新人教版语文必修四 第1单元 单元考点链接 理清戏剧冲突 Word版含答案.docx

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新人教版语文必修四第1单元单元考点链接理清戏剧冲突Word版含答案

单元考点链接理清戏剧冲突

本单元的三篇课文都有戏剧冲突。

《窦娥冤》主要表现了窦娥和婆婆、张驴儿以及官府之间的矛盾冲突。

课文《雷雨》中戏剧冲突主要表现为:

周朴园和鲁侍萍的冲突,周朴园和鲁大海。

课文《哈姆莱特》节选的这场戏展示的冲突主要是哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的矛盾冲突。

戏剧冲突,主要指剧本中所展示的人物之间、人物自身以及人与环境的矛盾冲突,其中主要表现为剧中人物的性格冲突。

剧中人物由于性格不同、文化修养不同,对社会的认识和采取的态度也不同,形成了各种各样的矛盾冲突。

戏剧冲突渗透于剧作的全过程和全要素中,它是题材的基本内容,情节展开的基本动力,主旨显现的决定性依据。

把握住了戏剧冲突,就等于抓住了总纲,纲举而其目张。

正确理清戏剧冲突,需从如下方面入手:

1.从戏剧情节入手,把握冲突。

社会矛盾往往有一个发生、发展、激化和解决的过程,这就决定了戏剧冲突也有一定的发展过程——通常包括开端、发展、高潮和结局。

不管是多幕剧,还是独幕剧,戏剧冲突都有一个完整的发展过程。

因此我们可以从情节的推进入手进行分析。

分析时,可把一场戏分解为若干小单位,进行微观把握,省去不重要、交代性的情节细节,仔细研究主要事件、主要场次的描写,最后把各个场面合起来,作综合分析。

2.从人物关系入手把握冲突。

戏剧里面涉及哪些人物,人物与人物之间具有怎样的关系,人物与人物之间是否有利害关系,主要从这些方面把握戏剧冲突。

戏剧冲突包括主要人物之间的冲突、主要人物与次要人物之间的冲突、次要人物之间的冲突等。

3.从人物自身的心理矛盾把握戏剧冲突。

这种内心冲突往往使人物陷于不易摆脱的境地,如在《雷雨》中,四凤和周萍都是侍萍的亲生骨肉,要侍萍答应他们的结合,侍萍是既难同意,又无法道出真相的,儿女的要求使她处于进退两难的境地,她在内心深处展开了激烈的斗争。

4.从人物与环境(自然环境和社会环境)的矛盾把握冲突。

在《牡丹亭》“惊梦”中,美好的自然景色,使杜丽娘惊喜万分,由此情思萌动,但在封建礼教所制约的现实环境中,这是不能被允许的,因此情与环境的不协调,构成了戏剧冲突。

阅读下面的文字,完成后面的问题。

罗密欧与朱丽叶(节选第二幕)

罗密欧 没有受过伤的才会讥笑别人身上的创痕。

(朱丽叶自上方窗户中出现)轻声!

那边窗子里亮起来的是什么光?

那就是东方,朱丽叶就是太阳!

起来吧,美丽的太阳!

赶走那妒忌的月亮,她因为她的女弟子比她美得多,已经气得面色惨白了。

既然她这样妒忌着你,你不要忠于她吧;脱下她给你的这一身惨绿色的贞女的道服,它是只配给愚人穿的。

那是我的意中人;啊!

那是我的爱;唉,但愿她知道我在爱着她!

她欲言又止,可是她的眼睛已经道出了她的

心事。

待我去回答她吧;不,我不要太鲁莽,她不是对我说话。

天上两颗最灿烂的星,因为有事他去,请求她的眼睛替代它们在空中闪耀。

要是她的眼睛变成了天上的星,天上的星变成了她的眼睛,那便怎样呢?

她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮,正像灯光在朝阳下黯然失色一样;在天上的她的眼睛,会在太空中大放光明,使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。

瞧!

她用纤手托住了脸,那姿态是多么美妙!

啊,但愿我是那一只手上的手套,好让我亲一亲她脸上的香泽!

朱丽叶 唉!

罗密欧 她说话了。

啊!

再说下去吧,光明的天使!

因为我在这夜色之中仰视着你,就像一个尘世的凡人,张大了出神的眼睛,瞻望着一个生着翅膀的天使,驾着白云缓缓地驰过了天空一样。

朱丽叶 罗密欧啊,罗密欧!

为什么你偏偏是罗密欧呢?

