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第一章幼儿园玩教具制作幼儿园玩教具制作2024/4/2Learninggoals123幼儿园玩教具的定义与分类幼儿园玩教具制作的意义幼儿园玩教具制作的基本要求理解掌握学习要点掌握在玩教具制作在集体教学、环境创设、区域活动中运用的不同特点和要求41幼儿园玩教具制作的要求幼儿园玩教具制作概述211幼儿园玩教具制作概述第一节一、玩教具的定义与分类二、幼儿园玩教具制作的意义幼儿园玩教具制作概述一、玩教具的定义与分类(一(一(一

(一)玩具的定义)玩具的定义)玩具的定义)玩具的定义所谓玩教具是指幼儿在游戏和学习活动中使用的玩具、教具,它是借助一定的物质材料(如纸、布、塑料、木材、金属等),依据一定的设计要求,通过工业化生产或手工制作而完成的,可视的平面、立体或活动的游戏、娱乐、竞赛、教育功能于一身,促进身心健康发展的游戏娱乐工具。

二、幼儿园玩教具制作的意义无论在教育教学活动中还是在幼儿日常游戏中,或是在环境创设中,合理使用玩教具对幼儿的发展有着重要意义。

二、幼儿园玩教具制作的意义1.教学活动中,玩教具可以让幼儿在宽松、愉快的氛围中主动学习,自由发挥想象和创造能力。

2.日常游戏中,自制玩教具体现出一般工业玩具所不具备的独特魅力。

3.幼儿园环境创设中,自制玩教具也不可缺少。

目录1幼儿园玩教具制作的要求幼儿园玩教具制作概述22幼儿园玩教具制作的要求第二节一、幼儿园玩教具制作基本要求二、幼儿园玩教具设计与制作的具体要求幼儿园玩教具制作的要求一、幼儿园玩教具制作基本要求2.注重教育性、科学性和艺术性的结合3.体现趣味性与创新性4.兼具可自制性和可玩性1.保证安全性与清洁性二、幼儿园玩教具设计与制作的具体要求1.明确玩教具制作的目的与意图2.多加思考、拓宽思路,充分发挥创造性3.玩教具的选材中重点考虑材料的安全性和功能性4.玩教具制作过程中充分发挥幼儿的主体作用5.注意玩教具的重复利用第二章纸材料玩教具制作幼儿园玩教具制作Learninggoals123不同纸材料运用技法的特点以及在幼儿园中的应用不同纸材料运用方式的技法要领不同纸材料进行制作理解掌握学习要点掌握纸材料进行主题式玩教具制作与环境创设41卡纸玩教具制作与应用海绵纸玩教具制作与应用折纸玩教具制作与应用23目录皱纹纸玩教具制作与应用剪纸玩教具制作与应用451折纸玩教具制作与应用第一节一、折纸特点与应用二、折纸的基本方法与折纸符号三、折纸技法要领与范例四、作品展示与临摹五、折纸玩教具制作与环境创设技能实训折纸玩教具制作与应用一、折纸特点与应用

