完整word孔子语录理解性默写高考题目.docx

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完整word孔子语录理解性默写高考题目

《孔子语录》

1阐述学习与思考辩证关系的句子是：

学而不思则罔，思而不学则殆。

2、论述好学精神和教学态度的两句是：

学而不厌，诲人不倦。

3、阐述关于对待学习应保持正确态度的语句是：

知之为知之，不知为不知，是知也。

4、孔子评论孔文子的两句是：

敏而好学，不耻下问。

5、论述学习的三个层次的语句是：

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

6、《论语》谈学习态度的语句是：

（1）见贤思齐焉，见不贤而自省也；

（2）三人行，必有我师焉；

（3）学而不厌，诲人不倦；（4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

7、《论语》谈学习方法的语句是：

（1）学而时习之；

（2）温故知新；（3）学而不思则罔，思而不学则殆；（4）

默而识之。

9、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：

择其善者而从之，

其不善者而改之。

10、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示。

11、阐述正确的学习态度，实事求是，不能不懂装懂的句子是：

知之为知之，不知为不知，是知也。

12、每日反省自身品德修养的句子：

吾日三省吾身，为人谋而不忠乎；与朋友交而不信乎；传不习乎。

13、为人处事要：

己所不欲，勿施于人。

14、《论语》谈学习态度的句子是：

见贤思齐焉，见不贤而自省也；三人行，必有我师焉；学而不厌，诲人不倦；

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

15、当别人不了解甚至误解自己时，个人应有的修养和态度是：

人不知而不愠，不亦君子乎？

16、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有句话可以表达这种喜悦：

有朋自远方来，不亦乐乎？

17、作为一个士人，一个君子，必须要有宽广的胸怀、坚忍的品质的句子是：

士不可以不弘毅，任重而道远；仁

以为己任，不亦重乎？

死而后已，不亦远乎？

18、比喻有节操的人有坚韧的力量，耐得住困苦，受得了折磨，不至于改变初心的句子是：

岁寒，然后知松柏之后雕也。

19、人与人之间的交往确实应该坚持的原则是：

己所不欲，勿施于人

20、孔子倡导实事求是的求知态度的句子是：

知之为知之，不知为不知，是知也

21、强调要随时随地虚心向周围的人学习的句子是：

三人行，必有我师焉。

22、与“有则改之，无则加勉”意思相近的句子是：

择其善者而从之，其不善者而改之

23、孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是：

岁寒，然后知松柏之后雕也。

24、孔子认为“恕”的含义应该是：

己所不欲，勿施于人。

（恕：

从字面来看，是“如心”，也就是“如自己的

心”。

恕，仁也。

——《说文》强恕而行，求仁莫近焉。

——《孟子》以心度物曰恕。

——《声类》以

己量人谓之恕。

——《贾子道术》。

《论语》解释说：

每个人通过对自己的“心”的观察，知道自己喜欢什么，

不喜欢什么，进而据此推断他人会喜欢什么，不喜欢什么。

因为自己喜欢什么，而成全别人的喜欢，这就叫“忠”

（为其一部分含义），也就是“己欲立而立人，己欲达而达人”。

因为自己不喜欢什么，而知道别人也不喜欢什

么，因而不愿意将这些别人不喜欢的事情强加到别人身上，这就是“恕”）

25、几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，也要与他的短处对比的句子是：

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

26、儒家提倡的待人接物的处世之道是：

己所不欲，勿施于人。

27、体现古人注重思想修养，严格要求自己，善于自我批评的句子是：

吾日三省吾身：

为人谋而不忠乎？

与朋友交而不信乎？

传不习乎？

28、选择别人的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正的句子是：

择其善者而从之，其不善者而改之。

《鱼我所欲也》

1、本文的中心论点、主旨、观点是：

舍生取义。

2、表明本文中心论点的句子是：

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

3、文中能概括全篇大意的句子是：

生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

4、孟子认为能做到舍生取义的人是：

所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

5、“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”中的“是心”指：

所欲者有甚于生者，所恶者有甚于死者。

6、在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的？

所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

7、体现“性本善”思想的句子是：

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

8、承上启下，从人们熟知的生活现象谈起的句子是：

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

9、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

10、孟子认为失其本心的行为是：

万钟则不辨礼义而受之。

11、“此之谓失其本心”中的“此”指：

为宫室之美而受之；为妻妾之奉受之；为所识穷乏者得我而为之。

12、在作者看来，面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是什么：

失其本心。

13、不辨礼义的接受万钟是为了：

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?

