《职业中专整改情况报告》.docx

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《职业中专整改情况报告》

《职业中专整改情况报告》

我校收到《山东省审计厅关于单位建购职工住房情况的审计决定》和《审计报告》后，立即召开校长办公会议，落实《临沂市人民政府办公室关于做好单位建购职工住房审计问题整改工作的通知》精神，专门安排部署整改工作，成立工作小组，具体落实整改工作。

对照账簿，认真核实了学校xx年到xx年期间分期向职工支付建购房款具体数据及所在凭证的查找工作，并逐户进行了汇总。

通知住户召开会议，传达《临沂市人民政府办公室关于做好单位建购职工住房审计问题整改工作的通知》精神，公布各户退款数，限期回收建购房款。

现将执行整改审计报告反映问题的情况报告如下：

一、审计报告中的问题整改情况

临沭县职业中等专业学校收回公款支付的职工购房款59.56万元归还原资金渠道审计整改的问题，我校采取召开校长办公会议、成立工作小组、逐户核实单位支付建购房款数据、召开会议传达精神并公布各户退款数等措施，最终核实我校分期支付给住户547720元需收回，账面显示9184元未支付即不用收回，合计556904元。

账面支出合计5011087.66元，收取职工款4972426.19元，差额38661.47元单位支付，其中包含住户史沛远（交通事故死亡）应交未交地板砖、防盗门等款6200元；工程监理费2565.90元应由49户分摊，实际单位支付29895.57元为临沭县花园房地产开发有限公司应退未退防盗门款（在整改过程中经找当时工程监理人了解学校支付的工程款中包含防盗门款，但是施工方提供的防盗门住户觉得质量差，后来由学校组织购买安装住户个人交款，施工方临沭县花园房地产开发有限公司未从工程款中剔除退回）。

目前已有20户交回单位支付建购房款193209.12元。

在整改过程中存在的问题：

一是交通事故死亡1户、开除公职1户，以上两种情况的住户款项收缴困难。

二是实际单位支付29895.57元为临沭县花园房地产开发有限公司应退未退防盗门款，因临沭县花园房地产开发有限公司现已注销不存在无法收回。

二、采纳审计建议和建立健全规章制度情况

我校将积极采纳审计建议，认真组织收回公款支付的职工购房款归还原资金渠道。

进一步修订完善财务管理制度等学校管理制度，认真落实中央八项规定，坚决杜绝公款支付职工购房款等违规违纪现象发生。

特此报告。

xx年四月七日

第二篇：

职业中专“英雄少年”武术健身操比赛总结表彰讲话

各位老师、

同学们：

大家上午好。

为了丰富学生校内活动内容，提高广播操质量，更好的体现我校学子的精神风貌，学校于11月13日下午，组织了全校学生参与的“英雄少年”广播操比赛。

在学校领导的高度重视、大力推动下，各处室、各科和班主任的积极响应，密切配合，相互支持，为比赛的成功举办奠定了坚实的基础。

开学以来，特别是下发广播操比赛通知以来，各班在班主任和体育老师的带领下，充分利用体育课和活动课时间，积极开展集训。

大家精心组织，扎实训练，严格按照要求进行练习，同时虚心向体育

教师请教，使训练质量得到充分保证，同学们的训练士气也空前高涨。

在整个比赛过程中，各班级参赛学生在领操员的带领下，身着整齐的队服，迈着矫健的步伐，斗志昂扬的进入比赛场地，充分展示出各班级的凝聚力、向心力及奋发向上、为班级争光的精神面貌。

赛场上，同学们动作整齐划

一、舒展大方，刚健有力；赛场下，所有观看的学生一样斗志昂扬，文明有序，不时报以鼓励掌声，很好的诠释了现代中学生的张扬青春。

本次比赛，取得了令人满意的成绩，达到了预期的效果，不但提高了我校广播体操的质量，同时增强了各班的凝聚力，培养了同学们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神。