(一)折纸特点

(二)折纸在幼儿园中的应用1.材料来源广泛2.折法简单易学3.形象生动、有趣1.组织幼儿折纸创作活动“儿童的智慧在他的手指尖上。

(二)折纸在幼儿园中的应用

(1)用于竞赛的折纸玩教具,如,青蛙、飞机、小猴爬树等。

(2)具有较强交互性的折纸玩教具,如,东西南北、弹跳小人等。

2.折纸玩教具制作

(二)折纸在幼儿园中的应用(3)用于角色表演的折纸玩教具,如,七星瓢虫、知了等。

(4)引导幼儿进一步合作创作完成的玩教具,如,三角插、小扇子等2.折纸玩教具制作

(二)折纸在幼儿园中的应用

(1)用折纸方法制作幼儿娃娃家的道具,如,钢琴、小床等。

(2)用折纸方法制作幼儿园生活用具,如,扇子、杯子垫、笔筒等。

3.折纸环境创设

(二)折纸在幼儿园中的应用(3)制作装饰环境的折纸主题画或主题场景,如,海底世界、森林王国、麦子熟了等主题墙面环境创设。

(4)结合其他物品制作折纸装饰,如折纸挂盘等。

(5)制作折纸挂饰,装饰环境,如,花球、千纸鹤等。

3.折纸环境创设二、折纸的基本方法与折纸符号

(一)折纸的工具与材料折纸的材料主要是手工折纸,打印纸、废弃报纸、广告纸等日常生活中常见的有一定厚度的纸张。

在折纸中有时需要运用剪刀、水彩笔等工具,有时还会辅助运用双面胶等粘贴材料。

二、折纸的基本方法与折纸符号

(二)折纸的基本方法与符号折纸的基本方法很多,主要有如下几种。

对边折集中折双正方折菱形折反复折双三角折向中心折对角折

(二)折纸的基本方法与符号折叠图解谷线、外形线、锋线折叠方向、曲折、剪掉(三)折纸基本型1.风筝基本型2.坐垫基本型(三)折纸基本型3.窗户基本型4.鱼基本型(三)折纸基本型6.正方形基本型(双正方形)

(1)

(2)(3)(4)(5)(6)(三)折纸基本型7.千纸鹤基本型

(1)

(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)三、折纸技法要领与范例

(一)折纸技法要领1.需要对折时,要尽量对齐,每折好一步应要用手压一压,压实折痕;2.运用反复折、翻折等折法时,折痕位置需把握好,注意折痕间的距离与角度3.按图示折纸时,需严格按照图示符号,明确涵义,再进行折叠;4.折叠某一物象时,应先确定所属基本型,在折出基本型的基础上操作;5.折纸时,每折一步尽量能用语言进行描述,甚至用幼儿化的语言描述。

(二)范例1.鱼的折法

(1)

(2)(3)(4)(5)(6)(7)

(二)范例2.知了的折法

(1)

(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)四、作品展示与临摹五、折纸玩教具制作与环境创设技能实训

(一)为幼儿制作动物折纸头饰或者臂饰,请幼儿分角色表演森林里的故事

(二)制作折纸小元件,请幼儿用折纸元件合作拼插,创作不同造型五、折纸玩教具制作与环境创设技能实训案例一:

伙伴的心情案例二:

小蝌蚪找妈妈(三)利用折纸进行主题墙装饰1卡纸玩教具制作与应用海绵纸玩教具制作与应用折纸玩教具制作与应用23目录皱纹纸玩教具制作与应用剪纸玩教具制作与应用452海绵纸玩教具制作与应用第二节一、海绵纸的特点与在幼儿园中的应用二、海绵纸操作技法要领三、头饰的制作四、相框与开关贴的制作五、粘贴画的制作海绵纸玩教具制作与应用六、海绵纸玩教具制作与环境创设技能实训一、海绵纸的特点与在幼儿园中的应用

(一)海绵纸的特点123安全性较高易于操作体现独特的艺术效果一、海绵纸的特点与在幼儿园中的应用

(二)海绵纸在幼儿园中的应用123幼儿可直接将海绵纸剪切、折叠、粘贴,塑造不同形象。

幼儿园玩教具制作的重要材料。

幼儿园环境创设应用广泛。

幼儿可直接将海绵纸剪切、折叠、粘贴,塑造不同形象。

幼儿可直接将海绵纸剪切、折叠、粘贴,塑造不同形象。

二、海绵纸操作技法要领海绵纸操作的常用工具有直边剪刀或花边剪刀直尺、圆规、彩笔玻璃板或垫板等固体胶棒和双面胶15432刻刀、压花器二、海绵纸操作技法要领1.需要画出线条时,可借助圆规等工具划出划痕3.如用压花器压花时,要在海绵纸的反面垫张复印纸2.应注意剪刻线条的流畅与整齐4.保证作品各部分的色彩搭配得当。

三、头饰的制作

(一)头饰制作的范例

(二)作品展示与临摹四、相框与开关贴的制作

(一)制作思路制作开关贴可以用单独图案剪贴成开关贴,也可以用组合重叠图案剪贴成开关贴,还可以用镂空图案剪贴成开关贴。

四、相框与开关贴的制作

(二)作品展示与临摹五、粘贴画的制作

(一)粘贴画的制作方法先把画稿拷贝到底版(合适颜色的卡纸)上,再把底版上的形象用圆规、笔尖等工具按不同的颜色需要分块拷贝到海绵纸上,剪下粘在底版上。

根据画面需要,在较薄的纸上画成黑白稿。

(1)起稿

(2)拷贝、剪刻、海绵纸粘贴1.一般粘贴画的制作方法五、粘贴画的制作

(一)粘贴画的制作方法2.碎片粘贴画的制作方法2)拷贝:

