免费范文小学迎接检查引导员解说词3篇.docx

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免费范文小学迎接检查引导员解说词3篇

　　1，小学（xiǎoxué）迎接检查，引导员讲解词

　　尊敬的各位指导、专家：

大家好，如今你们来到（láidào）的是连山区杨郊乡叶屯小学。

这是我们的马校长，这是我们的刘副校长、周副校长。

我是本次活动的引导员，本校老师。

首先我和校长代表我校的全体师生，对各位指导的光临表示热烈的欢送和衷心的感谢。

　　展如今大家面前（miànqián）的就是我们的教学楼。

她重建于2022年，建筑面积约1000平方米，其中有4个办公室，四个专用教室，六个教学班，两个学前班。

我校有学生168人，老师22名，其中青年老师13名，具有本科学历的老师4人，大专学历的16人。

我们是一个具有凝聚力的集体，由于青年老师所占的比重大，也是一个朝气蓬勃的集体。

在全校老师的辛勤努力下，我校曾经被评为花园式学校，并且独立承当了省、市、区级的课题研究。

　　我校自2022年暑期，陆续安装了卫星接收室和光盘播放室两个远程教室，由于农远工程的施行，实现了优质资源共享，在很大程度上，促进了我们农村小学（xiǎoxué）教育质量的进步。

在应用农远的过程中，青年老师虚心好学，认真钻研，出现了一些用农远的典型老师。

尤其在解决光盘资源、卫星资源和现用教材版本不符的问题中，老师自己开发资源，在技术员的指导下，自制了一些课件。

进步了学生学习的积极性。

　　我们如今所在的位置是校长办公室，这是由多媒体教室临时改的，由于学校缺少专用教室，所以自2022年，我们安装了农远工程（gōngchéng）以来，这里就变成了校长的临时办公室。

如今我们所看到的是我们的微机室，我校自2001年自筹资金，引进了电脑设备。

在全校学生中开设了微机课。

我们的微机老师，就是我们农远工程的技术员和管理员，他自己刻苦钻研，在微机教室实现了教学平台。

在他的悉心管理下，我们的微机报损的几乎没有，很多缺点，他自己都能解决。

　　前面就是我们的卫星资源接收室，我们的学生和老师每天要在这里平均上4节课。

老师在这里上课所用的资源，有很多是老师自己的开发的课件。

如今我们来到的是光盘播放室，由于下发的光盘资源和我们的现行教材版本存在很大的差异（chāyì），所以在光盘播放室上的课主要是三年级英语，五年级语文，四年级音乐，二年级美术，综合理论，以及一些地方课程。

我们利用光盘播放室给学生提供每周一次的影片欣赏。

如今大家已经尝到了利用（lìyòng）农远资源的甜头，我们也一定会在应用中探究经历，进步自己，完善自己的教育教学活动。

农远工程，也势必会缩小我们和城市学校教育教学的差距。

　　非常感谢各位指导的亲临，感谢各位指导、专家（zhuānjiā）的指导。

　　2，小学（xiǎoxué）总引导员讲解词

　　尊敬的各位指导，大家好!

您如今来到的是阎各庄镇国仙院小学，这位是校长邸云菲，我是引导员本校老师张秀华。

首先，我代表本全校189名师生对各位指导莅临（lìlín）我校视察工作表示欢送和感谢。

　　2001年是我县教育系统的典型推广年，县局的指导思想是通过抓典型，带一般，求标准，创特色，培养学生创新精神和理论才能，全面施行素质教育。

我校贯彻落实县局要求，确立的总体办学目的是：

管好每一个班，上好每一堂课，进步每一位老师的综合素质，让每一个学生走上成功之路。

继续向着办学条件一流、师资队伍一流、育人环境一流，教育质量一流的目的稳步迈进，拉动整体工作再上新台阶。

　　各位指导请随我来！

　　我校于97年翻建、扩建以后，不断完善校园环境建立，不断完善各室，进步各室的档次，逐步使各室标准化，并趋向定位管理。

我校非常注重环境是第二课堂的育人成效。

通过垒花墙、砌花坛、修假山、建凉亭、栽花种草，绿化、美化育人环境。

充分发挥环境建立潜移默化的育人成效。

俗话说：

学校无闲处，处处皆育人。

从校园标语的书写、壁画选题及颜色的搭配，树木花草的造型，各种景点的寓意等多方面都力求高品位。

使学生在感受美、发现美、欣赏美中学会创造美，也为学生创造了美妙的学习环境，使学生在良好的环境中安康成长。

　　校训志诚、朴勉给师生以鼓励和鞭策，它时刻告诫着我们：

在平凡的工作中升华远大的理想；在自觉的修养中培养崇高的道德；在日常的生活中锻炼严格的纪律；在长期的学习中积累渊博的知识。

　　各位指导（lǐnɡdǎo），请到学校的办公室检查指导工作。

　　这是我校的办公室，学校（xuéxiào）各项工作在标准管理中力求深层次开展，学校的重点工作内容打印上墙，突出了德育工作与教研教改工作，让每位老师时时理解本校三年规划的奋斗目的。

