高考语文二轮练习文言文阅读试题38详细解答.docx
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高考语文二轮练习文言文阅读试题38详细解答
2019高考语文二轮练习文言文阅读试题38（详细解答）
阅读下面的文言文，完成小题。
答吴充秀才书
欧阳修
前辱示书及文三篇，发而读之，浩乎假设千万言之多，及少定而视焉，才数百言尔。
非夫辞丰意雄，沛然有不可御之势，何以至此！
然犹自患伥伥莫有开之使前者，此好学之谦言也。
修材不足用于时，仕不足荣于世，其毁誉不足轻重，气力不足动人。
世之欲假誉以为重，借力而后进者，奚取于修焉？
先辈学精文雄，其施于时，又非待修誉而为重,力而后进者也。
然而惠然见临，假设有所责，得非急于谋道，不择其人而问焉者欤？
夫学者未始不为道，而至者鲜焉。
非道之于人远也，学者有所溺焉尔。
盖文之为言，难工而可喜，易悦而自足。
世之学者往往溺之，一有工焉，那么曰：
“吾学足矣。
”甚者至弃百事不关于心，曰：
“吾文士也，职于文而已。
”此其所以至之鲜也。
昔孔子老而归鲁，六经之作，数年之顷尔，何其用功少而至于至也！
圣人之文虽不可及，然大抵道胜者，文不难而自至也。
故孟子皇皇，不暇著书，荀卿盖亦晚而有作。
假设子云、仲淹，方勉焉以模言语，此道未足而强言者也。
后之惑者，徒见前世之文传，以为学者文而已，故愈力愈勤而愈不至。
此足下所谓“终日不出于轩序，不能纵横高下皆如意”者也，道不足也。
假设道之充焉，虽行乎天地，入于渊泉，无不之也。
先辈之文浩乎沛然，可谓善矣。
而又志于为道，犹自以为未广，假设不止焉，孟、荀可至而不难也。
修学道而不至者，然幸不甘于所悦而溺于所止。
因吾子之能不自止，又以励修之少进焉。
幸甚！
幸甚！
修白。
（有删减〕
1、对以下各句中划线的词语解释不正确的一项为哪一项（3分〕
A、发而读之发：
启封，打开
B、及少定而视焉少：
稍微
C、然而惠然见临见：
看见
D、难工而可喜工：
精巧
2、全都表现了欧阳修关于“为文之道”深刻观点的一组是（3分〕
夫学者未始不为道，而至者鲜焉
非道之于人远也，学者有所溺焉尔
道胜者文不难而自至也
终日不出于轩序，不能纵横高下皆如意者，道未足也
道之充焉，虽行乎天地，入于渊泉，无不之也
修学道而不至者，然幸不甘于所悦而溺于所止
A、
B、
C、
D、
3、对这篇文章内容的概括和分析不正确的一项为哪一项（3分〕
A、本文主要阐述了道与文的关系，二者之间，道应为先，主张文章应该追求道。
B、欧阳修赞扬吴充的文章“辞丰意雄，沛然有不可御之势”，可见他并不反对文采。
C、欧阳修认为，学写文章应先学道，道理充足，文章也就自然有了文采。
D、欧阳修主张要在实践中“充道”，反对作家脱离实际，在书斋里空谈作文。
4、翻译文中加横线的句子。
（10分〕
（1〕非夫辞丰意雄，沛然有不可御之势，何以至此！
（3分〕
（2〕世之欲假誉以为重，借力而后进者，奚取于修焉？
（3分〕
（3〕后之惑者，徒见前世之文传，以为学者文而已，故愈力愈勤而愈不至。
（4分〕
阅读下面的文言文，完成小题。
李贺小传
李商隐
京兆杜牧为李长吉集序，状长吉之奇甚尽，世传之。
长吉姊嫁王氏者语长吉之事尤备。
长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书，最先为昌黎韩愈所知。
所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密，每旦日出与诸公游。
未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。
恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。
及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：
“是儿要当呕出心乃始已尔。
”上灯，与食。