把画稿拷贝到底版(合适颜色的卡纸)上(3)剪刻:

剪出不同颜色、不同形状的碎片(4)粘贴:

按不同的颜色需要挑选碎片,排列、粘贴在底版上碎片粘贴画的制作方法

(1)起稿:

根据画面需要在较薄的纸上画成黑白稿五、粘贴画的制作1.一般粘贴画作品

(二)作品展示与临摹五、粘贴画的制作2.碎片粘贴画作品

(二)作品展示与临摹六、海绵纸玩教具制作与环境创设技能实训

(一)用海绵纸制作幼儿娃娃家中的食物

(二)用海绵纸制作立体装饰物花束1卡纸玩教具制作与应用海绵纸玩教具制作与应用折纸玩教具制作与应用23目录皱纹纸玩教具制作与应用剪纸玩教具制作与应用453卡纸玩教具制作与应用第三节一、卡纸的特点与在幼儿园中的应用二、卡纸操作技法要领三、纸浮雕的制作四、纸条卷画的制作五、立体作品的制作卡纸玩教具制作与应用六、卡纸玩教具制作与环境创设技能实训一、卡纸的特点与在幼儿园中的应用

(一)卡纸的特点1.易于塑形2.操作手法多样3.卡纸对操作者的手部力量和精细度有较高要求一、卡纸的特点与在幼儿园中的应用

(二)卡纸在幼儿园中的应用1.卡纸是幼儿手中的好玩具。

2.卡纸在教师制作玩教具中很常用。

3.卡纸是装点幼儿园环境的好材料。

二、卡纸操作技法要领

(一)卡纸操作常用工具和材料43216785卡纸操作常用工具和材料与海绵纸常用工具和材料大致相同。

二、卡纸操作技法要领

(二)卡纸操作技法要领3.注意剪刻线条的流畅与整齐。

4.剪裁复杂图形时,需要先勾出轮廓而后进行剪裁,画有线条的一面应置于背面。

2.卡纸较厚较硬,应引导幼儿尽量剪裁单张卡纸。

1.操作卡纸时,注意防止被卡纸角或边缘扎手或划破手。

5.保证作品各部分的色彩搭配得当。

纸浮雕的工具材料,主要是卡纸、剪刀、粘贴材料、上色材料和铅笔。

三、纸浮雕的制作

(一)纸浮雕的制作要求制作纸浮雕主要包括画面设计、剪形状、粘贴三个步骤。

三、纸浮雕的制作

(二)纸浮雕制作范例鹅

(2)

(1)(4)(3)(5)三、纸浮雕的制作(三)作品展示与临摹四、纸条卷画的制作标题卡纸也常用于制作卷条贴画,基本步骤

(一)剪出若干宽度在1.5CM的纸条

(二)柔化纸条(三)将纸条卷折成所需形状(四)粘贴四、立体作品的制作

(一)啄木鸟的制作裁出制作小鸟需要的卡纸带身体:

5条(宽2.5cm,长度分别为7.5cm、10cm、12.5cm、15cm、17.5cm)尾巴:

5条(宽4cm,长度分别为5cm、7.5cm、10cm、12.5cm、15cm)嘴喙:

1条(2.5*5cm)头部:

2条(宽2.5cm,长度分别为6.5cm、9cm)眼睛:

1条(2.5*4cm)15432

(二)立体花的制作

(1)

(2)(3)(4)(5)(6)(7)五、卡纸玩教具制作与环境创设技能实训

(一)以卡纸为主要材料,进行墙面环境创设

(二)以卡纸为主要材料组织幼儿美术游戏五、卡纸玩教具制作与环境创设技能实训(三)以卡纸作为主要材料制作家长园地或班级宣传栏1卡纸玩教具制作与应用海绵纸玩教具制作与应用折纸玩教具制作与应用23目录皱纹纸玩教具制作与应用剪纸玩教具制作与应用454皱纹纸玩教具制作与应用第四节一、皱纹纸的特点与在幼儿园中的应用二、皱纹纸操作方法与技法要领三、纸绳画的制作四、立体雕塑的制作五、花卉的制作皱纹纸玩教具制作与应用六、皱纹纸玩教具制作与环境创设技能实训一、皱纹纸的特点与在幼儿园中的应用

