七下科学作业本.docx

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七下科学作业本

第一节种群和群落

基础与巩固

1.一个物种可以以形式单独存在，同一物种也可以在内集合在一起，开成。

我们把生活在一定区域内的的总和，叫做种群。

一个种群里的个体、、等差别。

2.多种生物种群在一定区域内有规律地组合在一起，就形成了。

我们把在一定生活环境中的的总和叫做生物群落。

3.群落有多种类型，根据群落的,可以将地球表面的群落分成群落和群落。

4.森林群落中，常出现分层现象，由上到下分为、、。

5.，复印件为植被。

6.下列属于一个种群的是（）。

A、一座山上的树B、河流中所有的鱼

C、一块草地上的草D、一片森林中所有的马尾松

7.森林里有许多植物，它们的大小、高矮不同，具有分层现象。

下列说法错误的是（）

A、它们分别生活在适合自己生存的空间

B、它们之间相互依赖、相互联系

C、分层可以充分利用阳光

D、森林中的草本层对其他植物没有意义

8.就一个湖泊而言，群落是指该地域中的（）

A、所有的花鲢B、所有的生物及无机环境

C、所有的动物和植物D、所有的生物

9.森林生物群落不包括森林中的（）

A、细菌和真菌B、所有植物C、所有动物D、落叶和土壤

10.我国海南岛的生物群落的类型是（）

A、热带雨林B、常绿阔叶林C、针叶林D、草原

11.下列不能看做一个种群的是（）

A、一个虾塘中养殖的对虾B、一块稻田里的全部水稻植株

C、钱塘江中所有的鱼D、西湖中所有的莲

12.下列关于种群和群落的叙述中，错误的是（）。

A、种群是构成群落的单位B、在一定区域内的生物，同种个体开成种群，不同的种群形成群落

C、种群和群落没有任何关系D、种群特征和群落结构都与生态因素密切相关

13.下列关于群落中生物之间关系的说法正确的是（）

A、群落中的生物都有直接的关系

B、群落中的生物有直接或间接的关系

C、群落中的生物各自生活，没有竞争

D、以上三项都对

拓展与提高

14.某科学兴趣小组进行“空气温度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据并记录在下列表格中，请分析下列问题：

时间

裸地

草地

灌木丛

早晨

%

%

%

中午

%

%

%

晚上

%

%

%

（1）选择裸地、草地和灌木丛作为对比，是因为这三处的（）能明显区分，具有较高的对比和说服力。

A、植物类型和数量B、植物大小C、不同时间和地点D、植物数量

（2）小组内的四个同学，在测量过程中有不同的做法，其中正确的是（）

A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气温度

B、乙在裸地、草地和灌木丛三个不同地点，早、中、晚各分别测量三次，并认真记录

C、丙在一个有雾的天气里，用干湿计测量三个不同地点的空气湿度

D、丁为了更文凭稳妥地测量，在灌木丛中把干湿计放在地上进行测量。

（3）在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次后求平均值，这样做的目的是.

