小升初英语句型转换教师版.docx

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小升初英语句型转换教师版

句型转换

Part1句型转换

一、如何变否定句

句子变否定句时分为两种情况：

有助动词和无助动词。

1.有助动词的句子

有助动词的句子变为否定句时，直接在助动词后加not。

常见的助动词有be动词、情态动词、have等。

特别注意：

some在否定句中要变为any,too变为either，already变为yet。

Exercise1

按要求进行句型转换。

1.ThesephotosweretakenontheGreatWall.（改为否定句）

2.WewerehavingaPEclassatfouryesterdayafternoon.（改为否定句）

3.Therearesomecomputerroom.（改为否定句）

4. Lilyhasalreadyreadthisnewbook.（改为否定句）

5.Thebikehasalreadybeenmended.（改为否定句）

Keys:

1.ThesephotoswerenottakenontheGreatWall.

2.WewerenothavingaPEclassatfouryesterdayafternoon.

3.Therearenotanycomputerroom.

4.Lilyhasnotreadthisnewbookyet.

5.Thebikehasnotbeenmendedyet.

2.没有助动词的句子

没有助动词的句子，一般情况下要借用助动词do的相应形式来表达。

注意：

原句中的谓语动词要还原成原形。

如：

Shehassomebooks.–Shedoesn’thaveanybooks.

Iwenttoschoolyesterday.–Ididn’tgotoschoolyesterday.

Exercise2

1．1watchedTVlastnight．（改为否定句）

I_____________TVlastnight．

2.Thewomancleansthetoileteverymorning.（改为否定句）

Thewoman_________________thetoileteverymorning.

Keys:

1.didn;twatch

2.doesn’tclean

3.特殊情况

（1）祈使句变否定句时，直接在句子前面加Don’t即可。

如：

Openthedoor,please.—Don’topenthedoor,please.

（2）某些词汇可以直接变为其反义词:

both—neither,all-none等。

注意：

谓语动词的单复数要做相应变化。

如：

BothofmyparentslikewatchingTV.–NeitherofmyparentslikeswatchingTV.

（3）特殊情况。

某些句式变为否定句时有自己独特的方式，需要我们特殊记忆。

如：

Ithinkheisstrong.–Idon’tthinkheisstrong.

You’dbettergonow.–You’dbetternotgonow.

Exercise3

1.BothmyfatherandIaregoingtoBeijingnextweek.（变为否定句）

myfatherIgoingtoBeijingnextweek.

2.Openthedoor,please.（改为否定句）

3.You’dbettergotoseehimoffattherailwaystation.（改为否定句）

You’dbetter________________toseehimoffattherailwaystation.

4.Bothofthetwinslikemooncakeswitheggsinthem.（改为否定句）

ofthetwinsmooncakeswitheggsinthem.

Keys:

1.Neithernoram

2.Pleasedon’topenthedoor.

3.notgo

4.Neitherlikes

二、如何变一般疑问句

一般疑问句是至没有特殊疑问词的疑问句，翻译成汉语时常为“……吗？

”

句子变一般疑问句时也分为两种情况：

有助动词和无助动词。

1.有助动词的句子

有助动词的句子变为一般疑问句时，直接将助动词提前即可。

注意：

有些句子需要转换人称，因此谓语动词也要发生相应的改变。

如：

IcouldswimwhenIwasfiveyearsold.–Couldyouswimwhenyouwerefiveyearsold?

Exercise4

1.Katewasreviewingherlessonsateightlastnight.（改为一般疑问句）

2.TheGreenswillhavedinneratseveno’clock.（改为一般疑问句）

3.IwillbefreethisSunday.（改为一般疑问句）

4.IshallleaveforAmericatomorrow.（改为一般疑问句）

5.Russianisalsotaughtintheirschool.（改为一般疑问句）

Keys:

1.WasKatereviewingherlessonsateightlastnight?

2.WilltheGreenshavedinneratseveno’clock?

3.WillyoubefreethisSunday?

4.WillyouleaveforAmericatomorrow?

5.IsRussianalsotaughtintheirschool?

2.没有助动词的句子

没有助动词的句子，一般情况下要借用助动词do的相应形式来表达。

注意：

原句中的谓语动词要还原成原形。

如：

Helikesplayingbasketball.–Doeshelikeplayingbasketball?

TheywentttheGreatWalllastweek.–DidtheygototheGreatWalllastweek?