(一)皱纹纸的特点材料来源方便制作手法简单造型形象逼真

(二)皱纹纸制作在幼儿园中的应用1.组织幼儿进行皱纹纸制作活动小班幼儿玩纸和撕纸中班学习一些皱纹纸制作的方法大班学习更为复杂的制作技能

(二)皱纹纸制作在幼儿园中的应用2.皱纹纸玩教具制作

(1)立体玩教具用于角色表演的玩教具,如,山羊、金鱼等。

(二)皱纹纸制作在幼儿园中的应用2.皱纹纸玩教具制作

(2)平面玩教具用于辅助教学的玩教具,如,雨伞、蜗牛等。

(二)皱纹纸制作在幼儿园中的应用3.皱纹纸环境创设

(1)用皱纹纸制作幼儿娃娃家的道具,如,裙子、鞋帽等。

(2)用皱纹纸制作幼儿园生活用具,如,篮子、笔筒。

(3)制作装饰环境的皱纹纸主题画或主题场景,如,春天来了、水果飘香等主题墙面环境创设。

(二)皱纹纸制作在幼儿园中的应用3.皱纹纸环境创设(4)结合其他材料制作皱纹纸装饰,如,花篮、上衣等。

(5)制作皱纹纸挂饰,装饰环境,如,心形帘子、花球等。

(二)皱纹纸制作在幼儿园中的应用3.皱纹纸环境创设二、皱纹纸操作方法与技法要领

(一)皱纹纸操作的工具与材料皱纹纸,可以用来制作折叠纸类、特点耐折,制作出来的花、动物比较生动;也可用来制作纸花、包装花束,是纸艺制作理想的材料。

(二)皱纹纸操作的技法要领1.剪目测剪沿轮廓剪折叠剪

(二)皱纹纸操作的技法要领2.撕撕也有目测撕、沿轮廓撕和折叠撕三种类型,基本方法同“剪”。

3.折用皱纹纸折叠成立体物象。

4.粘贴

(二)皱纹纸操作的技法要领5.卷搓

(二)皱纹纸操作的技法要领6.盘绕将线状材料按照一定顺序缠绕成平面图像或立体图像。

(二)皱纹纸操作的技法要领7.编制用线状材料按照经纬交叉的原理编制成平面或立体物象。

三、纸绳画的制作

(一)范例水立方的制作

(二)作品展示四、立体雕塑的制作

(一)立体娃娃的制作四、立体雕塑的制作

(二)拖鞋的制作(三)作品展示五、花卉的制作

(一)玫瑰花的制作

(二)荷花的制作(三)百合花的制作(四)作品展示与临摹六、皱纹纸玩教具制作与环境创设技能实训

(一)利用皱纹纸制作进行走廊、区角装饰

(二)利用皱纹纸制作进行主题墙装饰1卡纸玩教具制作与应用海绵纸玩教具制作与应用折纸玩教具制作与应用23目录皱纹纸玩教具制作与应用剪纸玩教具制作与应用455剪纸玩教具制作与应用第五节一、剪纸在幼儿园中的应用二、剪纸操作技法要领与注意事项三、连续剪法四、四折剪法五、五折剪法剪纸玩教具制作与应用六、六折剪法七、八折剪法八、剪纸玩教具制作与环境创设技能实训一、剪纸在幼儿园中的应用1.幼儿感受剪纸艺术的魅力。

2.渗透我国传统文化的发展与寓意。

二、剪纸操作技法要领与注意事项

(一)剪纸的工具与材料幼儿园剪纸的主要工具与材料是剪刀和纸,纸张主要选用较薄的彩纸或手工折纸、大红纸或其他颜色宣纸。

(二)剪纸的基本技法阴刻阳刻:

幼儿园剪纸以阳刻剪纸为主剪纸艺术的基本技法包括。

(三)剪纸的基本纹样小圆孔01柳叶纹03月牙纹02锯齿纹04(三)剪纸的基本纹样5.其他除以上几种常见纹样,还有云纹、水纹、火纹等,甚至还可以在剪纸过程中自行创作花纹,例如菱形纹等。