（4）根据数据可以看了，空气湿度最大的地点是，而湿度最小的地点是。

通过以上的探究分析，在改善我们的环境方面，你有何想法。

第2节生态系统

基础与巩固

1.食物链和食物网是以关系为基础，它们为循环和流动的渠道。

2.阳光、水细菌、真菌、蛇、鹰、空气、小鸟、青虫、兔、绿色植物、土壤等是一个草原生态系统中的部分生物种类和非生物因素，请写出其中最长的一条食物链：

。

该生态系统生物体生命活动所需的能量，均来自通过

作用的有机物。

3.阅读图5-1，回答下列问题：

（1）此食物网中属于生产者的是和。

（2）图中一级消费者有、和。

（3）二级消费者有和。

（4）一般来说，越是食物链的后端，生物的数量就，

这样便形成一种阶梯形的营养关系。

（5）人们大量捕杀森林中的狐，将会出现的问题是：

。

4.生态农业是运用原理，把和结合起来的一种新型农业。

其中比较成功的有模式模式等。

5.下列能正确表示食物链的是（）

A、阳光草兔狐B、田鼠蛇猫头鹰

C、植物大象鼠D、植物鼠蛇猫头鹰

6.某海岛的兔子因疾病大量死亡，下列最先受害的是（）。

A、生产者B、一级消费者C、二级消费者D、分解者

7.在下列食物链中，一级消费者从生产者获得的能量相同，食物链中提供给猫头鹰的能量最多的是（）

A、绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰

B、绿色植物蚱蜢青蛙蛇猫头鹰

C、绿色植物鼠蛇猫头鹰

D、绿色植物鼠猫头鹰

8.如图5-2所示，水晶球样的生态球常作为家庭摆设，该球密封，内装有不和2-3条小鱼，

底部有泥沙，并生长着一些水藻。

下列关于生态球的说法错误的是（）

A、该生态球中起主导作用的是水草

B、该生态死去活来民外界隔绝，所以小鱼、水藻能一直繁衍下去

C、该生态球必须放在有光照的地方才能使小鱼、水藻存活

D、该生态球食物链简单，较易遭到破坏

第6章动物和人的生殖与发育

第一节动物的生殖与发育

基础与巩固

1.每种生物在到一定阶段后，能够产生与自己相似的子代个体，这种现象叫做。

它是生物体亲代向子代传递的过程，是生物的基本特征之一。

2.大多数动物，尤其高等动物的生殖方式都是。

要进行有性生殖，动物就必须有。

3.动物的生殖系统一般都由、和组成。

4.动物有性生殖的类型有、、。

大多数昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟类都是，绝大多数哺乳动物是。

5.胎生为胚胎提供良好的和发育条件，以及良好的保护，

使环境的不良影响降低到最低程度。

6.动物生殖系统的演化过程是（）

A、由不完善到完善，由雌雄同体到雌雄异体

B、由不完善到完善，由雌雄异体至雌雄同体

C、由完善到不完善，由雌雄同体至雌雄异体

D、由完善到不完善，由雌雄异体至雌雄同体

7.下列有关鸭嘴兽的说法正确的是（）

A、属于爬行类，生殖方式是卵生B、属于爬行类，生殖方式是卵胎生

C、属于哺乳类，生殖方式是胎生D、属于哺乳类，生殖方式是卵生

8.把下表中的空格填写完整

动物有性生殖的类型

受精卵发育的场所

受精卵发育的营养来源

卵生

母体外

母体

母体体内

拓展与提高

9.给下列动物的生殖方式分类：

牧羊犬、蟾蜍、田螺、蝙蝠、金丝猴、扬子鳄、白鳍豚。

属于卵生的动物有，属于胎生的动物有，属于卵胎生的动物有。

10.袋鼠是比较原始的哺乳动物，它没有胎盘，不能像有胎盘的哺乳动物那样，生出发育完全的幼仔，而只能产出“早产儿”（受精后30-40天内即出生，体长不到3厘米），再在体外“育儿袋”里继续发育，直至成熟。