长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中，非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省，王、杨辈时复来探取写去。
长吉往往独骑往还京、洛，所至或时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。
长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书假设太古篆或霹雳石文者，云当召长吉。
长吉了不能读，下榻叩头言：
“阿母老且病，贺不愿去。
”绯衣人笑曰：
“帝成白玉楼，立召君为记。
天上差乐，不苦也。
”长吉独泣，边人尽见之。
少之，长吉气绝。
常所居窗中，有烟气，闻行车管之声。
太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。
王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此。
呜呼！
天苍苍而高也，上果有帝耶？
帝果有苑圃、宫室、观阁之玩耶？
苟信然，那么天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？
噫！
又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？
长吉生二十七年，位不过奉礼太常，时人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？
又岂人见会胜帝耶？
5、以下句子中划线词语解释不正确的一项为哪一项〔3分〕
A、状长吉之奇甚尽状：
描述，描绘
B、语长吉之事尤备备：
戒备、小心
C、恒从小奚奴，骑距驴从：
跟从，使动用法
D、王氏姊非能造作谓长吉者造作：
编造，虚构
6、以下句子分为四组，全都表现李贺之“奇”的一组是〔3分〕
①长吉细瘦，通眉，长指爪②所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密
③骑距驴，背一古破锦囊④非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省
⑤长吉将死时，忽昼见……，云当召长吉⑥长吉生二十七年，位不过奉礼太常
A、①②⑤B、②④⑥
C、③④⑤D、①③⑥
7、以下对原文有关内容的理解分析，不正确的一项为哪一项〔3分〕
A、李贺写诗时先苦心推敲，反复吟咏，然后那么挥笔而就，最早为大诗人韩愈所了解。
B、晚饭后，李贺的女仆将他白天写的诗补充完整，就放在另外的袋子里，就不再翻看。
C、李贺常往来于京、洛之间，所写的诗随意乱丢，所以他的朋友沈子明家里仅存四卷。
D、李商隐对李贺的文学才华非常钦佩，同时对他的英年早逝和不为时人所重感到叹惋。
8、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
〔10分〕
〔1〕见所书多，辄曰：
“是儿要当呕出心乃始已尔。
”（3分）
〔2〕太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。
（3分）
〔3〕又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？
（4分）
阅读下面的文言文，完成小题。
寇恂字子翼，上谷昌平人也，世为著姓。
光武南定河内，而更始大司马朱鱿等盛兵据洛阳。
光武难其守，问于邓禹曰：
“诸将谁可使守河内者？
”禹曰：
“昔高祖任萧何于关中，终成大业。
今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳。
寇恂文武备足，有牧人御众之才，非此子莫可使也。
”乃拜恂河内太守，行大将军事。
建武二年，执金吾贾复在汝南，部将杀人于颖川，恂捕得系狱。
时尚草创，军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。
复以为耻，还过颖川，谓左右曰：
“吾与寇恂并列将帅，而今为其所陷，大丈夫岂有怀侵怨而不决之者乎？
