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心理知识题库

2008江西科技师范学院“5·25心理心理活动周”心理健康知识竞赛题库

一、是非题

1、判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。

一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。

(√)

2、心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。

(√)

3、心理健康是一个动态平衡的状态。

(√)   

4、一个人,只要身体没病就是健康。

(×)

5、健康的人就是没有任何心理异常现象。

(×)

6、来做心理咨询的人都是心理有毛病的人。

(╳)

7、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。

(√)

8、心理健康状态是静止的,固定不变的。

(╳)

9、大学生心理健康教育应该以预防为主,(√)

10、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。

(√)

11、有一定程度的心理问题,可以靠自我压抑,不要找心理咨询老师。

(╳)

12、保密原则是心理咨询中最重要的原则(√)

13、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康(√)

14、能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。

(√)

15、心理压力总是有害的。

(╳)

16、如果一个人有抑郁情绪,与他提及自杀会导致他产生自杀的想法(╳)

17、自杀无法预防,之前没有任何征兆(╳)

18、自杀者不会说自己要自杀。

(╳)

19、大学生经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。

(√)

20、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上(√)

21、多疑是一种完全由主观猜测产生的不信任心理,是影响大学生人际交往的重要因素。

(√)

22、大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及(╳)

23、朋友之间应该坦诚,相互不应有保密的事,这是合理认知。

(╳)

24、人际挫折包括人际关系和社会适应两个方面。

(√)

25、社交恐惧症是后天形成的条件反射,是经过强化过程而产生的。

(╳)

26、增进人际交往,改善人际环境的关键在于加强心理调试,培养交往能力。

(√)

27、对他人的印象一旦形成就不会改变(╳)

28、多给人以值得的赞美,能增进人际关系的和谐。

(√)

29、有科学实践证明,心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并且这种障碍具有不可根治的特性。

(×)

30、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的意志或压抑。

(√)

31、情绪的合理疏泄虽然那不是必要的,但有益于身体健康。

(×)

32、思维定势对问题的解决起障碍作用。

(×)

33、对人类来说,遗忘并不都是有害的。

(√)

34、在人生中,智力的发展水平随年龄发展而变化,基本上是匀速直线前进的。

(×)

35、智力水平越高,心理水平越高。

 (×)

36、机械识记是一种靠多种重复进行的识论,也就是人们常讲的死记硬背。

(╳)

37、抑郁症就是心情不好,过一段时间就会自然恢复。

(×)

38、挫折对人既有消极的意义,也有积极的意义。

(√)

39、考试之前越放松越容易考出好成绩。

(×)

40、动机水平越高,工作效率就越高(╳)

41、心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观现实,就会产生人的心理。

(╳)

42、气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作的效率。

(√)

43、缺乏自信、有自卑感的人更容易体验到挫折感。

(√)

44、成就感高的人更容易去尝试非常有挑战性的任务。

(╳)

45、爱情是人类特有的高级精神生活。

(√)

46、并非每个人都能被催眠(√)

47、心理可以直接影响生理,反之也一样。

(√)

48、挫折不会直接导致人们攻击行为。

(╳)

49、人在夜晚感情最丰富,是吗?

(√)

50、跑步可消除郁闷心情。

(√)

51、兴趣是人们进行创造活动的间接动力。

(╳)

52、不愉快的情绪由外界引起,自己无法控制是不合理认知。

(√)

53、长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡(√)

二、单选题

1.下列哪种心理属于健康心理 ( D )

A.抑郁情绪 

B.不愿与人交往

C.经常感觉自己无能 

D.遇到困难时,能积极克服困难

2.心理健康在社会交往中可表现为 ( C )

A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态

B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C.有自己喜欢与不喜欢的人

D.接触异性时经常表现为紧张的情绪

3.下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )

A.见人都热情相待 

B.见什么人说什么话

C.经常努力工作

D.经常保持乐观的心态

4.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )

A.能极力满足个人的需要

B.对自己有过高的评价

C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪

D.有充分的自我安全感

5.良好的心理康复能力不包括( C )

A精神创伤后不留严重痕迹         

B 再次回忆创伤时较为平静

C回忆起既往的精神创伤时情绪波动大  

  D回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡

6.学校增进心理健康的主要途径和方法是(   A )

A. 心理健康教育  

B. 进行大规模问卷调查  

C. 心理咨询   

D.心理治疗

7.健康的概念是指哪种状态?