所有雌性袋鼠都长有前开的育儿袋，育儿袋里有四个乳头。

6-7个月时的小袋鼠开始短时间地离开育儿袋学习生活，一旦有什么风吹草动，就又迅速钻进袋子里。

这样的生活要维持一年多，小袋鼠才正式断奶，离开育儿袋独立生活。

根据以上所述，可以确定袋鼠的生殖方式是。

9.下表是甲、乙、丙、丁四个群种在一个达到生态平衡的环境中，生物个体体内残留有机汞的平均浓度。

这四个种群的能量流动开始于（）

种群

甲

乙

丙

丁

有机汞浓度-10-6

7

A、甲B、乙C、丙D丁

10.下列对生态系统内能量流动特征的描述错误的是（）。

A、食物链和食物网是能量流动渠道

B、食物链中，一级消费越多，二级消费获得的能量越少

C、能量是单向流动和逐级递减的

D、食物链越短，可供消费者的能量越多

拓展与提高

11.图5-3是某草原生态系统的食物网图，据图分析问题。

（1）这个食物网中有食物链，属于生产者的是，属于初级消费者的有、。

（2）假设草固定的能量不变，则猫头鹰获得能量最多的食物链是。

（3）要构成一个生态系统，还缺少的成分是和。

12.在以植物美洲兔猞猁为食物链的生态系统中，美洲兔和猞猁的数量变化曲线如图5-4所示。

（1）图中曲线表明猞猁与美洲兔的关系是（）。

A、寄生B、共生C、捕食D、竞争

（2）猞猁被大量捕杀后，美洲兔的数量变化曲线会（）。

A、先上升后下降B、先下降后上升

C、不断上升D、不受影响

（3）图中所示的数量变化曲线可以说明：

生态系统具有一定程度的能力。

复习题

一、选择题（每题只有一个选项正确）

1.科学家正在研究某种鱼的季节性洄游行为，他们研究的对象属于（）。

A、个体B、种群C、群落D、生态系统

2.下列组合中，依次属于种群和群落的是（）

（1）某一个池塘边的一棵柳树；

（2）一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅的蚜虫；

（3）一片森林中的全部动物和植物；（4）某一池塘中的全部生物（5）某草原的全部生物和无机环境

A．①④B、②④C、③④D、③⑤

3、在群落中起主导作用的是（）。

A、肉食动物B、草食动物C、植物D、微生物

4.下列生态系统中自动调节能力最弱的是（）

A热带雨林B、人工马尾松林

C、温带落叶阔叶林D、温带草原

5、图5-5所示成分构成（）

A、一个食物网B、一个物种间的关系

C、一个生态系统D、以上三项都不是

6、在草野兔狼这条食物链中，若消灭了全部的狼，则野兔的数量将会（）

A、上升B、下降C、先上升后下降，直到相对稳定D、相对稳定

7、在形成森林之前，最早在沙丘上出现的植物是（）

A、灌木B、藻类C、多年生草本植物D、一年生草本植物

8、生态系统的能量最终来自于（）

A、阳光B、生产者C、消费者D、分解者

9、一个生态系统遭到破坏的重要标志是（）

A、草原动物的大量减少B、肉食动物的大量减少

C、生产者的大量减少D、分解者的大量增加

10、我国西部因历史和气候原因，生态环境较差。

在西部大开发过程中，为了实现经济的可持续发展，从生态和环境的角度考虑，首先应（）

A、发展水土保持生态农业，以保持和改善西部的生态环境

B、控制人口的过快增长，以减轻人口对环境的压力

C、治理污染，解决水资源短缺问题

D、发展乡镇企业，增加收入，待经济发展后再解决环境污染问题

11、细菌、真菌对每个生物群落来说都是非常重要的，因为它们（）

A可以固定大气中的二氧化碳B是消费者的食物来源

C促进水分和无机盐的循环D能将动、植物的残骸分解为无机物

12、关于生态系统的能量流动，下列叙述不正确的是（）

A生态系统必须不断地从外界获取能量B能量流动具有单向和逐级递减两个明显特点C生态系统中能量的最终来源是太阳能

D能量流动的方向是：

二级消费者一级消费者生产者

13.有人指出能够保持生态系统动态平衡的原因有：

①有稳定的能量来源②各类生物数量相对稳定③植物的光合作用能为动物的生活提供氧气和养料④动物生长活动过程中产生的二氧化碳能够供植物进行光合作用，合成有机物⑤微生物能利用和转化动物粪便与动植物残体，为植物生长提供营养物质。

现有一个密闭的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统，你认为养鱼缸在一定时间内能够保持动态平衡的原因有（）