否认你的父亲,抛弃你的姓名吧;也许你不愿意这样做,那么只要你宣誓做我的爱人,我也不愿再姓凯普莱特了。

罗密欧 (旁白)我还是继续听下去呢,还是现在就对她说话?

朱丽叶 只有你的名字才是我的仇敌;你即使不姓蒙太古,仍然是这样的一个你。

姓不姓蒙太古又有什么关系呢?

它又不是手,又不是脚,又不是手臂,又不是脸,又不是身体上任何其他的部分。

啊!

换一个姓名吧!

姓名本来是没有意义的;我们叫作玫瑰的这一种花,要是换了个名字,它的香味还是同样的芬芳;罗密欧要是换了别的名字,他的可爱的完美也决不会有丝毫改变。

罗密欧,抛弃了你的名字吧;我愿意把我整个的心灵,赔偿你这一个身外的空名。

罗密欧 那么我就听你的话,我就重新受洗,重新命名;从今以后,永远不再叫罗密欧了。

朱丽叶 你是什么人,在黑夜里躲躲闪闪地偷听人家的话?

罗密欧 我没法告诉你我叫什么名字。

敬爱的神明,我痛恨我自己的名字,因为它是你的仇敌;要是把它写在纸上,我一定把这几个字撕成粉碎。

朱丽叶 我的耳朵里还没有灌进从你嘴里吐出来的一百个字,可是我认识你的声音;你不是罗密欧·蒙太古家里的人吗?

罗密欧 不是,美人,要是你不喜欢这两个名字。

朱丽叶 告诉我,你怎么会到这儿来,为什么到这儿来?

花园的墙这么高,是不容易爬上来的;要是我家里的人瞧见你在这儿,他们一定不让你活命。

罗密欧 我借着爱的轻翼飞过园墙,因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的;爱情的力量所能够做到的事,它都会冒险尝试,所以我不怕你家里人的干涉。

朱丽叶 要是他们瞧见了你,一定会把你杀死的。

罗密欧 唉!

你的眼睛比他们二十柄刀剑还厉害;只要你用温柔的眼光看着我,他们就不能伤害我的身体。

朱丽叶 我怎么也不愿让他们瞧见你在这儿。

罗密欧 朦胧的夜色可以替我遮过他们的眼睛。

只要你爱我,就让他们瞧见我吧;与其因为得不到你的爱情而在这世上捱命,还不如在仇人的刀剑下丧生。

朱丽叶 谁叫你找到这儿来的?

罗密欧 爱情怂恿我探听出这一个地方;他替我出主意,我借给他眼睛。

我不会操舟驾舵,可是倘使你在辽远辽远的海滨,我也会冒着风波寻访你这颗珍宝。

朱丽叶 幸亏黑夜替我罩上了一重面幕,否则为了我刚才被你听去的话,你一定可以看见我脸上羞愧的红晕。

我真想遵守礼法,否认已经说过的言语,可是这些虚文俗礼,现在只好一切置之不顾了!

你爱我吗?

我知道你一定会说“是的”;我也一定会相信你的话;可是也许你起的誓只是一个谎,人家说,对于恋人们的寒盟背信,天神是一笑置之的。

温柔的罗密欧啊!

你要是真的爱我,就请你诚意告诉我;你要是嫌我太容易降心相从,我也会堆起怒容,装出

倔强的神气,拒绝你的好意,好让你向我婉转求情,否则我是无论如何不会拒绝你的。

俊秀的蒙太古啊,我真的太痴心了,所以也许你会觉得我的举动有点轻浮;可是相信我,朋友,总有一天你会知道我的忠心远胜过那些善于矜持作态的人。

我必须承认,倘不是你乘我不备的时候偷听去了我的真情的表白,我一定会更加矜持一点的;所以原谅我吧,是黑夜泄露了我心底的秘密,不要把我的允诺看作无耻的轻狂。

罗密欧 姑娘,凭着这一轮皎洁的月亮,它的银光涂染着这些果树的梢端,我发誓——

朱丽叶 啊!

不要指着月亮起誓,它是变化无常的,每个月都有盈亏圆缺;你要是指着它起誓,也许你的爱情也会像它一样无常。

罗密欧 那么我指着什么起誓呢?

朱丽叶 不用起誓吧;或者要是你愿意的话,就凭着你优美的自身起誓,那是我所崇拜的偶像,我一定会相信你的。

罗密欧 要是我的出自深心的爱情——

朱丽叶 好,别起誓啦。

我虽然喜欢你,却不喜欢今天晚上的密约;它太仓促、太轻率、太出人意外了,正像一闪电光,等不及人家开一声口,已经消隐了下去。

好人,再会吧!