(四)剪纸的注意事项12345671.次序需由内而外,先复杂部分,后简单部分。

2.空白部分与实面部分的面积避免过大和画面单调。

6.进行剪制时,可以边剪边修,失手断落部分立即黏补。

3.精细复杂部分,可用刀割。

4.篇幅过大则用分割剪法。

5.如一次剪制两张以上,需要在构图的虚处把纸粘或钉在一起,以免图形走样。

7.整张画面景物的线条必须互相联接。

(五)剪纸的步骤11224433起稿构思确定后,起稿布局。

粘贴将剪刻作品粘贴在完整纸张上,利于保存。

剪、刻不要的部位必须刻断,不能用手来撕。

揭离在揭离之前,可先将剪刻好的纸板轻轻揉动,使纸张互相脱离。

三、连续剪法

(一)范例

(二)作品展示与临摹

(一)范例

(二)作品展示与临摹四、四折剪法五、五折剪法

(一)范例

(二)作品展示与临摹六、六折剪法

(一)范例

(二)作品展示与临摹七、八折剪法八折剪法与四折剪法相似,即在四折折法三次对折的基础上,以不开口角的对角线为折痕再进行一次折叠,而后画纹样、剪刻即可。

八、剪纸玩教具制作与环境创设技能实训

(一)利用剪纸进行节日主题墙饰制作

(二)组织并实施幼儿剪纸活动蝴蝶(三)利用剪纸方法仿照下列图形制作标志第三章泥材料玩教具制作幼儿园玩教具制作Learninggoals123不同泥材料运用技法的特点以及在幼儿园中的应用不同泥材料运用方式的技法要领能够规范运用不同泥材料进行制作理解掌握学习要点掌握能运用泥材料进行主题式玩教具制作与环境创设41橡皮泥玩教具制作与应用陶泥玩教具制作与应用泥的性质与泥塑基本技能23目录泥材料玩教具制作与环境创设技能实训41泥的性质与泥塑基本技能第一节一、泥的性质二、泥塑使用的工具三、泥塑的基本技法泥的性质与泥塑基本技能一、泥的性质1.陶泥3.太空泥(超轻粘土)2.橡皮泥4.面团二、泥塑使用的工具标题卡泥塑使用的工具泥工板泥塑刀湿布毛笔、颜料三、泥塑的基本技法1、搓长3、压扁5、切7、戳8、划6、接4、捏2、团圆9、贴1橡皮泥玩教具制作与应用陶泥玩教具制作与应用泥的性质与泥塑基本技能23目录泥材料玩教具制作与环境创设技能实训42陶泥玩教具制作与应用第二节一、陶泥在幼儿园的运用二、陶泥操作的技法要领与注意事项三、作品展示与临摹陶泥玩教具制作与应用一、陶泥在幼儿园的运用根据陶土特性,陶泥在幼儿园主要运用于集体性的手工造型活动。

二、陶泥操作的技法要领与注意事项1、拉坯成型2、泥板成型

(一)陶泥的圆雕造型

(一)陶泥的圆雕造型3、捏塑成型4、泥条盘筑

(一)陶泥的圆雕造型着色的方法为:

将玩具风干后,用零号磨砂纸磨光,再用小刷子将泥末刷净,就可以用毛笔蘸广告色上色。

先着主色,再着其他颜色。

上色原则是先着浅色,再着深色。

5.上色

(二)陶泥的浮雕造型1、组合成型2、整体成型三、作品展示与临摹1橡皮泥玩教具制作与应用陶泥玩教具制作与应用泥的性质与泥塑基本技能23目录泥材料玩教具制作与环境创设技能实训43橡皮泥玩教具制作与应用第三节一、橡皮泥在幼儿园的运用二、橡皮泥操作的技法要领与注意事项橡皮泥玩教具制作与应用一、橡皮泥在幼儿园的运用123

(一)集体教学活动

(二)主题教具制作(三)环境创设

(二)陶泥的浮雕造型二、橡皮泥操作的技法要领与注意事项1.橡皮泥贴画步骤一:

构思作品主题步骤二:

制作底板步骤三:

根据需要准备好制作小熊所需的橡皮泥,注意色彩搭配步骤四:

将小熊贴在白色橡皮泥底板上步骤五:

装饰、修正二、橡皮泥操作的技法要领与注意事项2.橡皮泥贴画的注意事项第一,画面整洁、美观。

第二,画面整体布局均衡,事物大小适中。

第三,粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面再前面,注意顺序。

二、橡皮泥操作的技法要领与注意事项3.范例欣赏

(二)橡皮泥雕塑1、小猪的制作2、制作玫瑰花3.其他范例欣赏

(二)橡皮泥雕塑1橡皮泥玩教具制作与应用陶泥玩教具制作与应用泥的性质与泥塑基本技能23目录泥材料玩教具制作与环境创设技能实训44泥材料玩教具制作与环境创设技能实训第四节一、结合逛公园的主题,用橡皮泥制作二、其他实训建议泥材料玩教具制作与环境创设技能实训一、结合逛公园的主题,用橡皮泥制作1、构思游乐场的设施,布局安排。

2、按照需求,准备不同设施需要的橡皮泥。

3、分工制作游乐场的设施器械,综合运用泥塑的各种技能手法。

4、将各个设施组合成型,并加以修正。

一、结合逛公园的主题,用橡皮泥制作二、其他实训建议1、利用橡皮泥制作区域活动的材料。

如娃娃家的水果、蔬菜等。

2、利用橡皮泥制作某一主题的贴画,如海底世界,可作为美工区的墙饰。

第四章布材料玩教具制作与环境创设幼儿园玩教具制作Learninggoals123布艺的特点以及在幼儿园中的应用布的平面、立体造型方法布艺造型的剪切、粘贴、缝纫等操作技法理解掌握学习要点掌握能运用布艺进行主题式玩教具制作与环境创设41布贴画的制作布艺操作技法要领与注意事项布艺的特点与应用23目录布玩具的制作与应用41布艺的特点与应用第一节一、布艺的特点二、布艺在幼儿园中的应用布艺的特点与应用一、布艺的特点布是一种柔软的材料,安全耐用,给人亲切温暖的感觉。

布料有不同的质感、纹样、色彩,因此布艺也具有了独特的艺术魅力。

布料在生活中非常常见,平时废旧的衣服、袜子、毛巾等。

二、布艺在幼儿园中的应用1.布艺玩教具2.“幼儿布艺”是布艺的启蒙教育寓教于乐1布贴画的制作布艺操作技法要领与注意事项布艺的特点与应用23目录布玩具的制作与应用42布艺操作技法要领与注意事项第二节一、布艺的工具与材料二、常见的布艺针法布艺操作技法要领与注意事项

(一)常用工具常用工具:

针、剪刀、尺子、镊子、气消笔、胶水、胶棒、热熔枪等。

一、布艺的工具与材料

(二)常用材料1布料棉布麻布棉麻布丝质布毛巾布针织布不织布(无纺布)布料2线材棉线:

吸水性强,较结实,弹性好。

毛线:

染色性很强,触感柔软,色彩鲜艳丰富。

麻线:

材质硬,有粗犷美,成本较低。

丝线:

华丽高贵,成本较高。

辅料:

珍珠棉、纽扣、珠子、活动眼睛、亮片、花边等。

3.辅助二、常见的布艺针法平针缝卷针缝回针缝锁边缝1布贴画的制作布艺操作技法要领与注意事项布艺的特点与应用23目录布玩具的制作与应用43布贴画的制作第三节一、布贴画制作范例讲解与临摹二、作品展示与临摹三、布贴画玩教具制作与环境创设技能实训布贴画的制作一、布贴画制作范例讲解与临摹标题制作步骤1构思2选布、裁剪布块3粘贴4.修整完善二、作品展示与临摹三、布贴画玩教具制作与环境创设技能实训

(一)布艺变变变1在布料上画出美丽的图案;2将图形剪下;3装饰在废罐、瓶、牛奶盒等废旧物品上做成环保小制品。

(二)布艺畅想1将布料剪成圆形、三角形等基础图形;2直接粘贴或拼贴在卡纸上;3.构思出所要表现的物体形状,用彩色笔添加成美丽的图案。

(三)在幼儿园墙饰中融入布贴画1布贴画的制作布艺操作技法要领与注意事项布艺的特点与应用23目录布玩具的制作与应用44布玩具的制作与应用第四节一、布玩具的制作二、布偶玩教具制作与环境创设技能实训布玩具的制作与应用一、布玩具的制作工具材料:

各色布料、针、线、填充棉、剪刀、镊子、装饰用珠子、钮扣等。

(一)玩具布偶1.工具材料2.玩具布偶的制作步骤3.泰迪熊的制作图解

(一)玩具布偶

(1)设计

(2)打版(3)剪裁(4)缝合(5)填充(6)组合(7)钉眼睛,鼻子(8)配件与配饰1.不织布玩具玩偶制作步骤

(1)在不织布上画上玩偶的各个部分,把它剪成相同的两份。

(2)把相同的两块不织布叠放在一起,用针线把他们缝合,最后留个小口塞进棉花缝合。

(3)其他各部分按照同样的方法制作,并将各部分组合缝制在一起。

(4)修整裁剪不织布边缘并增加装饰部分,完成。

(二)不织布玩具玩偶2.不织布玩具玩偶作品欣赏

(二)不织布玩具玩偶1.制作步骤(三)袜子玩偶

(1)挑选合适的袜子。

(2)用剪刀把袜子剪出玩偶的各部分,然后塞棉花反面缝合。

(3)把各部分缝合在一起,用扣子和针线装饰五官。

2.作品欣赏(三)袜子玩偶1.制作步骤2.作品欣赏(四)布袋布偶布袋布偶又称手偶、指偶。

(1)下样:

设计布偶形式,并绘制纸样。

(2)剪裁:

根据纸样绘制在布料上,并裁剪布料。

(3)缝制:

先分别缝制耳朵、鼻子、手臂和身体。

再缝制头部,并把耳朵、鼻子和胡子固定在头部。

最后把手臂和头部缝制在身体上。

综合类布艺是以布料为基础制作的各类立体布艺造型,如沙包、香包、绣球、装饰花卉、布艺挂饰等。

(五)综合类布艺1.制作丝袜花所需的主要材料1.制作丝袜花所需的主要材料:

铁丝与各色丝袜。

2.丝袜花的制作步骤3.作品欣赏网丝组装造型绕圈制作步骤1234二、布偶玩教具制作与环境创设技能实训

(一)设计瓜果造型布艺玩教具一组1.构思出瓜果的简笔画形象并制版。

2.将版样拷贝至挑选的布料上,每个瓜果造型至少需要两片布料。

3.缝合并塞入珍珠棉。

(二)为幼儿园环境制作玩偶挂饰(三)为幼儿园体育游戏设计布类玩具(四)为幼儿园数学、科学游戏设计布类玩具第五章废旧材料玩教具制作与环境创设幼儿园玩教具制作Learninggoals123各类废旧材料及其独特的艺术效果常见废旧材料玩教具制作的主要方法能够创造性地运用废旧材料进行玩教具制作及主题环境创设掌握运用学习要点41废旧材料在幼儿园环境创设中的应用废旧材料玩教具制作的基本技法废旧材料的特点及应用23目录1废旧材料的特点及应用第一节一、废旧材料在幼儿园中应用的意义二、幼儿园中常用的废旧材料及用途三、废旧材料在幼儿园中应用的基本原则废旧材料的特点及应用一、废旧材料在幼儿园中应用的意义废旧材料的分类家居用品废纸品缝纫用品废布料建筑材料装潢用品

(一)废旧材料的分类

(二)废旧材料在幼儿园中应用的意义01PRAT02PRAT1.富有生活气息,易于收集2.可塑性强,易于操作

(一)美工活动中利用废旧材料提高幼儿创新能力二、幼儿园中常用的废旧材料及用途

(二)利用废旧材料丰富体育器材制作高跷二、幼儿园中常用的废旧材料及用途(三)利用废旧材料制作丰富多彩的玩教具制作手摇铃(四)环境创设中运用废旧材料促进幼儿身心发展1.观赏性装饰物2.生活道具(四)环境创设中运用废旧材料促进幼儿身心发展3.环境布置区角布置主题:

美丽的大海美丽的大海分解图三、废旧材料在幼儿园中应用的基本原则123安全性原则循序渐进原则趣味性原则1废旧材料在幼儿园环境创设中的应用废旧材料玩教具制作的基本技法废旧材料的特点及应用23目录2废旧材料玩教具制作的基本技法第二节一、利用原型,突出废旧材料的形态特征二、剪切重构,突出创造物品的趣味性三、综合利用多种废旧材料进行玩教具制作四、废旧材料玩教具制作设技能实训

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