《生于忧患，死于安乐》

1、本文的中心论点（全文的中心句）：

，。

2、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：

，，，，_

3、.作者所摆出的事实论据是：

，，，，，。

4、课文第二段主要阐述要成就大业，必须经受一番苦难磨练的道理。

其中阐述在思想上受磨练的句子是：

在行动上受磨练的句子是：

；在生活上受磨练的句子是：

，，。

5、课文中哪些语句反映了孟子认为人才是在艰苦环境中造就的?

，，，，。

6、课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素?

，，。

，，。

7、列举作者分析六位古人的事例后作出结论的过渡句：

。

8、论述造就人才的客观条件是，，，，。

9、论述造就人才的主观因素一一，，。

10、由个人推论到国家，提出判断的句子，，。

11、分析亡国的条件的句子是：

，，。

1、生于忧患，死于安乐。

2、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，

曾益其所不能。

3、舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

4、必先苦其心志；行拂乱其所为；其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

5、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

6、困于心，衡于虑，而后作。

征于色，发于声，而然喻

7、故天将降大任于是人也。

8、必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

9、困于心，衡于虑，而后作。

10、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

11、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

《曹刿论战》

1、春秋时期，鲁与齐交战，起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战，被曹刿阻止了，曹刿采取“敌疲我打”的方针，

战胜了齐军，成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。

这“敌疲我打”的方针

2、文中指出了战前的政治准备，能体现鲁庄公取信于民的

是；交战过程中利于反攻的时机

是之时，利于追击的时机是之时。

3、《曹刿论战》中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由是：

4、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：

5、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：

6、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：

7、体现曹刿主动参与国家大事的语句是：

8、体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是：

9、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是：

10、体现曹刿注意细节的语句是：

11、曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是：

1、一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈

2、小大之狱，虽不能察，必以情；彼竭我盈，吾视其辙乱，望其旗靡

3、小大之狱，虽不能察，必以情。

4、忠之属也。

5、肉食者鄙，未能远谋.

6、吾视其辄乱，望其旗靡，故逐之。

7、公将战，曹刿请见.

8、十年春，齐师伐我。

9、负战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

10、下视其辄，登轼而望之.

11、夫大国，难测也，惧有伏焉。

《邹忌讽齐王纳谏》

1、《战国策》是战国时代国别史汇编，选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。

主人公邹忌是一位

，的帅哥（美男子）。

2、刍邹忌面对妻子、妾、客人的赞美，邹忌没有轻易相信，看到徐公，认为自己不如徐公美，又，

，于是从中悟出了治国之道。

3、邹忌从日常家事入手，现身说法、用自己亲身体验讽劝齐王“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；

，”这样就把治国安邦之道置于形象的比喻之中。

4、齐威王接受邹忌的劝告，立即向群臣吏民颁布政令，依据批评者勇气的大小，设三等奖赏受上赏;

受中赏；,受下赏。

5、齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有,的好局面。

6、邹忌是从,,三个方面看出齐威王受了蒙蔽•

7、齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况：

，表明齐国政治日益清明。

从而达

到“此所谓战胜于朝廷”的目的。

1、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽

2、窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之

3、客之美我者。

欲有求于我也

4、上书谏寡人者，能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

5、群臣进谏，门庭若市

6、“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

7、虽欲言，无可进者

《出师表》

1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句是：

。

2、作者认为可以出师北伐的条件是：

。

3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来。

4、诸葛亮劝刘禅对宫中，府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：

。

6、诸葛亮向后主提出声明赏罚建议的句子是：

7、《诸葛亮集》中有这样的话：

“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的两句致。

8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：

9、表明作者志趣的句子是：

。

10、指出出师表战略目标的句子是：

11、作者向后主提出的三条建议是：

12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是。

13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是:

14、《出师表》中说明蜀中当时所处的政治形势的句子是:

15、表现作者无意于功名的句子是：

。

16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩：

。

17、作者受命以后为什么“夙夜忧叹”？

。

18、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”中的“大事”在本段中具体指的是什么（用原文四字短语回答）？

19、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体作法是：

。

1臣本布衣，躬耕于南阳

2南方已定，兵甲已足

3“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”，“故临崩寄臣以大事也”

4陟罚臧否，不宜异同

5不宜妄自菲薄

6若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

7不宜偏私，使内外异法也

8先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

9苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

10当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

11

（1）开张圣听

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同（3）亲贤臣，远小人

12亲贤臣，远小人

13受任于败军之际，奉命于危难之间

14先帝创业