今见恂，必手剑之！
”恂知其谋，不欲与相见。
谷崇曰：
“崇，将也，得带剑侍侧。
卒有变，足以相当。
”恂曰：
“不然。
昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。
区区之赵，尚有此义，吾安可以忘之乎？
”乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。
恂乃出迎于道，称疾而还。
贾复勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂过去。
恂遣谷崇以状闻，帝乃征恂。
恂至引见，时复先在坐，欲起相避。
帝曰：
“天下未定，两虎安得私斗？
今日朕分之。
”于是并坐极欢。
〔高〕峻据高平，畏诛坚守，大将军耿弇等围之，一岁不拔。
十年，帝议遣使降之，乃谓恂曰：
“卿今为吾行也。
假设峻不即降，引耿弇等五营击之。
”恂奉玺书至第一〔第一，高平城名〕，峻遣军师皇甫文出谒，辞礼不屈。
恂怒，将诛文。
诸将谏曰：
“高峻精兵万人，率多强弩，连年不下。
今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？
”恂不应，遂斩之。
遣其副归告峻曰：
“军师无礼，已戮之矣。
欲降，急降；不欲，固守。
”峻惶恐，即日开城门降。
诸将皆贺，因曰：
“敢问杀其使而降其城，何也？
”恂曰：
“皇甫文，峻之腹心，其所取计者也。
今来，辞意不屈，必无降心。
全之那么文得其计，杀之那么峻亡其胆，是以降耳。
”诸将皆曰：
“非所及也。
”
恂经明行修，名重朝廷，所得秩奉，厚施朋友、故人及从吏士。
常曰：
“吾因士大夫以致此，其可独享之乎！
”时人归其长者，以为有宰相器。
十二年卒，谥曰威侯。
〔《后汉书·邓寇列传》，有删节〕
9、.对以下句子中划线的词的解释，不正确的一项为哪一项〔〕
A.引耿弇等五营击之引：
带领
B.有牧人御众之才牧：
统治
C.南迫洛阳迫：
逼迫
D.恂经明行修，名重朝廷修：
美好
10、以下句子中划线的词的意义和用法相同的一组是〔〕
A、恂乃戮之于市侯生视公子色终不变，乃谢客就车
B、吾因士大夫以致此，其可独享之乎尔其无忘乃父之志
C、卿今为吾行也吾社之行为士先者
D.恂遣谷崇以状闻秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧
11、以下句子中反映寇恂机智有谋略的一组是〔〕
①军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。
②恂知其谋，不欲与相见。
③乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。
④询乃出迎于道，称疾而还。
⑤恂至引见，时复先在坐，欲起相避。
⑥遣其副归告峻曰：
“军师无礼，已戮之矣。
欲降，急降；不欲，固守。
”
A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.③④⑥
12、以下对本文有关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项〔〕
A.因敌人强大，河内重要，寇恂文武兼备，光武才任命他做河内太守。
B.寇恂为了国家利益和不激化内部矛盾，才不想和贾复相见。
C.寇恂杀死皇甫文的原因就在于他出言不逊，触犯了寇恂的尊严。
D.寇恂与贾复矛盾的最终解决是因为光武帝出面调解。
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
〔6分〕
〔1〕光武难其守，问于邓禹曰：
“诸将谁可使守河内者？
”〔3分〕
〔2〕今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？
〔3分〕
阅读下面的文字，完成小题。
辛弃疾字幼安，齐之历城人。
时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋汉人才，持论劲直。
