网络课件复习题.docx

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网络课件复习题

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单选题：

1.一般而言，下述各项措施中不能激发学生的内部学习动机的是（c）。

A、创设问题情境B、合作学习C、物质奖励D、反馈

2.某学生学习英语字母"b"时，总是发出汉语拼音的"b"的音，这种心理现象属于（b）。

A、功能固着B、反应定势C、智力低下D、场依存性

3.输入汉字时所使用的编码与汉字在存储和传输过程中使用的编码分别称为（a）。

A、外码内码B、点阵码内码

C、内码五笔编码D、拼音编码五笔字型码

4.64位计算机的含义是（c）。

A、该计算机中有64000个内存存储区域

B、该计算机支持64个CPU

C、该计算机CPU通用寄存器的数据宽度为64位，能运行64位指令

D、该计算机有64个寄存器，每个寄存器有64个小存储单元

5.微型计算机采用总线结构（b）。

A、提高了CPU访问外设的速度B、可以简化系统结构、易于系统扩展

C、提高了系统成本D、使信号线的数量增加

6.下列说法错误的是（d）。

A、输入法可以在控制面板中进行设置

B、在输入法属性对话框中，提供了添加输入法的功能

C、在“我的电脑”窗口中，双击“控制面板”图标可以打开控制面板窗口

D、启动“我的电脑”->“控制面板”->“记事本”可以启动记事本

7.通过插入分隔符的方式无法插入的符号是（a）。

A、制表符B、分页符C、分节符D、换行符

8.通过（d）方式不能够建立宏。

A、导入写好的bas模块B、录制宏

C、直接在脚本编辑器中编写D、在Word文档中编写宏代码

9.MPEG是压缩全动画视频的一种标准，它包括三个部分；下列各项中，（b）不属于三部分之一。

A、MPEG-VideoB、MPEG-RadioC、MPEG-AudioD、MPEG-System

10.在计算机网络的ISO/OSI七层模型中，负责选择合适的路由，使发送的分组能够正确无误地按照地址找到目的站并交付给目的站的是（a）。

A、网络层B、数据链路层C、运输层D、物理层

11.ADSL技术主要解决的问题是（b）。

A、宽带传输B、宽带接入

C、宽带交换D、多媒体综合网络

12.下列多媒体工具中，不属于网络课件开发工具的是（d）。

A、FLASHB、DreamweaverC、FrontpageD、Word

13.为实施九年制义务教育和国家教育规划编写出版教科书而使用他人作品，按照法律规定（a）支付报酬。

A、应当B、无需C、可以D、不应当

14.关于学科沟通的内容，下列说法正确的是（a）。

A、学科沟通是指不同学科之间的沟通

B、学科沟通的目的是确定学习的范围，找出问题和解决方法

C、学科沟通相对比较随意，不需要严谨的过程和方法

D、学科沟通需要发现问题，分析问题原因及性质，并论证解决的可行性

15.关于学习需要分析规划，下列说法错误的是（b）。

A、要确定分析对象B、要选择分析方法

C、确定收集数据的技术和样本D、要选择参与学习需要分析的人员

16.关于学习需要分析的方法，下列说法错误的是（c）。

A、内部参照需要分析法比较适用于普通学校教育

B、职业技术学校多采用外部参照需要分析法

C、内部参照分析操作比较简单，可以保证机构内部目标的合理性

D、外部参照分析操作比较难，可揭示学习者现状和社会实际要求之间的差距

17.教学系统设计的研究对象是（a）。

A、不同层次的学与教的系统B、促进教师教学效果的方法和过程

C、教学实际问题D、教与学的相互关系

18.ID1的代表性模式是（b）。

A、加涅模式B、肯普模式C、瑞格卢斯模式D、梅瑞尔模式

19.教学设计的学科性质，可被认为是（c）。

A、理论学科B、基础研究

C、应用性很强的桥梁性学科D、尚未形成学科

20.国内对动作技能领域学习水平的分类包括模仿、对模仿动作的理解、动作组合协调、（b）和新动作的创造。

A、动作适应调整B、动作评价C、动作表达D、细微动作协调

21.教学目标编写的ABCD模式中，B指的是（b）。

A、条件B、行为C、标准D、对象

22.奥苏贝尔将学习动机从三个方面的内驱力加以解释，不包括（c）。

A、认知内驱力B、自我提高内驱力

C、自我实现内驱力D、附属内驱力

23.教学媒体选择的常用方法不包括（c）。

A、算法式B、矩阵式

C、信息加工分析法D、流程图

24.学习环境设计要从目标、（d）、资源、工具、策略几个方面进行。

A、情境B、方法C、过程D、内容

25.CLE建构主义学习环境为学生的自主学习提供三种教学策略，不包括（c）。

A、建模策略B、教练策略C、引导策略D、支架策略

26.关于认知工具，下列说法错误的是（d）。

A、能帮助学习者进行信息与资源的获取、分析、处理等

B、能促进学习者认知能力的发展

C、能帮助学习者更好地表述问题

D、一定程度限制了学习者创造性思维的发展

27.教学过程结构的设计包括步骤设计、（b）、结构形成等三部分。

A、要素联系B、内容分析C、活动设计D、资源应用

28.研究性学习的实施一般可分为进入问题情境、完成体验和（c）三个阶段。

A、结果反馈B、实施研究C、表达交流D、问题总结

29.多媒体技术可以借助超文本链的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者，这是属于多媒体技术的（d）特点。

