快、有些骄傲感，这样走上台显得自信，稳健，但掌握不当，易给人轻狂之感。

走得太慢，让人等得不耐烦便有一些负作用了。

三种步姿都各有得失，如果你平时走路过于偏向哪一种，就得注意避开哪种步姿的负面影响，这是因为上台时由于紧张，由于有对比，易使习惯中的缺点更显眼刺目。

当然，每人走路都不一样，这非上述三种粗略的描述所能概括的，注意扬长避短，注意自然放松，注意有意纠正平时有一些不良习惯即可。

有的人走路爱低着头，有的有些驼背，有的手习惯插在口袋里或到处乱摸，有的显得松松垮垮，这些毛病都得克服。

意识到走上台也要注意形象这一点就好办了，怕就怕很多人根本不在乎这点，根本没想到走路也得当心。

人的精神面貌是形于内发于外的东西，但人的一些举止动作却是可以自我调控的。

动作姿态是一种非语言的沟通方式，有着积极意义。

我们都知道如果演讲者站在台上英姿勃发，行走稳健、潇洒，就会给听众一种赏心悦目的感觉，增强演讲效果；如果反其道而之行，随随便便地站在台上，松松垮垮，就会使听众感到不舒服。

所以，在举止上给听众一种极有风度的感觉非常重要。

任何小小的细节都能体现出一个人是否有风度以及风度如何。

如何给人一个有风度的第一印象呢？

当主持人在介绍你时，你就精神饱满地走上台，步子不应太快，但也不要太慢，平时走路稍快一些就可以。

尽量放松，别走得太拘谨。

有的人一感到别人正看着他，便紧张得连路也不会走了，走得别别扭扭的，极不自然，甚至会走成“顺拐”。

其实这时你应该想：

别人哪能会注意我走路，我自己尽量走好罢了。

走路时两眼要平视前方，别东张西望，要昂着挺胸，别驼着背，同时也别迈着正步走上台。

有经验的演讲者往往很重视走上讲台的那一瞬间，虽然时间只有十几秒钟甚至几秒钟，但如何走得有风度、有神韵，给听观众和评委留下最好的印象，对演讲最后取胜都关系很大。

根据心理学研究表明：

听众在开始的七秒钟内就能对演讲者做出判断。

走上台后，选择最适当的位置再停下来，自然地转过身来，

●动画

向听众大大方方地鞠一个躬，面带微笑用眼神与听众交流，还未开口，一切就尽在不言中了。

面部表情以微笑为基础，和善、欢迎你上场时，你可以由衷地说声“谢谢”，演讲开始时，别忘了说句“朋友们，大家好”，“各位老师同学好，大家晚上好”，“同志们，久违了”之类的话。

3、良好的站相

一般来说，演讲比赛都是站着讲，而且前面没有讲台遮住下身，就得注意站相了。

站是个比较显眼的问题，很多人都不知该怎样站，尤其是初学演讲者，觉得怎么站都别扭。

的确，站在台上七八分钟，这么多眼睛盯着你，心里一紧张，浑身上下都不自在起来了。

其实，站只要自然即可，并没有什么特定的站法。

演讲者应该挺胸收腹，精神饱满，气向下沉。

两肩放松，重

●动画

心主要支撑于脚掌上。

脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。

腿应绷直，稳定重心位置。

站姿可以适当变换，不要太单一。

否则

●动画

会既辛苦又显得呆板。

可以适当走动，不要站在原地不动。

站姿适当，配上手的动作就更谐调了。

演讲者会觉得全身轻松，呼吸自然，发音畅快，有助于提高音量，作慷慨激昂的演讲。

也只有站立，才能使身姿、手势自由活动，把自己的形象充分显露出来。

站着演讲注意不要把身体倚在讲台上，或左右扭动身体，不要歪斜着身子，一腿前一腿后给人以不严肃的感觉。

也不应该双膝交叠站着，抖动着脚尖，给人以无理、粗鄙的印象，让人看了反感和厌恶。

如果你平时是斜肩，也要尽力克服。

“站有站相”，自然得体即可，也不要刻意追求一举手、一投足都完善无缺。

上台有这个意识即可，并非需要刻意地采用什么模式或风格，各人应有各人的习惯与风格。

二、演讲时的手势

●动画

演讲者的手势是演讲者在演讲时手部动作的姿势，手势没有

●动画

固定模式，是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配，但是手势挥动的高度却有个约定俗成的范围，手的各种姿势则反映不同的内容，代表不同的意思，这也是约定俗成的。

如：

手势分上、中、下位，肩部以上，称上位，常在演讲者

●动画

感染激烈，或大声疾呼，发出号召，进行声讨，或强调内容，展示前景，指出未来的时候用。

如：

1、让我们团结起来，携手并肩，共同奔向美好的明天！

●动画

2、同志们，睁开你们的双眼看看吧。

3、周总理，你在哪里呀？

你在哪里？

从腹部至肩部是中位，常是心绪平稳、叙述事实，说明情绪，

●动画

娓娓道来，这时双手往往自然相握，放在小腹处，或放在齐腰处，不乱动，有时为了减少紧张，也可以手握一样东西。

如：

提示卡、笔、讲稿之类，只是应急，不能真的指望去用。

如：

“读小学的时候，我的外祖母过世了，外祖母生前最疼

●动画

爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭……”演讲这一段内容时手不要做什么动作，只是面部带着哀愁的表情叙述就行了。

有时也有用的时候：

如：