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完整word孔子语录理解性默写高考题目.docx

1、完整word孔子语录理解性默写高考题目孔子语录1阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。2、 论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。3、 阐述关于对待学习应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知,是知也。4、 孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。5、 论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。6、 论语谈学习态度的语句是:(1)见贤思齐焉,见不贤而自省也;(2)三人行,必有我师焉;(3)学而不厌,诲人不倦;(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。7、 论语谈学习方法的语句是: (1)学而时习之;(2)温故知新;(3)学而不

2、思则罔,思而不学则殆; (4)默而识之。9、 生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。10、 在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示。11、 阐述正确的学习态度,实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。12、 每日反省自身品德修养的句子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎。13、 为人处事要:己所不欲,勿施于人。14、 论语谈学习态度的句子是:见贤思齐焉,见不贤而自省也;三人行,必有我师焉;学而不厌,诲人不倦;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

3、15、 当别人不了解甚至误解自己时,个人应有的修养和态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?16、 AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,论语中有句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦 乐乎?17、 作为一个士人,一个君子,必须要有宽广的胸怀、坚忍的品质的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远;仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?18、 比喻有节操的人有坚韧的力量,耐得住困苦,受得了折磨,不至于改变初心的句子是:岁寒,然后知松柏之 后雕也。19、 人与人之间的交往确实应该坚持的原则是:己所不欲,勿施于人20、 孔子倡导实事求是的求知态度的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也21、 强调

4、要随时随地虚心向周围的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。22、 与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之23、 孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是:岁寒,然后知松柏之后雕也。24、 孔子认为“恕”的含义应该是:己所不欲,勿施于人。(恕 :从字面来看,是“如心”,也就是“如自己的心”。恕,仁也。说文 强恕而行,求仁莫近焉。孟子 以心度物曰恕。声类 以己量人谓之恕。贾子道术。论语解释说:每个人通过对自己的“心”的观察,知道自己喜欢什么,不喜欢什么,进而据此推断他人会喜欢什么,不喜欢什么。因为自己喜欢什么,而成全别人的喜欢,这就叫“忠”(为其一部分含义),也就是“己

5、欲立而立人,己欲达而达人”。因为自己不喜欢什么,而知道别人也不喜欢什么,因而不愿意将这些别人不喜欢的事情强加到别人身上,这就是“恕”)25、 几个人在一起,其中必有一人是可以学习的能者,选择他的长处学习,也要与他的短处对比的句子是:见贤 思齐焉,见不贤而内自省也。26、 儒家提倡的待人接物的处世之道是:己所不欲,勿施于人。27、 体现古人注重思想修养,严格要求自己,善于自我批评的句子是:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友 交而不信乎?传不习乎?28、 选择别人的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。鱼我所欲也1、 本文的中心论点、主旨、观点是:舍生取义

6、。2、 表明本文中心论点的句子是:生,亦我所欲也 ;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。3、 文中能概括全篇大意的句子是:生,亦无所欲也,义,亦我所欲也 ;二者不可得兼,舍生而取义者也。4、 孟子认为能做到舍生取义的人是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。5、 “非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指:所欲者有甚于生者,所恶者有甚于死者。6、 在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的 ?所恶有甚于死者,故患有所不辟也。7、 体现“性本善”思想的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。8、 承上启下,从人们熟知的生活现象谈起的句子是: 一箪食,一豆羹

7、,得之则生,弗得则死。9、 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受 ;蹴尔而与之,乞人不屑也。10、 孟子认为失其本心的行为是:万钟则不辨礼义而受之。11、 “此之谓失其本心”中的“此”指:为宫室之美而受之 ;为妻妾之奉受之;为所识穷乏者得我而为之。12、 在作者看来,面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是什么:失其本心。13、 不辨礼义的接受万钟是为了:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤 ?生于忧患,死于安乐1、 本文的中心论点(全文的中心句): , 。2、 说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是: , , , ,_3、 .作者所摆出的事实论据是: , , , ,

8、, 。4、 课文第二段主要阐述要成就大业,必须经受一番苦难磨练的道理。其中阐述在思想上受磨练的句子是: 在行动上受磨练的句子是: ;在生活上受磨练的句子是: , , 。5、 课文中哪些语句反映了孟子认为人才是在艰苦环境中造就的 ? , , , , 。6、 课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素 ? , , 。 , , 。7、 列举作者分析六位古人的事例后作出结论的过渡句: 。8、 论述造就人才的客观条件是 , , , , 。9、 论述造就人才的主观因素一一 , , 。10、 由个人推论到国家,提出判断的句子 , , 。11、 分析亡国的条件的句子是: , , 。1、 生于忧患,死于安乐

