山东省临沂市郯城一中学年高二下学期期中考试生物试题含答案.docx

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山东省临沂市郯城一中学年高二下学期期中考试生物试题含答案

2012—2013学年度上学期期中模块检测

高二生物试题

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试用时100分钟。

第I卷(选择题共51分)

注意事项:

1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。

不涂答题卡。

只答在试卷上不得分。

2.第I卷共34小题.每小题1.5分,共51分。

一.选择题(本题包括34小题,每小题只有一个选项符合题意)

1.从基因文库中获取目的基因的根据是()

A.基因的核苷酸序列B.基因的功能C.基因的转录产物mRNAD.以上都是

2.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是(  )

①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子

②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA

③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止

④所有基因表达载体的构建是完全相同的

A.②③B.①④C.①②D.③④

3.限制性核酸内切酶切割DNA时(  )

A.专一识别特定的核苷酸序列,并在特定的位点进行切割

B.有多个酶切位点C.任意切割,没有特定的核苷酸序列

D.识别特定的核苷酸序列,但切口多个

4.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是(  )

A.在进行基因工程操作中,被用作运载体的质粒都是天然质粒

B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体

C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子

D.作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因

5.有关PCR技术的说法,不正确的是(  )

A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术

B.PCR技术的原理是DNA双链复制

C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列

D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA

6.MstⅡ是一种限制性内切酶,它总是在CCTGAGG的碱基序列中切断DNA。

下图显示了用MstⅡ处理后的正常β血红蛋白基因片段。

镰刀型细胞贫血症的根本原因是β血红蛋白基因突变。

下列有关叙述中,错误的是(  )

A.在起初的正常β血红蛋白基因中有3个CCTGAGG序列

B.若β血红蛋白基因某一处CCTGAGG突变为CCTCCTG,则用MstⅡ处理该基因后将产生3个DNA片段

C.用MstⅡ处理正常β血红蛋白基因片段后,能得到6个平末端.

D.将MstⅡ酶用于镰刀型细胞贫血症的基因诊断,若产生4个DNA片段,则β血红蛋白基因是正常的

7.下列技术依据DNA分子杂交原理的是(  )

①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交

③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子

A.②③B.①③C.②④D.①④

8.限制酶能识别特定的DNA序列并进行剪切,不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切。

现用E、H、P三种不同的限制酶对一段6.2kb的线状DNA进行剪切后,用凝胶电泳分离各核酸片段,实验结果如图所示,这3种不同的限制酶在此DNA片段上相应切点的位置是() 

9.随着转Bt毒蛋白基因植物的大面积种植,给昆虫造成很高的选择压力,可能很快会使昆虫对此毒蛋白产生抗性。

针对这些情况,人们不可以采取的应对措施是(  )

A.使Bt毒蛋白基因只在易被害虫侵染的组织器官中特异性表达,以降低对昆虫的选择压力

B.抗虫基因作物与化学杀虫剂交替使用,使毒素基因表达产物对昆虫的选择压力间断

C.转基因作物与非转基因作物混播,使抗虫昆虫品系难以发展

D.发现昆虫产生抗性后淘汰此种抗虫作物

10.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。

卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。

下列叙述正确的是()

 

A.构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶

B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株

C.卡那霉素抗性基因(kan)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点

D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传

11.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件(  )

①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2,不需要CO2⑥CO2能调节培养液pH

A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥

12.关于细胞全能性的理解不确切的是(  )

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性

13.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是(  )

A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段完全相同

C.所采用的原理完全相同D.都能形成杂种细胞

14.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 (  )

A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 

B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散

C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 

D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株

15.下列对动物核移植技术的描述不正确的是(  )

A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植

B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核

C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞

D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制

16.以下四种细胞工程技术中培育出的新个体,只有一个亲本遗传性状的是(  )

A.植物组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植

17.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋,据此分析不正确的是(  )

A.这些鸡是转基因工程的产物B.这种变异属于可遗传的变异

C.该过程运用了胚胎移植技术D.该种变异属于定向变异

18.下列有关现代生物技术的叙述中,正确的是(  )

A.限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中

B.制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞所在部位,属于单克隆抗体在实践上应用的实例

C.细胞株和细胞系均为工程菌,两者遗传物质相同

D.单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性

19.在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是(  )