　　学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的指导班子，带出了一支勤奋、奉献、严谨、创新的老师队伍，涌现了勤学、守纪、爱校、进取的学生集体。

学校提倡快节奏、轻负担、现代化、高效益的办学思想，内强素质，外树形象，充满活力和活力（huólì），办学程度不断进步。

　　各位指导（lǐnɡdǎo），学校的办公室力求标准，其它各室也各有特色，请各位指导检查指导。

　　各位指导，这是我校的微机教室，今年暑假期间（qījiān），学校投资六万元由图书室改建而成。

对二六年级学生开设信息技术课，对培养学生获取信息、交流信息、处理信息具有重要作用，也是培养学生探究式学习、发现式学习、协作式学习的有效途径。

学校还积极购置电子软件，建成了电子阅览室。

结合学校电子阅览室的建成，我校还开展了拓展阅读为主课题的教研活动。

为了让孩子们以好书为伴，与阅读结缘，让读书成为习惯，我校于2000年9月施行了从阅读古诗开场的拓展阅读实验。

从阅读古诗开场，从最初的背诵、诗配画、办诗报、赛诗会、交流会到老师阅读方法上的点拨，都极大的培养了学生的阅读兴趣，经过一年的阅读实验，在学校形成了学之趣浓、导之得法，读之有获的良好场面。

读书贵在得法，方能让孩子兴趣不昧，为此我们分精读、粗读、泛读三个层次对阅读提出要求，既有深度，又有广度。

今年暑假期间，学校积极组织老师指导学生如何阅读，让学生过了一个书香之夏。

学校还在各班教室安装了涂鸦区，以充分发挥学生的主动性和创造性，施行了让孩子们享受愉快童年的素质教育。

通过一年的读书实验，我们获得了一些成绩，学生作品已积累很多，且成系列。

同时，我们将实验的做法及成果，制成七块展板作为我校实验的缩影，期待各位指导有更独到精辟的见解与我们磋商。

　　各位指导，这是学校的仪器室，学校仪器装备已经到达普九二类标准，各种仪器摆放有序，各项规章制度齐全，能有效地培养学生的创新意识、创新精神和动手（dòngshǒu）才能，促进学生全面开展。

　　请各位指导到学校的展室指导工作。

　　展室是学校全面开展创特色，拼搏奉献创名校的缩影，这里积累了我校素质教育成果。

同时，这里也是少先大队活动的主要场所，在这里，我们对学生进展了系列德育教育，施行了从爱自己的学校到对学生进展爱党、爱社会、爱社会主义、爱科学、爱学习、爱家乡的教育。

按县局的工作重点，学校在开展德育工作的同时，还开展了以吃苦教育为打破口的系列教育。

重点培养学生的自主才能和良好的道德与生活习惯，学生的个性特长得以发挥，学生在这里愉快的过自己的队生活。

书法、绘画、科技（kējì）小组经常在这里举行活动，这里是学生自由翱翔的天地，更是我校施行素质教育的良好地点。

　　各位指导（lǐnɡdǎo）请随我来。

　　几年来，我校以素质教育为目的，全面推行了素质教育新教案；以进步老师教学根本功为着眼点，狠抓老师备、讲、练，疏通教材抓备课，探究方法抓讲课，挑选练习抓稳固，改革教学方法；以说课、送课、为主要形式（xíngshì），通过单元主讲、定期举办业务讲座、标准引路、优质课评比等形式，进步了老师驾驭教材的才能；以教学改革为动力，向教科研要质量，努力培养学生创新精神和理论才能，推行了教学形式练为主、教学方法启发式、教学手段多媒体的教学路子，培养了学生动口、动脑、动手才能，充分发挥了学生的主体意识，促进了学生个性的开展。