这一朵爱的蓓蕾,靠着夏天的暖风的吹拂,也许会在我们下次相见的时候,开出鲜艳的花来。

晚安,晚安!

但愿恬静的安息同样降临到你我两人的心头!

罗密欧 啊!

你就这样离我而去,不给我一点满足吗?

朱丽叶 你今夜还要什么满足呢?

罗密欧 你还没有把你的爱情的忠实的盟誓跟我交换。

朱丽叶 在你没有要求以前,我已经把我的爱给了你了;可是我倒愿意重新给你。

罗密欧 你要把它收回去吗?

为什么呢,爱人?

朱丽叶 为了表示我的慷慨,我要把它重新给你。

可是我只愿意要我已有的东西;我的慷慨像海一样浩渺,我的爱情也像海一样深沉;我给你的越多,我自己也越是富有,因为这两者都是没有穷尽的。

(乳媪在内呼唤)我听见里面有人在叫;亲爱的,再会吧!

就来了,好奶妈!

亲爱的蒙太古,愿你不要负心。

再等一会儿,我就会来的。

(自上方下)

罗密欧 幸福的,幸福的夜啊!

我怕我只是在晚上做了一个梦,这样美满的事不会是真实的。

(自上方重上)

朱丽叶 亲爱的罗密欧,再说三句话,我们真的要再会了。

要是你的爱情的确是光明正大,你的目的是在于婚姻,那么明天我会叫一个人到你的地方来,请你叫他带一个信给我,告诉我你愿意在什么地方、什么时候举行婚礼;我就会把我的整个命运交托给你,把你当作我的主人,跟随你到天涯海角。

从罗密欧与朱丽叶的对话冲突中指出朱丽叶的情感变化过程并结合文本内容加以分析。

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【解析】 解答此题时,需要通读全文,从戏剧情节入手,把握冲突。

在阅读时,仔细分析主要事件,抓住其中的关键性语句,从而分析出朱丽叶情感的变化。

在组织答案时,需先概括情感变化的过程,然后结合文本分析。

【答案】 惊恐——担心——陶醉——不顾一切地表达对心上人的爱意。

分析:

开始,“你是什么人,在黑夜里躲躲闪闪地偷听人家的话”表明惊恐。

接着,“要是他们瞧见了你,一定会把你杀死的”表明担心。

然后,“俊秀的蒙太古啊,我真的太痴心了”一段独白表明自己的陶醉。

最后,“我就会把我的整个命运交托给你,把你当作我的主人,跟随你到天涯海角”表明对罗密欧坚贞的爱情。

单元综合测评

(一)

(时间:

100分钟,分值:

120分)

一、基础巩固(12分,每小题3分)

1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )

【导学号:

91232020】

或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。

它们没有条件生长宽阔的叶子,____①____它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的____②____三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难;更有的,它们____③____在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只____④____少向母体吮吸一点乳汁,____⑤____自去寻找那不易被察觉到的石缝。

A

所以

只是

为了

B

因为

只是

为了

便

C

因为

只有

便

便

D

所以

只有

便

【解析】 “因为”是对前一句“它们没有条件生长宽阔的叶子”原因的说明。

“只是”表明“少”之意,最后两句之间是表目的的关系,用“为了”与“便”搭配。

【答案】 B

2.下列各句中加点成语的使用,不正确的两项是(  )

A.这个超市占地面积很大,管理规范,货物排列得井井有条,让顾客一进门就了如指掌,很快就可以找到自己想要买的东西。

B.传统的翻译理论与实践一直将“信”“达”“雅”奉为圭臬,重视有加,然而翻译实践中更为常见的却是译文对原文在内容或形式上或多或少的偏离。

C.他兼善篆、隶、真、行、草等多种书体,而最为精妙者,当推行、草二体。

其行、草书,既传古意,又能独辟蹊径。

故其下笔遒劲有力,气脉通灵。

D.你对用户越了解,越容易掌握他们会出现在什么地方,以及有什么需求。

这样就不用你再找选题了,选题会锲而不舍地跑到你的脑子里。

E.笔者认为,无论是“任性”的上海女孩,还是“不平”的江西女孩,都是无可指责的,更不该口诛笔伐。

【解析】 A项,了如指掌:

好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。

不合语境。

B项,奉为圭臬:

把某些言论或事物当作准则。

使用正确。

C项,独辟蹊径

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