本次比赛由体育组教师作为评委，所有工作人员、裁判员本着公开、公平、公正的原则，按照评分细则对各班进行打分，并当场亮分。

一个下午的比赛在紧张、激烈、友好的气氛中进行。

经过激烈角逐，分别产生一等奖3名、二等奖名和三等奖名。

现在公布获奖名单

第三篇：

高青县职业中专机构编制情况自查查报告高青县职业中专

机构编制情况自查查报告

根据县编委〘关于印发〖高青县事业单位清理规范工作实施方案〗的通知〙（高机编〔xx〕2号）精神，我单位对机构编编制情况进行了核查，现将核查情况报告如下：

一、基本情况

1、机构情况

高青县职业中等专业学校于xx年1月，由原高青县技工学校、高青县职教中心、高青县职业中专三处学校合并而成（高机编〔xx〕1号文件）。

2、编制及实有人员情况

现有编制人员194人，借用临时人员2名。

3、领导职数及实际配备情况

校长一人，副校长二人，工会主席一人。

4、事业单位情况

该单位为正科级事业单位，全额财政全额拨款，核定编制194名，实有人员194人。

xx年1月，高职专〔xx〕1号文件规定，在该单位内部设立办公室、教务处、总务处、政教处、团委、督查室、招生办、培训办、实训处、女工委、工会、特教中心12个中层机构，核定主任（团委书记）10名、副主任12名。

我校为正科级、全额财政拨款事业单位，现有编制194名。

校长一名，副校长二名，工会主席一名。

法人证书号：

事证第137032xx06号，按照县事业单位登记管理局要求，按时参加年检，登记的宗旨和业务范围为：

贯彻党的教育方针，实施中等专业技术素质教育。

单位为非参公管理单位。

二、存在的问题

经过自查，我单位存在以下问题：

1、办理退休人员，未能及时减编。

2、聘用联合办学单位技师2名。

三、整改措施

依据自查情况，制定以下整改措施：

1、及时到编制机关办理退休人员编制手续。

2、争取上级主管部门协调，增加专业技术人员编制。

第四篇。

职业中专工作调查报告以下提供一篇工作报告给。

净化校园环境、营造良好的学习的氛围，促进学生健康成长是学校共青团工作长期探索、努力实践的目标，下面就我校学生的现状、特点、共青团组织建设与面临的问题等几方面进行的全面、深入的调研汇报如下：

一、团建情况

区教育局直属职业中专，在校学生1021人，其中团员455人，占学生比例44％，团干部23人，占团员比例5％；学校团委1个，团总支3个，团支部23个。

二、目前学校学生的思想、学习等方面的现状、特点与存在问题

每年只有一少部分的初中毕业生进入职业学校学习。

学生刚好十

六、七岁，这个年龄段的青年朝气蓬勃，活泼好动，思维活跃，接受新事物快，适应能力强，但是由于真正接触社会不多，处理问题容易片面激进。

平常家长和老师把更多的注意力放在了普通高中学生身上，职业学校学生在有些人眼里似乎总是令人头痛的一类，当同学们都兴高采烈地进入普通高中报到了，可成为职业学校学生的往往愁眉不展，郁郁寡欢，有人把他们作为失败的例子，用来教育他们的孩子，亲朋好友也都为他们感到惋惜，他们中独生子女多，长期的娇生惯养形成了怕苦怕累的思想，缺乏吃苦耐劳的精神。

读职业学校会有什么出息。

成为他们心中的困惑。

职业学校学生怀着不同心情进入了学校，有些同学能面对现实，心理状况还比较好，对自己的将来也有打算，有些随遇而安，是一种既来之则安之的无所谓的态度，有些则几乎是听之任之，只是打算混日子而已，显然这些心态都将会影响到他们以后在学校里的生活和学习。

近年来，网络“大开发”，使不少青少年特别是文化素质不高、分析能力不强的职校生眼花缭乱，无所适从，造成了道德观念混乱的多元化的道德心理。

一些截然对立的道德观念，他们会认为“都有道理”，这种心理具有从众性和盲目性的特点。

中等职业教育近年的形势正在发生急剧的变化。

国家要求大力发展职业教育，加大招生力度、扩大招生规模，但是由于种种原因，目前学校呈现出问题不断增多，管理难度逐渐增大的倾向，而这种种倾向的日趋严重，已成为影响职业学校生存、竞争及发展的一个重要因素。