A、集成性B、交互性C、实时性D、非线性

30.按照（a），媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体等。

A、接收感官B、物理特性C、媒体特性D、知觉特性

31.媒体是人体的延伸，由此得出计算机媒体则主要可以看成是对人类（d）功能的延伸。

A、耳B、四肢C、眼D、脑

32.算法式是通过模糊的数值计算来决定教学媒体选择的一种方法。

其具体算法是：

备选媒体的效益指数等于媒体的（a）值除以媒体的代价值。

A、功能B、花费C、价格D、效率

33.教学媒体分析和选择的三维模型包括技术维度、教学维度和实现维度。

其中，（d）定义了与媒体应用过程中组织管理相关的主要特性。

A、技术维度B、教学维度C、实现维度D、组织管理维度

34.媒体的技术维度方面有六大特性，其中（b）是某种媒体在使用过程中的稳定程度。

A、可获得性B、可靠性C、可重复使用性D、灵活性

35.（c）类特性是指媒体支持各类主要教学策略的特性。

其中包括支持：

呈现特性、交互特性、适应特性、反思特性和学习者控制等五方面的特性。

A、教学模式B、教学目标C、教学过程D、教学方法

36.启动一项技术最初所需的硬件费用、软件费用及其他相关设备的投入称为（a）。

A、启动成本B、运行成本C、开发成本D、人员成本

37.按照“媒体”含义，语声（包括语音库中存储的语声和语音卡实时产生的语声）、音乐和各种音响效果属于（b）。

A、视觉媒体B、听觉媒体C、感觉媒体D、物理媒体

38.下面关于媒体的教学应用描述中可以实现重点、难点，片段插入辅助理解的是（b）。

A、广播电视系统远距离教学B、课堂插播辅助教学

C、示范教学D、训练教学

39.教师用计算机存储、管理教学信息，提供教学服务，称为（c）。

A、CBEB、CAIC、CMID、CAT

40.（b）是评价媒体课件的根本原则，它包括呈现内容的正确和界面设计的合理两个方面。

A、目标原则B、科学原则C、灵活原则D、辅助原则

41.多媒体课件作为多媒体产品的一种，它和影视、戏剧主要的区别在于它具有极强的（b）。

A、综合性B、交互性C、和谐性D、可实现性

42.多媒体课件的脚本主要包括教学内容和事件指示两个要素,下面关于事件指示的说法中不正确的是（c）。

A、事件指示又称事件说明,包括两部分,一是总的说明,二是事件说明

B、事件说明对课件制作工具、课件的用途、课件的整体格调、素材的种类数量等事项予以说明

C、总的说明一般写在脚本的最前面，其位置和作用与剧本前面的舞台说明和人物表很相似

D、事件说明分为两类，一类是对事件的出现或退场的说明，一类是对事件状态、位置和效果的说明

43.在一般课件脚本的四个组成部分中，通常动态地介绍制作单位或工作室的是（d）部分。

A、总的说明B、封面C、主体D、结尾

44.使用方便原则要求CAI课件的控制权应该由（a）掌握。

A、使用者B、制作者C、发布者D、教师

45.一个优秀的脚本应该能够有效地表示课件中的各种信息，这些信息不包括（d）。

A、各种教学信息和控制信息B、学习者应答及其判断的应答信息

C、正确答案和提示信息及评价信息D、学习者学习过程信息

46.下列图像格式中的（b）可以同时存储若干幅静止图像进而形成连续的动画。

A、JPEG格式B、GIF格式C、PNG格式D、PSD格式

47.下列关于Photoshop或Fireworks的叙述错误的是（a）。

A、photoshop是ADOBE公司旗下著名的图形制作软件

B、Fireworks是Macormedia公司推出的一个专门用于设计与制作网页图片的软件

C、PSD格式是著名的Adobe公司的图像处理软件Photoshop的专用格式

D、Macromedia公司的Fireworks软件的默认格式是PNG

48.Photoshop中（b）菜单命令用于增大或减小现有图片周围的工作空间。

A、图像大小B、画布大小C、像素长宽比D、背景大小

49.Photoshop中填充图层包括（a）三种类型。

A、纯色、渐变、图案B、纯色、渐变、快照

C、颜色、图案、快照D、单色、多色、图案

50.下列关于Photoshop图像色彩调整说法正确的是（b）。

A、Photoshop中使用“色阶”菜单命令可以调整图像的明暗度、色调的范围和色彩平衡

B、Photoshop中使用“去色”菜单命令可以对图像的色彩、亮度和对比度进行综合调整

C、Photoshop中使用“反相”菜单命令可以将图像变为彩色模式下的灰色图像

D、Photoshop中使用“色相/饱和度”菜单命令可以将图像颜色反转

51.下列关于Photoshop中滤镜的说法正确的是（a）。

A、如果扫描的图像不够清晰，可用艺术效果滤镜弥补

B、渲染滤镜主要用来模拟光线照明，它可以模拟不同的光源效果

C、像素化滤镜用于实现向图像添加杂点或去除图像中的杂点的效果

D、风格化滤镜用于对图像进行各种艺术处理，达到水彩、霓虹灯光等艺术效果

52.下列关于Photoshop通道的说法不正确的是（d）。

A、Alpha通道最主要的用途是存储和建立选择范围

B、可以创建专色通道，也可以将现有Alpha通道转换为专色通道

C、RGB颜色模式图像有红、绿、蓝3个颜色通道

D、CMYK模式图像的通道控制面板中有青色、洋红、黄色三个原色通道和一个CMYK复合通道

53.下列图像格式可以在W