①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②利用花药离体培养得到单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖

A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

20.在学习“细胞工程”时,列表比较动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是(  )

比较内容

植物细胞工程

动物细胞工程

A

特殊处理

酶解法去除细胞壁

用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液

B

融合方法

物理方法、化学方法、生物方法

物理方法、化学方法

C

典型应用

人工种子、种间杂种植物

单克隆抗体的制备

D

培养基区别

蔗糖是离体组织赖以生长的成分

动物血清不可缺少

21.驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。

驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。

下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是(  )

A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍

B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法

C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成

D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

22.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。

在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是()

①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞

④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞

A.①②③④B.①③⑤C.②④D.①③

23.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。

经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,下列有关叙述不正确的是(  )

A.右图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团

B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中最关键的时期是原肠胚期

C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束

D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行

24.关于牛体外受精及胚胎的工厂化生产的叙述正确的是(  )

A.精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宫

B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵

C.成熟的卵细胞与收集来的精子相遇形成受精卵,需培养到一定阶段才可移植

D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行

25.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生各种组织器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。

下列说法中不正确的是(  )

A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织.器官的潜能

B.人体骨髓中造血干细胞能分化成各种血细胞

C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥(异)反应

D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变

26.胚胎工程技术包含的内容很丰富,下列与此相关的说法错误的是(  )

A.精子获能后才能完成与卵子受精过程

B.受体母畜必须处于供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植

C.经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质

D.控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益

27.关于受精过程的叙述错误的是(  )

A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C.精子外膜与卵黄膜相互融合,精子入卵

D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂

28.下面有关牛的胚胎移植过程的描述,不正确的是(  )

A.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法

B.选择遗传性能和生产性能优秀的个体为供体牛

C.胚胎移植后对受体母牛进行是否妊娠的检查

D.胚胎移植前必须要先进行免疫排异反应的试验

29.下列关于精子的发生过程的叙述中,不正确的是( )

A.在第一阶段精原细胞经数次有丝分裂形成多个初级精母细胞

B.第二阶段的细胞分裂包括MⅠ和MⅡ两次分裂

C.同源染色体的分离发生在第一阶段

D.精子细胞变形为精子时细胞内的一些物质发生变化

30.下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是(  )

A.转基因良种鸡B.重组酵母乙肝疫苗

C.单克隆抗体D.试管婴儿

31.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。

对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是(  )

①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞 

②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养 

③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 

④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大

A.①②   B.③④   C.①③   D.②④

32.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的复生已不是神话。

如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易复生野驴的方法是(  )

A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化培育成新个体

C.取出野驴的体细胞核移植到雌家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

33.在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是(  )

选项

方案

目的

A

诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合

培育转基因克隆奶牛

B

将外源基因导入受体植物叶绿体中

防止外源基因扩散

C

通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞

制备单克隆抗体

D

用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块

制备动物细胞悬浮液

34.在生产克隆羊多利的过程中,下列哪项技术没有运用到()

A.细胞培养技术

B.基因工程技术

C.细胞核移植技术

D.胚胎移植技术

第II卷(非选择题,共49分)

二.简答题(本部分共5道题,共49分)。

1.(9分)转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。

质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。

请回答:

 

(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶,对进行切割。

(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有,作为标记基因。

(3)香蕉组织细胞具有,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。

图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细的、.

(4)外源抗病基因之所以能与香蕉的DNA分子进行重组,原因是。

(5)抗病基因能在香蕉体内成功表达是因为。

写出目的基因导入香蕉中表达的过程。

2.(10分)右图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

⑴若A、B是植物细胞,在细胞融合之前须处理获得原生质体,由A、B到细胞C的过程中,常用的促融剂是_________。

融合完成的标志是_____________。

⑵若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用_________技术把D培养成植株。

⑶若A、B是动物细胞,一般取自_____________,然后用_____________使其分散开来;由A、B到C的过程中,常用的且不用于植物细胞融合的手段是___________。

A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有_______________。

⑷若该过程是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,两两融合所形成的C有_____种,用来培养的D细胞应该是_____________________,获得D后,常用的培养方法是在培养液中培养和_________________________________________。

3.(15分)下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。

请回答下列问题:

(图甲)

 

(图乙)

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射。

冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的冲洗出来。

(2)图乙中②指的是。

进行胚胎分割时,应选择发育到时期的胚进行操作。

(3)图甲中标号3为,它将来可发育为。

(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?