以讲和方定，议不行。
留守叶衡雅重之。
衡入相，力荐弃疾慷慨有大略，召见。
寻知潭州兼湖南安抚。
乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。
先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。
时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。
经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。
议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢，弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。
如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。
时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：
“须瓦几何？
”曰：
“二十万。
”弃疾曰：
“勿忧。
”令厢官自官舍神祠外，应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。
军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。
时江右大饥，诏任责荒政。
始至，榜通衢曰：
“闭籴者配，强籴者斩。
”次令尽出公家官钱银器，召吏民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。
于是连墙而至，其直身减，民赖以济。
时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：
“均为赤子，皆王民也。
”即以米舟十之三予信。
帝嘉之，进一秩。
以言者落职。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈。
有《稼轩集》行世。
咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，假设鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。
德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
14、对以下句子中加点的词语的解释，不正确的一项为哪一项（3分）
A、时虞允文当国当：
主持
B、期一月飞虎营栅成期：
满，整
C、召吏民各举有干实者干实：
真实才干
D、逮其责领运籴，不取子钱子钱：
利息
15、以下句子，分别编为四组，全都说明辛弃疾“有大略”的一组是（3分）
①经度费巨方计，弃疾善斡旋，事皆立办②应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具③军成，雄镇一方，为江上诸军之冠④即以米舟十之三予信⑤逮其责令运籴，不取子钱，期终月至城下发籴⑥弃疾雅善长短句，悲壮激烈
A、①③⑥B、②④⑥
C、①②⑤D、③④⑤
16、以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（3分）（）。
A、辛弃疾任职湖南时，顶住各方压力，甚至冒着违抗上命的危险，终于如期盖好了部队的营房。
B、辛弃疾通过抑制奸商稳定粮价、发放无息贷款扩大粮源等措施，较好地完成了江西的赈灾工作。
C、辛弃疾虽然有济世报国的宏伟报负，但因生不逢时，他的政治军事才干却一直没有施展的机会。
D、文章结尾，尽管有些迷信色彩，但却含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、怀才不遇的同情。
17、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。
（4分）