在新的形势下，如何结合德育教育、学生自身特点，及共青团的先锋模范作用，开展好思想政治教育工作，主要建议、措施如下：

一、利用共青团组织的优势，加强学生的自信心培养

职业学校学生这一群体属后进层，这一层面学生进入职校后，在心理方面存在严重的自闭，学生会产生我还能学好吗。

”“我还能继续读大学吗。

”这些思想上的疑团和顾虑，加之过去学习欠账过多，所以现在束手无策，徘徊彷徨。

对于学校共青团而言，拭去学生心灵上的自卑，帮助他们找回自信是何等的迫切啊。

首先要营造一种氛围，使学生置身于这个境地。

共青团要发挥团组织的宣传能力，通过各种宣传阵地来营造，可以使学生随时接受潜移默化的熏陶和感染。

首先，创设强者舞台，鼓励自我表现。

为了提高他们的自信心，克服自卑感，真正塑造他们的心灵，除理性教育外，还应组织学生参加各种专业见习、实习和社会实践活动，使学生在实践中认识自己，锻炼自己，努力成为实践的强者，特别注意给学生提供较多的，以表现他们自身价值的空间，如：

各种竞赛活动：

有文体比赛，专业技能比赛，演讲比赛等，以此提高他们的参与意识，竞争意识。

再次，树立典型，学习榜样的精神。

共青团应当不断发现先进典型，培养典型，树立典型。

在职校生中，要十分注意发现培养各方面的典型，有专业学习的典型等等，让学生学习有榜样、有目标，由点到面，逐步推进，渐次形成一个庞大的群体。

只要我们能坚持这样做，就一定能够驱散职技生心理的阴霾，使他们的心理由自卑向自信转化。

在生活学习的道路上大踏步前进。

二、从抓团组织自身建设入手，提高团员素质，保持团组织的先进性

㈠把好入团关

学生在入校以后，相对普高生来说，大多数学习基础差，入学的平均分数比普通高中低，虽然分数不等同于素质，但也反映了素质的基础。

中国共青团作为先进青年的组织，入团的青年在各方面都需表现良好，这就需要团组织严格把关。

有的只是觉得当团员光荣而入团；有的是看见别人提出了入团申请，自己也跟着申请，并没有认真考虑到底为什么入团等等，这就需要团组织严肃合理地处理好入团的问题。

对每个写入团申请书的学生进行多方面的考察：

学习、平时言行等方面是否达到入团要求，并通过团课、谈心等手段，端正他们入团动机，让他们了解团的知识。

㈡抓好团员的教育

教育引导团员青年是共青团工作的基点。

由于学生本身底子不厚，有些团员在入团后就会放松对自己的要求，并且在新生团员中有一部分是在初中毕业时才匆匆入团，没有经过较系统的教育，甚至有些团员还不如普通同学，这就需要学校团组织在抓好全体团员教育的同时，针对这些团的基础知识缺乏和团员意识薄弱状况的团员进行教育。

㈢健全、完善团组织机构，抓团干部队伍建设

一支好的队伍，一个好的组织，战斗力是否强大，就要看该队伍、组织是否健全完善，是否是一支团结奋进的队伍。

如果把共青团比作一座宏伟的大厦，那么团支部就是这座大厦的基础，团支部工作的好坏决定团队工作的成败。

学校团队工作的组织重点应该放在团支部，每年按照团章规定如期改选，新生进校后马上以班为单位成立支部，因为团支部是直接接触团员青年的“桥头堡”，团员只有在支部领导下才能具有组织性，体现共青团的凝聚力。

同时学校团委要加强自身组织建设，根据学校和共青团组织机构的特点设立团委各部门，加强各部门对团支部的领导和指导，可以制订团支部考核制来带动支部工作的开展。

一个完善的团组织机构为团的工作的顺利开展，能起举足轻重的主导作用。

在职业学校学生中，对团干部的培养尤为重要，而且难度相对较大，因为他们本身来自相对素质较低的群体，这就需要学校团组织多方面教育和指导.可以采用多种方法如：

⑴对团干部实行工作考核制度，充分调动团干部的积极性，发挥他们的主观能动性，在各方面起模范作用。

⑵专门组织团干部培训，对他们进行团的知识和能力的教育。

⑶安排老团干部介绍经验。

三、开展适合青年的活动，推进学生思想政治教育工作，提高学生素质

学校共青团要经常开展一些适合学生特点，健康有益的活动。

丰富课余生活，陶冶情操，寓教育于娱乐中。

通过举办丰富的体育竞赛，如球类比赛、拔河活动等，从而增强学生的身体素质，促进学生的身心健康，锻炼学生坚强的意志。

通过组织学生参与社区服务等，以宣传栏、墙报、校园广播等正面疏导，帮助学生学会生活、掌握基本的专业技能，珍惜劳动成果，使学生具有