小学主题班会记录二.docx

小学主题班会记录二.docx

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小学主题班会记录二

双柳树小学主题班会记录

活动时间

4月5日

活动地点

教室

年级

三年级

活动主题

做个守纪律的学生

活

动

过

程

1.   使学生了解守纪律的重要

 2.   让学生了解遵守秩序和规则的好处；

 3.   培养学生自觉自律的态度；

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

 二．课前准备：

 1.   黑板上写好班会主题：

做个守纪律的学生；

2.   对班会的节目要适当排练；

三．活动内容：

（一）会题引入。

〔二〕小品表演：

课间休息,组织讨论：

从这个小品中，你懂得了什么？

生活中还有那些违纪现象？

〔三〕.学习中小学生守则

〔四〕.辩论比赛：

 1.   题目：

学校应废除所有校规？

竟究废除了所有校规好不好呢？

如果没校规会怎样呢？

有校规又有什么好处呢？

会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？

2.   准备和讨论：

A.  老师在班内选取四至五位学生作为评判；B.  老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；C.  老师分别为正反两方选出组长。

d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。

 3．行为反思：

A.  正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；B.  正反双方组长作总结；C.  评判选出胜方；D.  胜方每人给予精神鼓励。

 3  通过辩论，你明白了什么？

〔纪律的必要性〕辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

备注

双柳树小学主题班会记录

活动时间

5月10日

活动地点

教室

年级

三年级

活动主题

安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故

活

动

过

程

一、主持人：

学生面对踩踏事故应该做到以下十点：

〔1〕举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

〔2〕不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。

〔3〕觉察拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，防止摔倒。

〔4〕顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。

〔5〕假设陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

〔6〕假设自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

〔7〕在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。

〔8〕在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

〔9〕在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，防止自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

〔10〕当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。

二、谈谈你的收获

三、班主任总结

四、发出建议：

珍惜生命，从我做起！

备注

双柳树小学主题班会记录

活动时间

3月1日

活动地点

教室

年级

三年级

活动主题

争做文明礼仪小学生

活

动

过

程

一、活动目的：

1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

二、活动重点：

提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点：

能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程：

1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》

2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。

3.集体拍手说儿歌。

4.班主任小结。

备注

双柳树小学主题班会记录

我是二年级学生了〔主题班会〕

一、班会目标：

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。

二、班会重点：

1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点：

知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

四、会前准备：

1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

五、班会过程：

1、引入主题。

2、回忆过去。

〔1〕成绩与进步。

〔2〕不足与问题。

〔3〕制订班级目标。

我们的目标

勤奋：

勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

勇敢：

勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

老实：

诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

快乐：

乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

〔4〕稳固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据

活动后的收获与思考：

二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。

班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。

双柳树小学主题班会记录

主题：

讲礼貌

目的：

让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。

准备：

有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。

采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。

方法：

由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。

以组为单位准备和表演节目。

要求：

内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最正确表演者”3名。

过程：

一、主持人讲话

二、表演节目

三、讨论发言

四、评比节目

五、主持人总结

六、老师讲话。

双柳树小学主题班会记录

主题：

教师节的礼物

目的：

培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

方式：

全班同学制作一张节日贺卡。

内容：

〔一〕活动步骤

1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面〔可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案〕。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。

然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。

〔二〕写给老师的话可从哪些方面着手？

-

1、给老师的祝福

2、对老师的关心

3、对老师的感谢

4、对老师的称赞

5、博老师一笑

6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。

语气要温馨。

双柳树小学主题班会记录

遵守学校各项常规

一、教学目标:

1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

2结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3根据期末复习，标准学生纪律。

二、教学重点：

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、活动过程

　　〔一〕谈话引入

　　〔二〕看图，说一说，议一议

　　〔三〕结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

　　〔四〕小结：

　　刚刚同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

学生谈话记录

学生：

朱士杰

谈话时间：

9月5日

谈话目的：

带头守纪，当好班长

谈话要点：

一、带头头遵守纪律，

二、认真搞好学习；

三、关心同学，

四、关心班集体。

学生认识态度：

开始有些不大情愿，后通过反复讲清道理，有所认识，同意为同学们服务。

效果：

9月15日出现第一次不能坚持带头。

后经过谈话有所改正。

双柳树小学主题班会活动记录

团结协作

活动目标：

使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬

团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强

自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体

的荣誉，办好事情。

活动准备：

四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

活动过程：

一、引言激趣：

二、游戏揭题：

⑴讲解游戏规则：

⑵推选出小组代表，进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

〔输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会〕

揭题：

今天的班会主题就是《团结协作》。

三、开展活动，体验情感，回忆生活片断，升华思想。

师语：

通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？

看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

⑵进行比赛，教师计时。

⑶谈谈各自的体会。

结合活动，回忆亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

四、班会总结。

学生自由发言，谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

学生谈话记录

学生：

陈瑜

谈话时间：

9月16日

谈话目的：

能上能下，不当干部一样努力学习

谈话要点：

一、今年未当上班干部你有何想法？

二、今后有哪些打算？

三、你对老师有何看法？

四、老师对你的希望。

学生认识态度：

开始有些不大做声，后反复讲清道理态度有所好转。

并表示愿意努力争取在明年再当上。

效果：

相反比去年有进步。

双柳树小学主题班会活动记录

在家做个好孩子

活动目标：

围绕学校总体目标，全面推进素质教育。

切实加强本班德育工作，加强和改良未成年人思想道德建设.

活动准备：

节目内容确实定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；

活动过程：

开始：

主持人A：

爸爸是树

主持人B：

妈妈是巢

主持人A、B：

我是一只小小鸟

全体同学：

树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！

主持人A、B：

二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始

……

结束：

主持人B：

蓝蓝的天上白云飘，

齐：

我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。

主持人A：

高山顶上雪梅香，

齐：

我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人A、B：

二〔1〕班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人A：

请班主任陈老师讲话。

〔伴随儿歌《生日快乐》，班会结束

学生谈话记录

学生：

陶思俊

谈话时间：

9月26日

谈话目的：

怎样当好本班文娱委员

谈话要点：

一、文娱委职工作情况调查问话。

二、你在工作有哪些困难？

三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢？

四、老师对你的希望。

学生认识态度：

一、认真听。

二、积极响应。