A①③④B①②③④C①③④⑤D①②③④⑤

14、对于一个池塘来说，下列说法正确的是（）

A、池塘中所有的鲫鱼是一个种群

B、池塘中所有的动物和植物构成了池塘的生物群落

C、池塘中的所有生物构成了池塘生态系统

D、对池塘中的青蛙来说，池塘中的水是它的全部非生物因素

15、生态农业的最大优点（）

A、特质循环利用B、能量多级利用C、生物相互依存D、开发自然资源

16、“落花不是无情物，化作春泥更护花。

”该诗句反映了（）

A、生态系统中能量流动的单向性和不可逆性

B、生态系统中的物质循环

C、生物与环境相互依存、相互制约的关系

D、生态系统中生物与食物链间的关系

17、冬虫夏草与人参、鹿茸被列为三大补品。

它是由昆虫和真菌联合而生。

虫草（一种真菌）于冬季前后侵入在土壤中越冬的虫草蝙蝠蛾的幼虫体内，吸收幼虫的养分而发展菌丝，待菌丝充满虫体时即僵死，此时虫体内部组织被破坏，仅残留外皮。

到了夏季，从死虫的头顶或口中长出有柄的菌座，露出土面，似直立的小草，故名夏草。

夏草属于生态系统成分中的（）

A生产者B消费者C分解者D非生命物质

18、如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，

在某一时间内它们的相对数量关系如图5-6所示。

在一段时间内，若乙的

数量增加，则会引起（）

A、丙、丁的数量增加，甲的数量下降

B、甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C、甲、丙的数量增加，丁的数量下降

D、甲、丙、丁的数量都增加

二、填空题

19、地球上最大的生态系统是,它包括了地球上的及其。

它的范围上限可达千米的高空，下限可达千米深的海沟底部，其中海平上下约范围内是生物最活跃的区域。

20、农田生态系统是生态系统，以为主体，动、植物种类相对稀少。

21、①生活在一块稻田上的所有的生物；②某一池塘中的全部鱼类；③肺炎患者肺部的肺炎双球菌；④一根枯木及枯木上所有的生物。

上述组合中，属于种群的是（填序号，下同）；属于群落的是；属于生态系统的是。

22、平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等多种珍稀动物。

（1）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于。

动物作为。

也起着着重要作用，如蜜蜂能帮助植物，使植物顺利繁殖后代。

（2）大多数和是生态系统中的分解者，它们能把动植物遗体分解成为二氧化碳、水、无机盐，补植物利用。

可见，它们对自然界中循环起着重要作用。

（3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系称为，这样就形成了一条。

23、图5-7是某生态系统中食物网简图。

图中甲-庚分别代表不同的生物。

据图分析回答：

（1）此生态系统中作为生产者的生物是；

作为次级消费者的生物是。

（2）生物甲与乙的关系是。

（3）要成为完整的生态系统，还应具有的成分是。

24、图5-8为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。

（1）在此生态系统中，生产者是，消费者是。

在该生态系统中，没有画出的生物成分是。

（2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自，能量沿传递。

（3）如果向池塘内投放一些黑鱼（肉食性），那么池塘中小鱼的数量将会；如果该生态系统受到农药DDT的污染，那么体内积累农药DDT最多的生物是。

第3节生物圈

基础与巩固

1.生物圈是指地球上的一切生物（包括人类）及其生存环境的综合圈。

生物圈按包括、、和，它大约包括从海平面以下到海平面以

上范围内的海洋、陆地和空中。

2.环境保护是一个全球性的问题。

我国在当前西部大开发的战略中，着重加强生态环境建设，促进、

、协调发展，真正建立一个的良性生态系统。

3.地球上最大的生态系统是（）

A、海洋生态系统B、森林生态系统C、稻田生态系统D、生物圈

4.下列有关人与生物圈关系的叙述正确的是（）

A、人不属于生物圈的成员

B、人类可以利用自然，但不能改造自然

C、人类对环境的破坏，不会影响人娄自身的发展

D、人类在改造、利用自然的同时也要保护自然，否则也会影响人类自身

5.下列生态名词的排列顺序符合从简单到复杂的是（）

A、生物体种群群落生态系统生物圈

B、生物体种群生物圈生态系统群落

C、种群生物体群落生态系统生物圈

D、种群群落生物体生物圈生态系统

6.下列关于生物圈的说法正确的是（）

A、生物圈就是地球上的全部生物

B、生物圈的上限达12KM的高空

C、生物圈的下限包括离地面10KM的岩石层

D 、马里亚纳海沟深11034M，里面生活着不少生物，这个海沟也属于生物圈的一部分。

7.“好好地对待每种生物，这对大家都好！

”这句生态保护的宣传语折射出的生态观是（）

A、人是生物圈的主宰者，有权处理任何一种生物

B、人娄应充分地利用生物，这对人类有利

C、人类应保护各种生物的生存，而不能加以利用

D、人和各种生物都是生物圈的成员，彼此有着密不右分的关系

拓展与提高

8.在地球上其他地区生态遭到严重破坏的今天，南极一直被人们认为是地球最后的一块净土。

事实是否如我们所想象的呢

某同学看到一条消息：

2003年，科学家在南极长城站附近发现丙个怪现象：

大批鸟类居然不顾繁殖大事，弃卵而去；大量磷虾同时在海滩死去。

由此他猜测：

南极可能有许多环境问题。

为了验证这一猜测，他通过翻阅书刊、上网查阅等形式做了大量调查，调查如下：

由于遭人类大量捕杀，南极地区的海豹和鲸的生存量大大减小；由于二氧化碳等气体的大量排放，引发的全球温室效应使南极冰盖融化，引起海平面上升；由于人类过多地使用氟氯烃类化学物质，使南极上空出现臭氧层空洞，强烈的紫外线严重影响生物的生存；由于其他地区大量排放的酸性气体，被吹到南极而形成酸雨，破坏了当地的生态平衡；另外，科学家还发现，在企鹅的血液、蛋壳中，DDT等有机农药含量都超标，这是由于地球各处耕种区使用的DDT，经雨水作用冲到海洋中，一些微细海藻会吸收DDT，然后这些微细海藻被洋流带至南极，被当地虾捕食，而墨鱼捕食虾，企鹅捕食墨鱼，由于DDT有不易被生物分解和排泄的特点，故最后被传至企鹅。

他收集的证据证实了自己的猜想。

同时他也意识到：

为了人类的自身利益，保护南极环境、保护全球环境迫在眉捷。

（1）该同学收集到的关于南极的环境问题有（填字母）。

A、大量捕杀使鲸等动物数量大大减少B、南极大陆植被遭到严重破坏

C、南极海域出现赤潮D、全球变暖使南极冰川融化

E、南极臭氧层出现空洞F、南极企鹅体内发现农药DDT

（2）、写出DDT富集到企鹅体内的一条食物链：

。

（3）南极在科学家眼里是一个蕴涵着无数科学奥秘的圣地，而在勇敢的旅游者眼里，南极是一个旅游胜地。

但科学家强烈反对旅游者去南极旅游，主要原因是（）

A、旅游者的活动会使南极的冰川融化，导致海平面上升

B、南极生态系统的食物网复杂，人类有介入会使原有的食物网遭到破坏

C、南极的光照系统，上空存在臭氧层空洞，这会给旅游者带来很大的伤害

D、南极生态系统的成分简单，自动调节能力弱，生态平衡容易被破坏