（2）始至，榜通衢曰：
“闭籴者配，强籴者斩。
”（4分）
（3）于是连墙而至，其直自减，民赖以济。
（2分）
阅读下面的文言文，完成小题。
陆贽字敬舆，苏州嘉兴人。
少孤。
特立不群，颇勤儒学。
年十八登进士第，以博学宏词登科，授华州郑县尉。
罢秩，东归省母，路由寿州，刺史张镒有时名，贽往谒之。
镒初不甚知，留三日，再见与语。
遂大称赏，请结忘年之契。
及辞，遗贽钱百万，曰：
“愿备太夫人一日之膳。
”贽不纳，唯受新茶一串而已，曰：
“敢不承君厚意。
”又以书判拔萃，选授渭南县主簿，迁监察御史。
德宗在东宫时，素知贽名，乃召为翰林学士，转祠部员外郎。
贽性忠荩，既居近密，感人主重知，思有以效报，故政或有缺，巨细必陈，由是顾待益厚。
德宗还京，转中书舍人，学士如故。
初，贽受张镒知，得居内职；及镒为卢杞所排，贽常忧惴；及杞贬黜，始敢上书言事，德宗好文，益深顾遇。
吴通微兄弟俱在翰林，亦承德宗宠遇，其文章才器不迨贽，而能交结权幸，共短贽于上前。
而贽为朋党所挤，同职害其能，加以言事激切，动失上之欢心，故久之不为辅相。
其于议论应对，明练体理，敷陈剖判，下笔如神，当时名流，无不推挹。
时贽母韦氏在江东，上遣中使迎至京师，搢绅荣之。
俄丁母忧，东归洛阳，寓居嵩山丰乐寺。
藩镇赙赠及别陈饷遗，一无所取。
初贽以受人主殊遇，不敢爱身，事有不可，极言无隐。
朋友规之，以为太峻，贽曰：
“吾上不负天子，下不负吾所学。
不恤其它。
”精于吏事，斟酌决断，不失锱铢。
18、以下语句中划线词语的解释，不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、罢秩，东归省母秩：
俸禄。
B、及辞，遗贽钱百万遗：
遗留
C、而贽为朋党所挤，同职害其能害：
忌妒D、初贽以受人主殊遇，不敢爱身爱：
爱惜。
19、以下语句编为四组，全都表现陆贽忠诚的一组是〔〕〔3分〕
①贽性忠荩②及镒为卢杞所排，贽常忧惴③上遣中使迎至京师，搢绅荣之
④其于议论应对，明练体理，敷陈剖判，下笔如神⑤故政或有缺，巨细必陈⑥事有不可，极言无隐
A.③④⑤ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②⑥
20、以下对文章内容的解说和分析，不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、陆贽少时学习勤苦，才能突出而与众不同，后来得到寿州刺史张镒的赞赏，并结下深厚情谊。
B、陆贽被唐德宗征召做翰林学士，为报皇帝的知遇之恩，他在政治上意图尽心竭力，有所作为，他能指出朝廷政事的缺漏，得到皇帝的厚待。
C、陆贽受到吴通微兄弟的谗害和结党小人的排挤，但因议论政事激切，很得皇帝欢心，所以能长时间任宰相。
D、陆贽的勤政和直率的作风引来朋友的告诫，但陆贽坚持正道，毫不动摇，决心以实际行动不负天子和自己平生所学。
21、把文中划线的句子翻译成现代汉语〔10分〕
〔1〕感人主重知，思有以效报，故政或有缺，巨细必陈，由是顾待益厚。
〔5分〕
〔2〕其文章才器不迨贽，而能交结权幸，共短贽于上前。
〔5分〕
阅读下面的文言文，完成小题。
〔富〕公讳弼，字彦国，幼笃学，有大度。
范仲淹见而识之，曰：
“此王佐才也。
”怀其文以示晏殊，殊即以女妻之。
天圣八年，以茂材异等中第。
会郭后废，范仲淹争之，贬知睦州。
公上言：
“朝廷一举而获二过，纵不能复后，宜还仲淹，以来忠言。
”
赵元昊反，公上疏陈八事，且上言：
“元昊遣使求割地，邀金帛，而词甚倨，此必元昊腹心谋臣自请行者。
宜出其不意，斩之都市。
”议者以为有宰相气。
擢知谏院。
元昊寇鄜延，中贵人①黄德和引兵先走，刘平战死。
而德和诬奏平降贼，诏以兵围守其家。
公言：
“平引兵来援，以奸臣不救，故败，竟骂贼不食而死，宜恤其家。
德和中官，怙势诬人，冀以自免，宜竟其狱。
”枢密院奏方用兵，狱不可遂。
公言：
“大臣附下罔上，狱不可不竟。
”德和竟坐腰斩。
改知制诰，纠察在京刑狱。
时有用伪牒②为僧者，事觉，乃堂吏为之。
开封按余人而不及吏。
公白执政，请以吏付狱。
执政指其坐曰：