,为什么?

通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是。

(5)图乙中A细胞是,在进行体外受精前要对精子进行处理。

哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?

()

A.顶体反应 B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应

C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 

D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用

(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意

(7)受体母牛必须和供体牛属于。

移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是。

4.(15分)美英两国的两位科学家因为在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术获得2007年度诺贝尔生理学或医学奖。

通过“基因靶向”技术可以对小鼠染色体组进行特异性的遗传修饰,包括简单的“基因敲除”、点突变的引入、染色体组大片段的删除和重排以及外源基因的定位整合等。

下图是“基因靶向”技术的主要步骤,请据图回答下列问题:

(1)ES细胞具有胚胎细胞的特性,在形态上,表现为,

在功能上,具有。

(2)在胚胎移植过程中,供、受体动物选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。

(3)复合型免疫缺陷症是一种遗传病,实施基因治疗的一般方法是取患者的作为受体细胞,将正常的外源基因插入受体细胞后,再回输体内,以替代、修复或纠正有缺陷的基因,但如果外源基因随机插入会因位置效应引起紊乱,而很好地解决了这一问题。

(4)要检测上述小鼠染色体的DNA上是否插入了靶基因可采用,

DNA分子探针要用标记。

如果靶基因的核苷酸序列为…ACGTGTT…,请写出作为探针的DNA分子的脱氧核苷酸序列。

(5)上述步骤所涉及的动物细胞培养过程中,进行传代培养时用胰蛋白酶分散细胞,说明细胞间的物质主要是。

改用胃蛋白酶行吗?

为什么?

.

(6)与动物细胞培养不同,植物组织培养最终能形成完整的植株,可应用于快速繁殖。

广东省是我国甘蔗主产区之一,请简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程:

脱毒香蕉苗的获得,可采用的方法。

 

郯城一中高二期中考试生物试题

参考答案

一、选择题(每小题1.5分,共51分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

B

A

D

D

C

B

D

D

A

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

D

D

B

D

A

C

B

D

B

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

A

D

C

C

C

A

D

C

D

题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

答案

B

C

B

B

二.简答题

1.(9分)

(1)PstⅠ、EcoRⅠ含抗病基因的DNA和质粒

(2)抗卡那霉素基因

(3)全能性脱分化再分化

(4)抗病基因与香蕉DNA的双螺旋结构相同

(5)共用一套(遗传)密码子

2.(10分)⑴聚乙二醇形成细胞壁

⑵植物组织培养

⑶幼龄动物或胚胎胰蛋白酶或胶原蛋白酶  灭活的病毒(一定的)流动性

⑷3杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养

3.(15分)

(1)促性腺激素早期胚胎  

(2)囊胚腔  桑椹胚或囊胚

(3)滋养层胎膜和胎盘

(4)不一定相同,因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的,它们的基因型可能相同,也可能不同   具有相同的遗传物质

(5)(次级)卵母细胞获能  BD   

(6)胚胎分割要将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育。

(7)同一物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应

4.(15分)

(1)体积小,细胞核大,核仁明显发育的全能性

(2)使供、受体的生理状态相同

(3)淋巴细胞(脐带血细胞)“基因靶向”技术

(4)DNA分子杂交技术放射性同位素(或荧光分子等)…TGCACAA…

(5)蛋白质不行(1分),胃蛋白酶作用的适宜pH约为2,当pH大于6时,胃蛋白酶就会失去活性,而小鼠ES细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,所以用胃蛋白酶不行。

(2分)

(6)选取甘蔗外植体,通过诱导脱分化产生愈伤组织,然后通过调整植物激素比例,再分化形成芽和根,获得大量试管苗(或通过诱导大量形成胚状体,制成人工种子,适宜条件下萌发长成幼苗)。

(每点0.5分,共2分。

画出流程图也给分。

)茎尖(分生组织)组织培养

 

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