　　各位指导（lǐnɡdǎo），这是我校的多功能教室。

我校在县局的指导下，充分挖掘实验室的育人功能，把实验室建成了简易多功能教室。

为了落实县局提出的分组实验开出率百分之百，我校实验室做到了水、电、暖全部到位，实现了实验教学的定位管理，收到了良好的效果，在县局组织的学生实验中，我校成绩名列前茅。

　　推进以素质教育为核心的教育现代化是我校长期以来的中心工作。

为适应新形势下教育开展的要求，我县逐步普及了信息教育技术，逐步实现了教育网络校校通，大局部学校搭起了简易校园网的主框架。

在这种大气候的影响下，我校积极响应县局号召，不断更新教育装备。

现有微机13台并全部与县局101信息中心相连，老师只要在键盘上轻轻一敲，只要用鼠标轻轻一点，就可以获得很多教改动态和教育信息。

当然，由于县乡财力紧困，学校受经济条件的制约，目前我们走的还是初级阶段加现代化的路子，即常规媒体、电教媒体、现代媒体三项并举。

我们在理论中也认识到：

只重视微机辅助教学，无视常规媒体的教育功能会造成宏大损失。

因此我校在启动微机走进进课堂、启动制作微机课件并与教学成龙配套、启动101远程教育网辅助教学的同时，始终狠抓四机一幕等常规媒体的培训、开发和使用，始终坚持了只要有利于形象直观教学的教育手段就要充分利用的指导思想，收到了良好效果。

大家如今看到屏幕上演示的是我校局部老师制作的课件。

目前，我校全体老师均以承受县局统一搞的十几轮集中培训，均能纯熟操作微机。

几年来，我校老师共制作课件二十余件，根本上到达了与教材成龙配套。

利用微机课件辅助教学，使课堂讲解更直观、更形象、增强了学生理解（lǐjiě）和记忆的效果，收到了良好的课堂效益。

　　各位指导（lǐnɡdǎo）请随我来。

　　请各位指导注意（zhùyì）脚下的台阶。

如今呈如今您面前的是学校的操场，设有150米椭圆形跑道及其他运动场区。

全面开展，一专多能，首先要具备良好的身体素质。

多年来，学校始终坚持落实县局提出的一课、一操、一室、一特色的体育四个一工程，把开展体育运动，增强（zēngqiáng）学生身体素质放在首位，不但为体育竞技效劳而且为培养高素质人才效劳的高度高标定位，这是学生进展体育锻炼的主要场地，在这里，学生可以承受标准的训练，充分发挥自己的特长。

　　各位指导，在我们搞好（ɡǎohǎo）体育工作的同时，加强了对幼儿工作的督导，请到幼儿小区指导工作。

　　几年来，学校认真落实县局办标准园、育特色儿的办园方针，做好幼教工作，并注重培养幼儿动手、动脑、动口的才能，也注重培养幼儿良好的生活习惯和生活技能。

几年来，学校为孩子们添置了各种玩具，常年坚持开展合适幼儿年龄特点的各种活动，使幼儿在游戏中学到了知识，在活动中增长了本领。

　　各位指导，请随我来。

我们在搞好教学工作的同时，也注重了对活动课的开发，以开展特色工程为打破口，培养合格加特长学生，广泛开展好各项课外活动，为学生的全面开展提供广阔的活动空间。

学校建立了雏鹰艺术团包括合唱队、舞蹈队、韵律操队、书法绘画小组、剪纸小组等。

在县局组织的特色工程评比中，我校的韵律操荣获二等奖。

全校178名学生根据自己的爱好与特长，人人参加活动，使每位学生在不同的活动中，智力得以开发，特长得以开展，全面素质得以进步。

　　我们的工作还只是一个雏形，显得比拟稚嫩，我们将按我校的开展规划，逐步完善，尽快进步，肯请各位指导留下您珍贵（bǎoguì）的指导意见，以便我们在今后的工作中迅速进步。

　　再次感谢各位指导莅临我校指导工作（gōngzuò），欢送您留下珍贵的意见，各位指导请走好。

再见！

　　3，小学（xiǎoxué）普九复查引导员讲解词

　　尊敬的各位指导（lǐnɡdǎo），大家好！

您如今来到的是**镇**小学。

这位是我校校长***。

这位是我校主任***。

我是引导员，本校老师***。

首先，我和校长代表本校全体师生对各位指导的光临表示热烈欢送和忠心的感谢。

　　我校位于**西南，有61年的办学历史，是一座花园式小学。

目前，现有学生316人，适龄儿童入学率到达100%，老师22人，