“公即居此，无为近名。
”公正色不受其言，曰：
“必得吏乃止。
”
执政滋不悦，故荐公使契丹，欲因事罪之。
欧阳修上书留公，不报。
始受命，闻一女卒，再受命，闻一男生，皆不顾而行。
得家书，不发而焚之，曰：
“徒乱人意。
”
庆历三年，晏殊为相，范仲淹为参知政事，杜衍为枢密使，韩琦与公副之，欧阳修为谏官，皆天下之望。
公性至孝恭俭好礼与人言虽幼贱必尽敬然以单车入不测之虏廷诘其君臣折其口而服其心无一语少屈所谓大勇者乎!
其为文章，辩而不华，质而不俚。
平生所荐甚众，尤知名者十余人，世以为知人。
〔选自苏轼《富郑公神道碑③》，有删节〕
[注]①中贵人：
和下文的“中官”均指宦官。
②牒：
文书，证件。
③神道碑：
人物传纪的一种变体，通常在立于墓道前的石碑上记载死者生平事迹。
22、对以下句子中换线词的解释，不正确的一项为哪一项
A、而词甚倨 倨：
傲慢
B、开封按余人而不及吏 按：
审查
C、欧阳修上书留公，不报 报：
禀告
D、韩琉与公副之 副：
辅佐
23、以下各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是
A、范仲淹见而识之蟹六跪而二螯
B、会郭后废，范仲淹争之填然鼓之
C、公白执政，请以吏付狱斧斤以时入山林
D、必得吏乃止度我至军中，公乃入
24、文中划波浪线的部分，断句最恰当的一项为哪一项
A、公性至孝/恭俭好礼/与人言/虽幼贱必尽敬然/以单车入不测之虏廷/诘其君臣/折其口而服其心/无一语少屈/所谓大勇者乎
B、公性至孝/恭俭好礼/与人言/虽幼贱必尽敬/然以单车入不测之虏廷/诘其君臣/折其口而服其心/无一语少屈/所谓大勇者乎
C、公性至孝/恭俭好礼/与人言虽幼贱/必尽敬/然以单车入不测之虏廷/诘其君臣/折其口而服其心/无一语少屈/所谓大勇者乎
D、公性至孝/恭俭好礼/与人言/虽幼贱必尽敬/然以单车入不测之虏廷/诘其君/臣折其口而服其心/无一语少屈/所谓大勇者乎
25、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
〔12分〕
〔1〕怀其文以示晏殊，殊即以女妻之。
〔2〕德和中官，怙势诬人，冀以自免，宜竟其狱。
〔3〕得家书，不发而焚之，曰：
“徒乱人意。
”
阅读下面的文言文，完成小题。
赠御医何承云序
〔明〕陈继儒
士尝言，不为相那么为将，乃医那么二者多兼之。
相寿国，医寿人，心相等也。
相者制治于未乱，将者图变于预设，医者知微于腠理，智相等也。
夫医一技耳，今且与将相絜短长而共低昂，得无重哉？
余尝心慕乎承云何公之医也，公克以医世其家，家有藏书，咸禁方奇经，多秘弗传。
公受而读之，裁以己意，核以古法，术益精良，而公之名目益显。
于是起为景王御医，声驰吴楚间！
未几南归，而乡之扶疾而赖公以起者，户满屦矣。
四方请学者，车塞道矣。
公不问贫富远迩，求即辄应，授即辄中。
故上自缙坤先生，以及细民之家，每见公，必拱手加敬，称仁人云。
庚辰秋，余抱病三月，几与鬼邻，而复值母艰，内有哀痛迫肠，外有虚热攻体，时命大谬，谓当已耳。
适余恍惚中假设有以告公者，当是时，余未识公也。
及公至，接而视之，洞烛如白日，投药试饵，应手而愈。
故自今循顶至踵，得与有生之乐者，夫孰非公所赐耶？
然那么公非直与将相等也，有特相不及公者三。
将与相位尊骄倨，每倚富贵而羞贫贱，至疾苦不相闻；而公以药石惠及匹夫匹妇。
其不及公者，一也。
虚縻爵禄，执空文以罔主上，无所称塞；而公视人假设视其身，治病假设治其家，德不望报，报不厚责。
其不及公者，二也。
将相不贤，或巧樱善类，阴螯豪杰，以快私意；而公于贤士大夫，保恤调护，毕其技能，有扶植上人之心焉。
其不及公者，三也。
是三者，公得以施于一乡，而不能施于天下。
异日不肖者倘有进，那么请法其意而广之，公借其术以医不肖之身，不肖借其术以医天下之心，庶几有以谢公也夫。
〔选自《陈眉公全集》，有删改〕
26、对以下句子中划线词语的解释，不正确的一项为哪一项
A、相寿国，医寿人寿：
使……长治久安
B、而复值母艰值：
看护
C、执空文以罔主上罔：
欺骗
D、那么请法其意而广之广：
推广