Exercise5

1.Katehelpshermotherwithhousework.（改成一般疑问句）

2.Hehasacomputer.（改为一般疑问句）

3.Edisonbuiltasciencelabhimselfwhenhewasten.（改成一般疑问句）

 ______Edison______asciencelabhimselfwhenhewasten？

4.Sheoftendoesherhomeworkafterschoo1．（改为一般疑问句）

______sheoften_____herhomeworkafterschool?

5.Thechairmansaidsomethingatthemeeting.（改为一般疑问句）

_______thechairman_______　＿＿＿＿＿atthemeting?

6.John’sdonehishomeworkfor4hours.（改为一般疑问句）

_____________John____________hishomeworkfor4hours?

Keys:

1.DoesKatehelphermotherwithhousework?

2.Doeshehaveacomputer?

3.Didbuild

4.Doesdo

5.Didsayanything

6.Hasdone

三、对于一般疑问句的回答

一般疑问句的回答较为简单，一般只有三个部分组成：

Yes/No；主语+助动词。

如：

Areyouhungry?

–Yes,Iam.Isthisyourpen?

–No,itisn’t.

Exercise6

1.Katewasreviewingherlessonsateightlastnight.（改为一般疑问句并作肯定回答）

2.TheGreenswillhavedinneratseveno’clock.（改为一般疑问句并作肯定回答）

3.Katehelpshermotherwithhousework.（改成一般疑问句并作否定回答）

Keys:

1.WasKatereviewingherlessonsateightlastnight?

Yes,shewas.

2.WilltheGreenshavedinneratseveno’clock?

Yes,theywill.

3.DoesKatehelphermotherwithhousework?

No,shedoesn’t.

四、如何变特殊疑问句

1.对主语进行提问

如果主语是人，则用who提问，后加一般疑问句；如果主语是物，则用what提问，后加一般疑问句。

如：

Myuncleisapoliceman.（对划线部分进行提问）–Whoisapoliceman?

Mychairisgreen.（对划线部分进行提问）–Whatcolorisyourchair?

Exercise7

1.Mychairisgreen.（就划线部分提问）

2.Thestarscan’tbeseeninthedaytime.（对划线部分进行提问）

3.Charlieisgoingtoworkherenextmonth.（对划线部分提问）

4.Jenniferhasapairofearrings.（划线提问）

Keys:

1.Whatisgreen?

2.Whatcan’tbeseeninthedaytime?

3.Whoisgoingtoworkherenextmonth?

4.Whohasapairofearrings?

2.对谓语/表语进行提问

用what进行提问，后加一般疑问句。

Heisclimbingthetree.–Whatishedoing?

Shedidherhomeworkyesterday.–Whatdidhedoyesterday?

Exercise8

1.Thescientistgaveatalkyesterday.（划线提问）

thescientistyesterday?

2.Theywereplayingchessatninelastnight.（对划线部分提问）

3.Yourbrotherwillborrowamagazinefromthelibrarynextweek.（对划线部分提问）

4.Shetakesashowereveryday.（划线部分提问）

5.Wehaveaclassmeetingonceaweek.（对划线部分提问）

_______________doyouhaveaclassmeeting?

6.LiPing'smotherisanurse.（就画线部分提问）

7.Theweatherhereiswetandcold.（对画线部分提问）

theweatherhere?

Keys:

1.Whatdiddo

2.Whatweretheydoinglastnight?

3.Whatwillyourbrotherdonextweek?

4.Whatdoesshedoeveryday?

5.Howoften

6.WhatisLiPing’smother?

7.What’slike

3.对宾语进行提问

当宾语为物时，用what进行提问，后加一般疑问句；当宾语为地点时，用where进行提问，后加一般疑问句。

Exercise9

1.Iwasreadinganovelatthreeyesterdayafternoon.（对划线部分提问）

2.Theyhavenicekites.（划线部分提问）

3.I'mlookingformypen．（就画线部分提问）

4.We’llvisitthemuseumnextweek.（对划线部分提问）

Keys:

1.Whatwereyoureadingatthreeyesterdayafternoon?

2.Whatdotheyhave?

3.Whatareyoulookingfor?

4.Wherewillyouvisitnextweek?

4.对状语进行提问

对地点状语提问用where，后加一般疑问句；对原因提问用why,后加一般疑问句；对时间提问时分两种情况：

对时间点提问时用when，对时间段提问时用Howlong等；对频率提问用howoften;对数量提问用howmany或howmuch.

