小学生采访课ppt课件.ppt

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,采访,1,采访，就是了解情况，采集资料，调查访问。

一、什么是采访,2,二、找一找：

采访的线索你去采访的是什么地方、什么人、或是什么事。

（1）找线索的方法：

从一些材料中获得，自己搜集材料可以是报纸杂志上的，也可以是网上的，但要注意真实可靠度，不要轻信八卦流言。

学校或班级的黑板报和墙报上的文字或者是图片，同学、家长或社会一些人的闲谈中，这些地方只有你留心留意都能找到你需要的线索。

（2）掌握了采访线索，才能做到有目的地采访。

3,三、查一查：

有关材料你有了采访线索，知道采访对象以后，就要尽可能地找些有关采访的参考材料。

例如，你去采访一位优秀学生，你要知道他的年龄、他是怎样努力学习的、他的想法、他有些什么优秀事迹有了这些材料，你的采访就能顺利进行啦！

4,四、写一写：

制定采访计划也就是要有一个采访的计划采访计划：

（1）你想了解什么情况；

（2）你准备提些什么问题，什么地（3）要追问或详细了解；（4）先谈什么，后谈什么；（5）还要找哪些人采访准备工作做好了，我们的采访就能做到心中有数，采访的效率就会大大提高啦！

5,五、拟好采访提纲：

（1）设计问题，要做到：

条理清楚，层层递进，目的明确。

（2）问题设计要注意开放性：

闭合性的问题是答案只有一个，而开放性的问题可以活跃采访气氛。

6,五、拟好采访提纲：

（3）设计的问题，要考虑全面、深入、思路清晰。

小记者在设计问题时应该涉及到下列一些具体的问题：

目标你们（或组织）要实现的目标是什么？

障碍你们遇到过什么难题吗？

目前的阻力是什么？

解决你们是怎样对付这些难题的？

是否有解决矛盾的计划？

开始这一设想是什么时候开始的？

是根据谁的意见提出的？

7,1、目前世界水资源状况如何？

2、我国的水资源在世界排名如何？

3、我国的水污染情况怎样？

主要是什么样的污染？

4、作为小学生的我们应该如何保护水资源？

请您谈谈对我们小学生的希望。

练一练：

请你列一个采访环保专家方博士采访提纲。

8,六、新闻采访速记：

（1）新闻采访速记的要领：

1、抓若干个关键词2、与采访对象沟通3、速记不等于听写

（2）新闻采访速记的重点：

1、新闻标题：

2、时间：

3、地点：

4、人物：

5、发生了什么事？

6、结果怎样？

9,找一找：

关键词有哪些？

在“六一”国际儿童节即将到来之际，习近平月日下午来到北京市少年宫，同首都城乡少年儿童代表多人，一起参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动，以一个“大朋友”的名义，向全国广大少年儿童祝贺节日。

关键词：

“六一”国际儿童节；习近平；月日；北京市少年宫；儿童代表多人；“快乐童年，放飞希望”主题队日活动；祝贺儿童节。

10,七、采访中的礼节与礼貌用语

（1）采访时，请注意使用礼貌用语。

如：

“您好”、“请问”、“谢谢”等。

（2）保持亲切的态度，时刻面带笑容。

（3）灵活应对采访中出现的意外情况，保持自信，沉着应对。

1、对善于言谈者，要耐心听取；对离题漫无边际的谈话要注意引导，不要显得不耐烦或急躁。

2、对不善于交流者，做好宣传解释工作；对没有时间交谈者，要见缝插针，粘住不放。

3、遇到被采访对象拒绝时，应礼貌回应，相信自己“我能行”使自己的内心不受打击。

11,想一想：

采访中能用上的礼貌用语有哪些呢？

见面您好；让别人接受你的采访请问；采访完毕谢谢您；和被采访者道别再见。

12,练一练：

模拟采访,1、以学校为内容，进行采访。

2、以家庭为内容，进行采访。

1、你喜欢你们学校吗？

为什么？

2、你最喜欢学校里哪位老师，为什么呢？

3、你们学校老师布置的作用多吗？

你觉得是作业多好，还是作业少好？

4、你们学校有什么好人好事？

5、你们学校最近有什么活动呢？

1、你父母会给你布置很多课外作业吗？

会帮你很多报课外补习班吗？

2、你父母平时工作忙吗？

他们有时间辅导你的功课吗？

3、平时你和爸爸妈妈聊天谈谈心里话的时间多吗？

都聊些什么内容呢？

4、你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么？

13,谢谢听讲！

再见！

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