27、以下各组句子中，划线词的意义和用法不同的一组是
A、乃医那么二者多兼之于其身也，那么耻师焉
B、医者知微于腠理寄蜉蝣于天地
C、裁以已意，核以古法至于幽暗昏惑而无物以相之
D、应手而愈秦王与群臣相视而嘻
28、以下各组句子中，分别表现何承云“医德高尚”和“医术精湛”的一组是
A、公受而读之，裁以己意，核以古法每见公，必拱手加敬，称仁人云
B、乡之扶疾而赖公以起者，户满屦矣当是时，余未识公也
C、公不问贫富远迩，求即辄应，投即辄中按而视之，洞烛如白日，投药试饵，应手而愈
D、视人假设视其身，治病假设治其家公得以施于一乡，而不能施于天下
29、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
〔12分〕
〔1〕夫医一技耳，今且与将相絮短长而共低昂，得无重哉？
〔4分〕
〔2〕故自今循顶至踵，得与有生之乐者，夫孰非公所赐耶？
〔4分〕
〔3〕不肖借其术以医天下之心，庶几有以谢公也夫。
〔4分〕
文言文阅读〔20分〕
蔡廷玉，幽州昌平人。
事安禄山，未有闻。
与朱泚同里闬，少相狎近。
此为幽州节度使，奏署幕府。
廷玉有沉略，善与人交，内外爱附。
泚多所叩咨，数遣至京师。
当是时，幽州兵最强，财雄，士骄悍，日思吞并，不知有上下礼法。
廷玉间语论曰：
“古未有不臣而能推福及子孙者。
公南联赵、魏，北奚虏，兵多地险，然非永安计，一日起、魏反噬，公乃沸鼎鱼耳。
不如奉天子，划多难，可勒勋鼎彝，假设何？
”泚善之，廷玉阴欲耗其力，那么讽论出金币礼士，又劝归贡赋助天子经费。
因劝泚入朝，泚将听，诸校怒，缚廷玉辱之，廷玉无挠辞，泚不忍杀，囚岁余出之，谓曰：
“而亦悔乎？
”廷玉曰：
“导公为逆即悔，勉公以义何悔为？
”复絷满岁，问曰：
“能省过否？
不尔，且死。
”对曰：
“不杀我，公得名。
杀我，吾得名。
”泚不能屈，待如初。
又有朱体微者，亦泚腹心。
廷玉有建白，体微辄左右之，故泚愈信，桀傲稍革。
廷玉遂蒇〔chǎn，完成〕朝事。
而泚内畏弟滔逼己，滔亦劝泚入朝，乃以军属滔。
廷玉、体微共白泚：
“公入朝为功臣首，后务至重，须诚信者乃可付。
滔虽大弟，多变不情，如假以兵，是嫁之祸也。
”泚不听。
二人随泚到朝，德宗为太子时，知廷玉名，及见，礼眷殊渥〔wò优厚〕。
滔有请于泚，或不顺，廷玉必折之，俾循故法。
滔已破田悦，寝傲肆自用。
左右有恶廷玉者，妄云：
“素毁滔，欲四分燕，廷玉倡之，体微和之。
”滔表言二人离间骨肉，请杀于有司，亦遗泚书云云。
泚恚滔夺其军，不从。
会滔以幽州叛，帝示滔表，而论亦白发其书，乃归罪于二人，贬廷玉、体微以慰滔。
滔使谍伺诸朝，曰：
“上假设不杀廷玉，当谪去，得东出洛，我且缚至麾下支解之。
”将行，帝劳廷玉曰：
“尔始行，为国受屈，岁中当还。
”廷玉至蓝田驿，人曰左巡使郑詹：
“商於道险，不可往。
”詹追使趋潼关。
廷玉告子曰：
“我为天子不血刃下幽十一城，欲裂其壤，使不得桀，而败于将成，天助逆邪？
今吏使我出东都，此殆滔计，吾不可以辱国。
”比至灵宝，自投于河。
〔节选自《新唐书·蔡廷玉传》〕
30、对以下句子中划线的词的解释，不正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕
A、事安禄山，未有闻闻：
识见。
B、可勒勋鼎彝，假设何勒：
铭刻。
C、讽泚出金币礼士讽：
劝告。
D、能省过否？
不尔，且死省：
检查。
31、以下各组句子中，全都说明蔡廷玉“暗助朝廷”的一组是〔〕〔3分〕
①廷玉阴欲耗其力②劝归贡赋助天子经费
③因劝泚入朝，泚将听④滔亦动劝入朝
⑤须诚信者乃可付⑥廷玉必折之，俾循故法
A、①②③B、①④⑥C、②④⑤D、③⑤⑥
32、以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项〔〕〔5分〕
A、蔡廷玉与朱泚自小是亲近的朋友，朱担任幽州节度使，奏请让廷玉当幕府。
当时幽州兵强财雄，日思吞并，不知上下礼法。
廷玉劝告朱泚
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