9、。2、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。3、 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。4、 必先苦其心志;行拂乱其所为;其筋骨,饿其体肤,空乏其身。5、 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。6、 困于心,衡于虑,而后作 。征于色,发于声,而然喻7、 故天将降大任于是人也。8、 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。9、 困于心,衡于虑,而后作。10、 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。11、 入则无法家拂士,出则无敌

10、国外患者,国恒亡。曹刿论战1、春秋时期,鲁与齐交战,起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战,被曹刿阻止了,曹刿采取“敌疲我打”的方针,战胜了齐军,成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。这“敌疲我打”的方针2、 文中指出了战前的政治准备,能体现鲁庄公取信于民的是 ;交战过程中利于反攻的时机是 之时,利于追击的时机是 之时。3、 曹刿论战中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是:4、 曹刿论战中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:5、 曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是: 6、 曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:7、 体现曹刿主动参与国家大事的语句是: 8、 体现齐

11、鲁战争是一场正义的战争的语句是: 9、 曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是:10、 体现曹刿注意细节的语句是: 11、 曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是: 1、一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈2、 小大之狱,虽不能察,必以情;彼竭我盈,吾视其辙乱,望其旗靡3、 小大之狱,虽不能察,必以情。4、 忠之属也。5、 肉食者鄙,未能远谋.6、 吾视其辄乱,望其旗靡,故逐之。7、 公将战,曹刿请见.8、 十年春,齐师伐我。9、 负战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。10、 下视其辄,登轼而望之.11、 夫大国,难测也,惧有伏焉。邹忌讽齐王纳谏1、 战国策是战国时代国别史汇编,选自战国策的历史散文邹忌讽

12、齐王纳谏。主人公邹忌是一位 , 的帅哥(美男子)。2、 刍邹忌面对妻子、妾、客人的赞美,邹忌没有轻易相信,看到徐公,认为自己不如徐公美,又 , , ,于是从中悟出了治国之道。3、 邹忌从日常家事入手,现身说法、用自己亲身体验讽劝齐王“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也; , ,”这样就把治国安邦之道置于形象的比喻之中。4、 齐威王接受邹忌的劝告, 立即向群臣吏民颁布政令, 依据批评者勇气的大小, 设三等奖赏 受上赏; 受中赏; , 受下赏。5、 齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有 , 的好局面。6、 邹忌是从 , , 三个方面看出齐威王受了蒙蔽7、 齐威王奖赏进谏的政令下达

13、“期年之后”的情况: , ,表明齐国政治日益清明。从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。1、 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽2、 窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之3、 客之美我者。欲有求于我也4、 上书谏寡人者,能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。5、 群臣进谏,门庭若市6、 “宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。7、 虽欲言,无可进者出师表1、 写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句是: 。2、 作者认为可以出师北伐的条件是: 。3、 作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。4、 诸葛亮劝刘禅对宫中,府中官员的赏罚要坚持同一标

14、准的句子是:5、 诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是: 。6、 诸葛亮向后主提出声明赏罚建议的句子是:7、 诸葛亮集中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与出师表中的两句 致。8、 出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:9、 表明作者志趣的句子是: 。10、 指出出师表战略目标的句子是: 11、 作者向后主提出的三条建议是: 12、 诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是 。13、 在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是: 14、出师表中说明蜀中当时所处的政治形势的句子是:15、 表现作者无意于功名的句子是: 。16、 作者是怎样感激先帝的知遇之恩: 。1

15、7、 作者受命以后为什么“夙夜忧叹”? 。18、 “先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”中的“大事”在本段中具体指的是什么(用原文四字短语回答)?19、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体作法是: 。1臣本布衣,躬耕于南阳2南方已定,兵甲已足3 “先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事”,“故临崩寄臣以大事也”4陟罚臧否,不宜异同5不宜妄自菲薄6若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。7不宜偏私,使内外异法也8先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。9苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯10当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。11( 1)开张圣听(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同( 3)亲贤臣,远小人12亲贤臣,远小人13受任于败军之际,奉命于危难之间14先帝创业

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