Exercise10

1.Wehadhadthetoysfortenyearsbeforewegavethemtothechild.（对划线部分提问）

__________________hadyouhadtoysbeforeyougavethemtothechild?

2.Theyhavebeenheresince2000.（对划线部分提问）

__________________havetheybeenhere?

3.TheyusuallygoswimmingintherivernearTom’shouseonSundays.（划线提问）

theyusuallygoswimmingonSundays?

4.Themonkeysleepsatnight.（划线提问）

themonkeysleep?

5.Thechildrenareplayinggamesnearthehouse.（就划线部分提问）

6.XiaoChengdidn'tgotothefarmwithusbecausehewasill.（划线提问）

____________XiaoChenggotothefarmwithus?

Keys:

1.Howlong

2.Howlong

3.Wheredo

4.Whendo

5.Wherearethechildrenplayinggames?

6.Whydidn’t

五、将句子改为反义疑问句

反义疑问句（TheDisjunctiveQuestion）表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。

反义疑问句由两部分组成：

前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。

反义疑问句有两种句型：

1．陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否定

2．陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯定

　如：

Theyworkhard,don’tthey?

需要注意的是当陈述部分有never，seldom,hardly，few，little，nothing，none,rarely等否定意义的词汇时，后面的反意疑问句则为肯定形式：

　　如：

Therearefewapplesinthebasket,arethere?

　　Hecanhardlyswim,canhe?

　　Theyseldomcomelate,dothey?

3.需要注意的词汇：

have/has。

这个词既可以做实义动词，也可以做助动词，做题时要分清楚。

如：

Hehashishaircut,doesn’the?

Hehasn’tbeentotheUSA,hashe?

Exercise11

将下列句子改为反义疑问句。

1.YourmotherteachesChinese,______________?

2.He’sneverseenthefilmbefore,__________________?

3.There’snotimetogoshopping,?

4.Lucy’schangedhermind._____she?

5.Peterhastoseeadoctor,?

6.Hecouldhardlywait,?

7.Yourfatherisaworker,?

8.We'regoingtohaveameetingthisweek,?

9.Theyalllookfine,?

10.Kateswimsthebestinherclass,?

Keys:

1.doesn;tshe

2.hashe

3.isthere

4.hasn’tshe

5.doesn;the

6.couldhe

7.isn;the

8.aren’twe

9.don’tthey

10.doesn;tshe

六、将句子改为单数/复数

这类题目其实主要是考察主谓一致。

主语变为复数时，谓语动词也要发生相应的变化；主语变为单数时，谓语动词也要跟着发生变化。

此类题型尤其以therebe句型为常见。

如：

Thereisabookonthedesk.–Therearesomebooksonthedesk.

Exercise12

1.Therearesomeapplesonthetree.（主语改成单数,重写句子）

2.Heisapoliceman.（改为复数形式）

3.What’sthat?

It’sasheep.（改为复数形式）

4.Thereisawomanunderthetree.（改为复数形式）

5.Therearesomeoldsheeponthefarm.（改为单数形式）

There_______________old_______onthefarm.

Keys:

1.Thereisanappleinthetree.

2.Theyarepolicemen.

3.Whatarethose?

Theyaresheep.

4.Therearesomewomenunderthetree.

5.isansheep

七、将句子改为感叹句

做这类题目时只要将感叹句的中心句型记住就可以。

感叹句从大体上来讲可以分为两类：

由what引导的感叹句和由how引导的感叹句。

1.由感叹词what引导的感叹句。

　　what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：

（1）What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！

或是：

What+名词词组+主语+谓语！

如：

　　Whatafinedayitis!

（2）What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

　　Whatkindwomentheyare!

　　Whatnicemusicitis!

　　2.由How引导的感叹句。

　　how用来修饰形容词、副词或动词。

其结构是：

How+形容词（副词）+主语+谓语！

　　Howhardtheworkersareworking!

　　Howcleverthegirlis!

　　Howquicklytheboyiswriting!

　　注意：

当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。

　　Howfasttherunnerruns!

　　what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。

（具体见下）如：

　　Whataninterestingstoryitis!

==Howinterestingthestoryis!

　　whatabeautifulbuildingitis!

==Howbeautifulthebuildingis!

Exercise13

1.Kateisdoingherhomeworkverycarefully.（改为感叹句）

______________________Kateisdoingherhomework!

2.