(D )

A.身体健康  

B.生理无残疾   

C.心理健康    

D.身心健康

8.心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )

A.过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活

B.遇到困难,能够忍受

C.把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折

D.对于同事外入的议论并不在意

9、心理咨询的原则不包括(B)

A.保密的原则

B.时间限定的原则

C.伦理原则

D.有偿原则

10、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A )

A.心理健康教育

B.进行大规模问卷调查

C.心理咨询

D.心理治疗

11、心理健康是指(A)

A保持乐观情绪,适应社会环境

B用健康的生活方式调整身心

C创造良好的人际关系

D家庭和睦

12、心理健康的最终目标是 (C)

A.自我实现    

B.和谐人际关系   

C.保持人格完整  

D.保持协调情绪

13.心理学属于(C)

A自然科学

B社会科学

C自然科学和社会科学双重性质的科学

D哲学

14、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)

A恐怖症

B一般性焦虑障碍

C抑郁症

D强迫症

15、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作(D)

A消费心理学家

B司法心理学家

C军事心理学家

D学校心理学家

16、利他主义的表现(C)

A.人不为我,我不为人B.人为财死

C.辛苦我一个,幸福十万家D.逃避责任

17.著名心理学家弗洛伊德属于(C)学派。

A.构造主义B.机能主义C.精神分析D.行为主义

18、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)

A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者

19、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C)

A  刻板印象      B  社会吸引        

C  从众          D  服从

20、下列陈述不能增强挫折承受力的是:

(A)

A.避免类似情境    B.总结经验教训    

C.调节抱负水平    D.建立和谐的人际关系

21.下列特征不属于神经衰弱者的表现( D )

A  容易疲劳   B  自我压迫    C  睡眠障碍    D  缺乏生活兴趣

22、人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为(D)

A.喝酒B.吃大量的东西

C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉

23、当天实记的外语材料,最好在(A)内进行第一次复习,保持效果较好。

A24小时内B第二天C第三天D第二周

24、大学生应对挫折的消极反应不包括(C)

A攻击B焦虑C沉默D固执

25、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的 (C) 

A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重

C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

26、人的气质可以分为四种基本类型,既粘液质、抑郁质、多血质以及(    D)

A. 独立质      B. 严谨型      C.  兴奋型         D.胆汁质

27.下列心理防御机制中,哪一项是消极的(C)

A.认同B.幽默C.反向D.升华

28.以下不属于不良情绪的自我调节的方法的是(B)

A.能量发泄法B.向他人倾诉C.遗忘转移法D.理智消除法

29.注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正,使活动沿着正确方向发展,同时还可根据活动分配注意,提高学习效果。

这是注意力的哪种功能(D)

A.指向功能B.保持功能C.选择功能D.调节和监督功能

30.根据下列的描述,说出这是哪种情绪反应。

心跳加快,肾上腺分泌活动增强。

强烈者则额颈部血管怒张,声音粗哑,甚至丧失理智。

(C)

A.焦虑B.骄傲C.愤怒D.嫉妒

31.一下属于对挫折的不良认知的是(D)

A.“人只能成功不能失败,失败便意味着是弱者。

B.“我这件事情没有做好,别人肯定会有很多的议论。

C.“一个人犯了错误,一辈子都完了。

D.以上三个都是

32.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想、信仰、目标和言行更适应环境的要求,从而在主观上增强自己获得成功的信念。

这种心理挫折防御机制称为(A)

A.认同B.升华C.合理化D.补偿

33.身体残疾的人可以通过自己的努力,以事业的成功赢得别人的尊重,这种人运用的防御机制是(C)

A.反向B.转移C.补偿D.文饰

34.收集身体平衡位置信号的感觉器官是(B)

A.眼睛B.耳朵C.鼻子D.舌

35.三个和尚没水吃的现象是(B)

A.社会促进B.社会抑制C.社会进步D.社会退步

36.人格的形成和发展首多个因素的影响,以下不属于影响人格形成和发展的因素的是(B)

A.遗传因素B.文化因素C.环境因素D.个人经历

37.根据下列描述,说出这是哪种情绪反应。

一种因内心紧张,在一定时期内反复出现的一种痛苦的心理体验。

在个体没有达到预定目的或预感到即将发生某种不幸,或者在感到孤独以及存在矛盾冲突的情况下产生的。

(D)

A.嫉妒B.愤怒C.忧郁D.焦虑

38.人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是(C)

A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力

39.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A )

A.人的心理活动的周期节律性 B.环境适应力

C.心理自控能力 D.社交能力

40.妄想是指( A )

A.一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。

B.是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。

此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬

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